Рейтинговые книги
Читем онлайн Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 121 122 123 124 125 126 127 128 129 ... 150
стороны, были так себе…

По итогам расспросов, отправляем пленного к «условно убитым», по его собственной просьбе. Только делаем это не рядом со своим лагерем, а практически там же, где и его «партнер», чтобы не скучно было. Посты наблюдателей на дороге выставлены регулярно, там можно и чайку попить, и перекусить, все организовано. Раз уж этот этап игры именно для тебя закончился раньше времени. Бывает, что ж теперь, плакать что ли из-за этого. Кеша плакать точно не собирался, даже в мыслях не было. Наоборот, он еще на первомайских соревнованиях «проникся» происходящим, был недоволен «политикой» своих «отцов-командиров», поэтому постарался «вернуть долг», раз уж такая возможность представилась именно сегодня.

— Что скажешь, начштаба?! — киваю я Петьке, — отправляем рейдовую группу?!

За то время, что мы «потратили» на общение с Кешей, пришла информация от наших разведчиков — пока никакой больше активности не обнаружено. Они успели заметить пару постов на дороге, около ближайшего «загорал» партнер Кеши в гордом одиночестве, а у следующего вообще никого не было. В другом направлении ребята пока тоже никого не нашли, поэтому пошли дальше. Кроме того, мы решили осмотреть-таки территорию за нами, поэтому отправили туда 2 пары «караульных» — вдоль дороги и чуть в сторону от нас. Машина с питанием туда вчера не ездила, но это ничего не значит, дорога может быть и еще одна.

Кстати, вот о чем даже не подумали наши «противники» из 37-й школы — «проследить» за полевой кухней. Машина же наверняка поехала от них к нам… Хотя, их лагерь дальше от основной дороги, да и видимость, возможно, похуже. Или просто не подумали… Мы-то вчера тоже не задумались об этом, только сейчас пришло в голову, после оценки количества «наблюдателей» на дорогах и расположения их «постов». Пока ждем информацию от разведчиков, но уже понятно, что пора собирать штурмовую группу. Ребята и девчата буквально «бьют копытами», надоело сидеть на месте. Как только получаем подтверждение, что с той стороны пока никого, в зоне все те же 3 «восьмерки» со мной в роли командира отправляются на штурм. Петька привычно прикрывает спину, в лагере за «старших» остаются Олег и Гоша, караул выставлен, к обороне готовы. Все-таки большая численность позволяет вести себя более маневренно. И это большой плюс для нас, ведь о ближайших «противниках» мы знаем если не все, то многое.

Самое забавное, что мы не зря решили «не сильно торопиться» с «группой захвата». Приблизившись к лагерю 37-й школы, мы с интересом наблюдаем за финальной частью активного «замеса» между ними и еще какими-то ребятами, явно не курсантами. Количество атакующих — человек 7, в защите примерно столько же осталось, кружат друг напротив друга. Решаем аккуратно окружить их с трех сторон, после чего просто «берем в клещи» оставшихся «условно живыми». Вот и еще 9 «условно убитых» теперь уже нами, а заодно один пленник, к которому сразу применяем меры «полевого допроса». Конечно, не по-настоящему, наблюдатели теперь пристально следят за соблюдением основного правила — не бить, увечий не наносить, боли не причинять. Все-таки у нас просто игра, а не реальные боевые действия или армейские учения.

Через пару минут понимаем, что выбранная нами тактика не только дает первый захваченный флаг, но и информацию о следующем противнике. Это оказываются студенты сельскохозяйственного института, которые умудрились разминуться с рейдовой группой школьников. Непонятно как они так умудрились, но сам факт. Их изначально было еще меньше, часть полночи развлекалась на природе, поэтому выступить в рейд смогли не все, только 11 человек ушло на дело. Школьники их буквально «ополовинили», не желая сдаваться «старшакам», а мы без потерь поставили «жирную точку» в этом рейде.

Передаем флаг наблюдателям, которые тут же по рации сообщают о печальном «конце» для лагеря 37-й школы, после чего вся «партия» «условно убитых» ребят вместе с одним из наблюдателей отправляется к дороге. А второй остается следить за вещами, в том числе собственной палаткой. Вот кто неплохо так устроился, даже с палаткой. Хотя сидеть теперь в «гордом» одиночестве ему довольно долго…

Тем временем, мы решаем продолжить рейд дальше, чего тянуть «хвост за кота». Место, куда нужно идти мы примерно знаем, много «живых» бойцов там вряд ли будет, поэтому… Через некоторое время мы с интересом смотрим на полевой лагерь «сельхозников», где «условно живыми» остались буквально трое, остальные, включая наших «злополучных коллег», дружною толпою идут в сторону дороги и ближайшего «пункта временной дислокации». Ну а мы, быстренько осмотрев окрестности, без потерь «забираем» еще один флаг. Наблюдатели довольно смеются, сообщая по рации о том, что еще один лагерь «условно уничтожен».

— Петька, тебе не кажется, что мы долго можем так «бегать» по территории, ничего не зная о своих?!

— Да, Макс, сам об этом подумал. Нам же не говорят о том, кто еще цел, а кого уже «условно уничтожили». Поэтому остается 2 варианта: двигаться дальше или возвращаться и отсиживаться в своем «медвежьем углу».

— Согласен! Нам даже нет смысла тратить время на перегруппировку и пополнение, все равно потерь нет. Да и прошли пока что «всего ничего», ребята вроде не сильно устали. Сейчас перекусим на ходу сухпаем, водички попьем и можно двигаться дальше.

Пока мы тут размышляли, 3 пары наших ребят осмотрели окрестности в поисках следов. И, что самое забавное, нашли. Аккуратнее ходить надо, нас это, кстати, тоже касается. А раз нашли, то движемся дальше. Это явно не последний «полевой лагерь», из 15-ти. И мы еще курсантов «в глаза не видели», пока только школьники и студенты попались…

В следующем лагере нас ждал «облом иванович», там уже успел кто-то побывать, флага не оказалось. Наблюдатель, конечно, ни на какие вопросы отвечать не стал бы, поэтому пара наших разведчиков быстренько осмотрела окрестности, нашли следы, после чего мы направились в ту сторону, то ли догонять, то ли в сторону лагеря наших следующих «противников», пока непонятно. Взять «пленного» на этот раз не получилось, несмотря на численное преимущество. Студенты активно сопротивлялись, видимо еще не вышли из «горячки боя», поэтому наши ребята действовали наверняка.

В общей сложности мы успели захватить еще 2 флага студентов, пока не «нарвались» на серьезную рейдовую группу курсантов. Вот тут уже и у нас были «потери», 7 человек «условно убитыми», и у них полтора десятка. После «разговора» с пленным выяснилось, что расположение специально сделали таким, чтобы курсанты в первую очередь «резались» с коллегами-военными, а гражданские «варились» в своей каше. Ожидаемо, конечно, хоть и довольно неприятно: за серьезных

1 ... 121 122 123 124 125 126 127 128 129 ... 150
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков бесплатно.
Похожие на Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков книги

Оставить комментарий