Рейтинговые книги
Читем онлайн Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 133 134 135 136 137 138 139 140 141 ... 150
задаст Степан Петрович, а мы будем только одним из инструментов в его «мозолистых» руках.

— Выглядит вполне логично, — соглашаюсь я. — А мы в районе полудня уже будем свободны.

— По идее, да, а там посмотрим, — беспечно говорит Петька. — В крайнем случае, подкорректируем планы. Да и большой вопрос, каждый ли день мы будем встречаться на тренировках. Особенно с «мелкими».

— Тоже верно, — окончательно успокаиваюсь я. — Ладно, будь что будет.

— Давай лучше обсудим вот что…

Дальше мы с Петькой говорили совсем на другие темы, прямо не касающиеся школьных экзаменов или тренировок «сменщиков». А через некоторое время подошли к мастерской, до которой не так уж и далеко от дома.

* * *

Мастерская Петровича, район Сенного рынка.

Тот же день и время.

— Привет, ребятки! — радуется нашему приходу Петрович. — Вы сегодня пораньше?

— Старались как могли, — улыбаемся в ответ. — На следующей неделе будем приходить примерно в обед, если не раньше.

— Ого! А как же экзамены?!

— В дни сдачи, возможно, попозже. Посмотрим, как долго все это будет проходить…

— Силы-то будут? — улыбается мастер.

— У нас сегодня был такой пробник… — рассказываем подробности сегодняшнего сочинения.

— Ничего себе! Вот это задания пошли…

— Сами не ожидали. После этого на тренировку сходили, даже в футбол поиграли, только потом к вам сюда… — даже чувство вины «прилетело».

— Это правильно! — неожиданно поддерживает спорт мастер. — Нужна смена деятельности, чтобы мозг отдохнул. Зато теперь вы полны сил и со свежими мозгами.

— А вы правы! — подумав немного, отвечаю я. — Именно умственной усталости, которая была явно выраженной после выхода из класса, сейчас и в помине нету. А вот приятная физическая есть.

— Я и говорю, смена деятельности — великая вещь! — назидательно говорит Петрович. — Раз вы отдохнули, бодры и веселы, то вот вам непростая задачка. Это чудо-юдо техническое притащили с час назад. Что с ним — хозяева так и не поняли. Сказали, что при включении был какой-то «пух» и все на этом, работать отказался.

— А что это за… — Петька явно «проглотил» несколько слов, — штука такая?!

— Я сам не понял, — отвечает мастер. — Какой-то медицинский прибор. Нормальной схемы нет, автор, создавший это чудо, недоступен, обслуживать его некому. Вот и притащили ко мне по старой памяти. Я им как-то починил пару аппаратов на свою голову.

— Давайте вместе разбираться, что ли…

— Вы пока сами, ребята. У меня тут еще есть дела, а вы занимайтесь. Если найдете, что «сгорело» — зовите меня. Вопросы задавайте, не стесняйтесь…

— Хорошо, — удивляюсь я, но пока не задаю вопросы. — Петька, давай разбираться в «черном ящике».

На следующие 3 часа мы «потерялись» в аппарате, назначение которого искренне не понимали. У меня даже было желание позвонить бате и предложить посмотреть на это «чудо чудное». И тут Петька «поймал волну» у своей «чуйки» и «ткнул пальцем в небо»… А попал куда надо — в проблемный блок. Просто сгорел не один конденсатор или диод, а целая группа элементов.

— Петрович, смотрите! — позвали мы мастера. — Кажется, проблема — вот в этом блоке.

Дальше мы развили мысль, показав все на месте. Судя по удивленным глазам Петровича, на столь быстрый результат он не рассчитывал.

— Давайте я завтра найду замену всего этого, — сказал он, — а то не все есть в наличии. Как раз до обеда успею пройтись по коллегам. А как придете — займемся «зверем». Интересно же!

— Хорошо! — обрадовались мы. — Постараемся пораньше!

