Джеймс Стивенс
У девочек-подростков все по-другому. У них нет интенсивного полового влечения, как у мальчиков и такого жгучего интереса к половой жизни.
В подростковом возрасте либидо девочки находится еще на платонической или эротической стадии. Влюбленной девочке-подростку вполне достаточно проводить время со своим избранником, ей нравятся его ухаживания, объятия и поцелуи, но сексуального влечения у нее еще нет.
Половое влечение начинает формироваться примерно с 17-18 лет, а своего расцвета сексуальность достигает лишь к 25 годам.
В подростковом возрасте девочки еще ничего не знают о нормальном сексе. Их знания фрагментарны и бессистемны. Подружки делятся “опытом”, но что хорошего они могут рассказать девственнице, если у них “это” было кое-как и где-то в неподходящем месте?!
Мальчик говорит девочке:
- Прикинь, я вчера нашел дырявый презерватив, садомазохистскую плетку, фаллоимитатор, баночку вазелина и ленточку для волос.
- А для чего нужна ленточка для волос?
Анекдот
Романтически настроенная девочка читает в книгах про “экстаз” и ждет от интимной близости чего-то необыкновенного. Действительность ее обычно разочаровывает.
15-летняя Наташа поступила в институт им. Склифосовского в связи с попыткой самоубийства. Она была влюблена в одиннадцатиклассника Валеру, капитана школьной команды КВН, красивого, остроумного парня. Наташа страдала от безответной любви, писала дневник. Потом решила открыться подружке. Вместе с ней они каждый день поджидали его после уроков, и потом шли за ним, держась поодаль. Тот делал вид, что их не замечает.
В день “последнего звонка” она вместе с подругой стояла, прячась за деревьями. Когда ее возлюбленный вышел к микрофону, чтобы поблагодарить своих учителей, Наташа разрыдалась от отчаяния, что больше не увидит его.
Через день состоялся прощальный бал выпускников. Восьмиклассницу Наташу на него никто не приглашал, но она к нему тоже готовилась, специально сшила кружевное платье нежно-сиреневого цвета. Наташа решила, что попозже, когда начнутся танцы и потушат свет, она незаметно проберется в зал, пригласит Валеру на танец и признается ему в любви.
Так все и получилось. Валера, как и большинство выпускников, был уже сильно навеселе, но к Наташиному признанию отнесся тактично, сказав, что она ему тоже давно нравится, от чего душа влюбленной девочки воспарила к небесам. Почти весь вечер они танцевали, и Наташа была очень горда тем, что ради нее признанный красавец Валера пренебрег своими одноклассницами. Тот даже уклонился от “белого танца”, когда к нему устремилась одна их выпускниц, чтобы пригласить. Время от времени они выходили в пустой класс, где старшеклассники прятали бутылки с вином, понемногу выпивали и целовались. Непривычная к спиртному Наташа быстро опьянела, но ей все нравилось - и ее состояние, и все, что с нею происходило, а самое главное, - сам Валера и его поцелуи.
После полуночи все отправились гулять по городу. От основной группы постепенно “откалывались” парочки и разбредались кто куда. “Откололись” и Наташа с Валерой. Они забрели в какой-то сквер, было темно, и никого там уже не было.
Все произошло на скамейке в сквере. Наташа даже и не думала сопротивляться. Ей казалось совершенно естественным - раз они нравятся друг другу, обнимаются и целуются, то должно быть и все остальное. Ей не было ни больно, ни приятно. Она расценивала близость с любимым как само собой разумеющееся. Для нее это было выражением его любви.
Домой они явились только под утро. Наташа заранее разучилась разрешением матери прийти поздно. Счастливая девочка проскользнула в свою комнату и не смогла заснуть от переполнявших ее чувств.
Уже в девять утра она ждала Валеру возле его подъезда. Тот вышел во двор лишь часов в двенадцать, уже совсем в другом настроении. Хмуро кивнув Наташе, он хотел пройти мимо, но она удержала его за рукав, не понимая, что с ним произошло. Пряча от нее глаза, Валера сказал, что сожалеет о случившемся. Много выпил, ему “захотелось”, и тут “подвернулась” Наташа. Он не хочет “возиться” с несовершеннолетней, да и вообще ему нужно готовиться ко вступительным экзаменам в Вуз, поэтому они больше не увидятся.
