вы это сделали?
— Поменял свойства?
Я кивнула, начина понимать, что имел ввиду мастер под этим странным словом. Выходит то что отличает гранит от малахита это и есть их свойства, хотя и тот и другой камни.
— Это дар трансформации. Ты ведь понимаешь, что так можно влиять не только на камни или металлы? Можно угарный газ разделить на кислород и углерод, а затем кислород соединить с водородом и получить воду.
То, что говорил Главный Мастер было за пределами моего понимания. Но главное я уловила: случись когда-нибудь пожар, если буду обладать этим умением, смогу выжить.
— Вы меня научите?
— Всему своё время Милеша. Чтобы овладеть трансформацией, нужно полностью подчинить стихию земли, чтобы ты могла магией гранить алмазы, самые твёрдые из существующих камней. И уровень стихии огня тоже должен быть соответствующий. Потому что изменение свойств веществ требует огромного количества силы.
— А как её сделать больше? — Я искренне не понимала, что нужно делать, чтобы моя магия возросла, но я была готова делать что угодно, лишь бы научиться владеть ею так же как Борей.
— Тренироваться, постоянно усложняя задачи. Так что хватит вопросов, приступай к выполнению задания.
И он кивком указал на монету в моих руках. Я тоже перевела на неё взгляд, если честно не представляя с чего начать. Покосилась на наставника, но он расслабленно развалился в кресле, закинул ногу за ногу и, достав книгу, принялся читать.
В камине горел огонь, изредка трещали поленья, и совсем не пахло дымом. Мягкий жёлтый свет от светильников рассеивал дневную серость, добавляя гостиной домашнего уюта. Только за окном накрапывал дождь, среди капель которого стали попадаться мокрые снежинки и постепенно закружился первый в этом году снег. Идея родилась сама собой. Сделать оправу в виде снежинки. Только нужно немного сгладить углы, чтобы не были такими острыми. Но с чего начать?
Не иначе как главный мастер тоже обладал даром читать мысли, потому что не отрывая взгляда от книги спокойно произнёс.
— Используй воображение. Сначала чётко представь, что именно хочешь получить, наложи этот образ на монету и вливай силу.
Неужели всё так просто? Ладно, всё равно пока не попробую не узнаю, получится или нет. Зажав монету пальцами обеих рук и держа перед собой, закрыла глаза и стала рисовать мысленный образ оправы. Выходило нечто несуразное, совершенно не то, что задумала в начале. Слишком грубое и массивное, но представить что-то боле изящное не хватало воображения. А потом поняла, что слишком много металла для одного небольшого камня и стала рисовать в воображении другой образ. Представила будто в руках у меня не сама монета, а её рисунок, как если бы я нарисовала её в виде руны. Потом поверх первого рисунка наложила второй точно такой же и стала разводить их в стороны, с удивлением замечая, что изображения уменьшаются в размерах. Я такого точно не представляла. Открыть глаза посмотреть что происходит с монетой в реальности не рискнула, продолжая в воображении тянуть оба изображения в разные стороны, пока не почувствовала, что поток магии прекратился..
— Как интересно.
Услышав голос наставника, распахнула глаза и действительно увидела в каждой руке две монетки, точные копии друг друга, только размером с серебренник. Воодушевлённая успехом, отложила одну монету в сторону и принялась из другой ваять оправу.
Спустя два часа работы и кучу переделок я сдалась. У меня ни разу не получилось удержать простой образ оправы неизменным достаточно долго, чтобы напитать магией и придать форму в реальности. Видя, что я сейчас расплачусь, Борей прекратил занятие.
— Хватит, Милеша, ты устала. — Он убрал в стол вторую монету, а платиновую кляксу вместе с огранённым сапфиром отдал мне. — Продолжишь тренироваться самостоятельно. Теперь подумай, почему у тебя ничего не получилось?
— Всё время лезут посторонние мысли, и образ пропадает.
О том, что это мысли о Вале, благоразумно умолчала. К моему удивлению наставник кивнул соглашаясь.
— Всё верно. Тебе не хватило концентрации, чтобы удерживать образ в воображении длительное время. С этого дня будешь самостоятельно тренировать умение концентрироваться. Что ты представляла?
— Снежинку, — выдавила удручённо, ужасно расстроенная неудачей.
— Теперь каждый день по полчаса утром и вечером постарайся остаться в тишине, закрывай глаза и представляй снежинку как можно чётче, удерживая образ максимально долго. Теперь вторая ошибка. Ты не предусмотрела крепления для камня. И это не магия, а знание ювелирного дела. Поэтому мы заставляем вас учиться. Хороший маг учится на протяжении всей жизни. По одной простой причине. Ты не можешь вообразить то, чего не знаешь. Чтобы делать магией ювелирные украшения нужно в совершенстве разбираться в тонкостях этого ремесла. Иначе твои изделия всегда будут выглядеть как грубые поделки.
На этом урок закончился, оставив много пищи для размышлений. Думалось мне всегда лучше в тишине. Поэтому я ушла в конюшню к Соне. И все время до ужина чистила щёткой тоже соскучившуюся по мне лошадь, расчесывала гриву и долго стояла, обняв её за шею. Потом вычистила стойло и насыпав свежих опилок, сидела на перегородке, раздумывая над словами Борея. Получается магией можно действовать по-разному. Можно собрать силу и обвалить обломок скалы. Но чтобы сотворить что-то действительно стоящее, нужны знания, иначе я так и буду действовать как обычный молоток. А я хотела стать мастером.
Глава 27
Ровно в девять вечера мы с парнями стояли посреди двора в ожидании мастера Риша. На улице давно стемнело и сыпал мокрый снег. За ночь если и наметёт, к утру всё растает, оставив после себя серую слякоть. В окнах спортзала и в доме ярко горел свет, как и в домах на противоположной стороне улицы. Тавол быстро отыскал в городе учеников и вернул в гильдию, всю дорогу объясняя, что пока