— Можете сильно не торопиться, — успокоил нас мастер. — Он от вас не убежит!

— Спасибо, Петрович!

— Да чего там, — смутился мастер. — Самому любопытно, заработает ли эта штука. И что это вообще такое…

— Вот и нам очень интересно! — с горящими глазами ответил Петька. — Может хозяева расскажут, что это?!

— Они что-то там говорили сегодня, — проворчал мастер, — я так и не понял до конца. Вроде экспериментальная модель, которую их хирург где-то «отжал»…

— Странно…

— Ладно, не суть важно. Наша задача — починить, а не эксплуатировать по назначению.

— Тоже верно!

— Устали?! — задает риторический вопрос Петрович. — Давайте по домам, время уже почти семь вечера. Основную задачу выполнили, остальное можно и на завтра отложить.

— Хорошо! Спасибо вам! — в один голос выдали мы, вставая и потягиваясь. — Хорошего вечера!

— И вам, ребятки!

Глава 62

Томный вечер вторника

По пути из мастерской Петровича, от Сенного рынка до центра города.

20.05.1986. Вечер.

— Макс, что это сейчас было?!

— Как раз у тебя хотел спросить, — впиваюсь взглядом в друга. — Как ты понял, что проблема именно там? Мы ведь изначально ничего не нашли.

— Не знаю, — смущенно отвечает Петька. — Просто показалось, что именно там «нет гармонии».

— Чего нет?!

— Сам понимаю, что звучит дико… — вздыхает друг. — Когда я в пятый раз внимательно осматривал эту штуку, то мне показалось, что именно в этом блоке нет гармонии. А как только мы с тобой внимательно все проверили, то…

— Выявили проблему и даже те элементы, которые необходимо заменить.

— Ну да, — облегченно говорит он. — Так все и было.

— Весело…

— И не говори…

Некоторое время мы идем молча, «переваривая» случившееся.

— Петька, ты же понимаешь…

— Макс, давай сделаем вид, что ничего не было! — твердо говорит друг.

— Ты уверен?!

— Да, я так хочу!

— Но…

— Макс!

— Да, хорошо, хорошо… — включаю заднюю я. — Оставляем все как есть.

— Спасибо!

— Петрович вроде уже привык, что мы с тобой неплохие диагносты, — продолжаю рассуждать я. — По идее, не должен особенно удивиться произошедшему сегодня.

— Ну так-то да…

— Ты только больше никому не говори об этой своей «гармонии».

— Макс!

— Даже случайно не говори, — продолжаю я мысль. — Особенно девчонкам. А то они любят «поделиться секретами» с подругами.

— Думаешь?!

— Уверен! — не рассказывать же Петьке о своем печальном опыте.

— Хорошо! Я никому ничего не скажу!

— Вот и славно! — успокаиваюсь я. — Теперь бы понять, что за штуку мы там «ковыряли»…

— Понятия не имею…

— Вот и я тоже, — честно признаюсь в ответ. — Ладно, это все будет завтра днем…

— А сейчас?!

— Я за Олей, а ты?!

— Да как-то не планировал ничего такого… — немного расстраивается друг. — Домой, наверное, Ане я не предлагал вечернюю прогулку.

— Так предложи сейчас, делов-то?

— Думаешь, это нормально?!

— Петька, не тормози! — толкаю друга в плечо. — Время еще детское, всего-то семь вечера. Просто зайди к ней и предложи прогуляться. Что ты теряешь?!

— В общем-то ничего…

— Вот и действуй! — мотивирую друга «выцепить» девушку на свидание. — Погуляйте часок перед сном, лишним не будет.

— Тоже верно, — внезапно улыбается Петька.

— Тогда тебе пора сворачивать, — киваю налево от нашего текущего маршрута. — Если я правильно помню, где

1 ... 133 134 135 136 137 138 139 140 141 ... 150
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков бесплатно.
Похожие на Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков книги

Оставить комментарий