Со свойственным подросткам максимализмом, Наташа решила, что жить не стоит.
Благодаря врачам, девочка осталась жива. По вероломному возлюбленному она тоже недолго горевала.
История Наташи довольно типична. Правда, в других случаях девочки, лишившись девственности и своих идеалов, не пытаются покончить с собой, а носят свое разочарование в душе.
Не то тревожит мать, что знают молодые девушки,
а то, откуда они это узнали.
Янина Ипохорская
Если интимный контакт происходит у девочки в первый раз, то она скованна, стесняется и ничем не может помочь своему юному другу. Но даже если девочка уже имела сексуальный опыт, то его явно недостаточно, чтобы помочь столь же неопытному партнеру преодолеть смущение.
Способность к переживанию оргазма при половом акте свойственна лишь девочкам с преждевременным психосексуальным развитием, которые подверглись растлению в детском возрасте (см. главу “Повышенный интерес к сексу”). Девочка-подросток с нормальным психосексуальным развитием не испытывает оргазма, так как ее либидо еще не сформировано. И тем не менее, 14-15-летние девочки (а некоторые еще раньше) уже живут половой жизнью.
Что не стоит говорить раздетому парню:
1. Почему бы нам не ограничиться обжиманиями?
2. Ты знаешь теперь это можно поправить с помощью хирургии.
3. Ой, какие у тебя длинные ноги.
4. У тебя эта штука, ну совсем как у моего 8-летнего брата.
5. Может это вырастет, если поливать.
6. Как ты называешь эту штуковину.
7. Слушай, надеюсь эта штука все-таки может сработать.
8. Черт, подери. Я так ненавижу нянчиться с малышами.
9. Эта штучка выглядит применяемой очень редко.
10. Это ничего. Зато у тебя столько других достоинств.
Анекдот
АХ, ЭТИ ДЕВУШКИ...
* * *
При встрече так хочется куснуть подружку, а приходится изображать радость и целоваться...
*
“Что бы ни говорили обо мне подруги, это неправда!”
*
Что лучше - девушка легкого поведения или девушка с тяжелым характером?..
*
“Нашла чем хвастаться - девственностью!..”
*
Рост девушки 180 см. Теперь она растет вширь.
*
“Хочу стать артисткой и имею для этого все внешние данные. Кому предъявить мои данные?”
*
Приятно слышать, как хают твою подругу...
*
Мать в юные годы вела дневник. Ее дочь ведет картотеку.
*
Смех без причины - признак того, что ты или идиот, или хорошенькая девушка.
Мальчик девочку любил
Души встречаются на губах влюбленных
П.Шелли
Романтическая влюбленность сопровождается идеализацией другого человека, корни ее задевают глубокие чувства. Впечатления в романтической влюбленности сильны и длятся долго, могут порой достигать максимального эмоционального накала.
Сексуальный интерес друг к другу даже при романтической влюбленности может быть довольно высоким, поэтому стремление соединиться вполне может быть реализовано. Сами влюбленные полагают, что это навсегда, что жизнь без любимого бессмысленна, и надеются на продолжение.
Считая себя уже взрослыми и оправдываясь любовью, они никого не слушают и поступают так, как диктуют им чувства и сексуальное влечение. Такая пара может вступить интимные отношения, а потом в ранний брак, который вряд ли выдержит испытания временем. Даже если им повезет избежать незрелого брака, подростки могут использовать модели неодобряемого сексуального поведения.
- А у меня есть игрушечный котенок, - сказала девочка.
- А у меня - железная дорога! - сказал мальчик.
А потом их родители ушли, и они смогли потрахаться без глупых базаров.
Анекдот
Родителей подстерегают неприятные открытия, если дочь-подросток встречается с юношей старше себя по возрасту. Либидо у того уже достигло сексуальной стадии, мало того, этот возраст характеризуется так называемой юношеской гиперсексуальностью. Последствия, как говорится, непредсказуемы.
Школьница Люда - девочка послушная, трудолюбивая, усидчивая, спокойная, общительная. Подруг много, могла играть и с девочками, и с мальчиками. Всегда помогала матери по хозяйственным делам. Хорошо готовит, умеет стирать, гладить, сама делает домашнюю уборку. Учителя всегда ее хвалили. Никаких проблем у родителей с дочерью не было.
