- Постойте! – воскликнула она, схватив меня за руку. – Думаю, в прошлый раз мы не смогли прояснить все, тогда меня представляла семья отца, сейчас матушки.
- А в следующий раз вы попросите семью дядюшки или тети, я прав? – усмехнулся я, разглядывая девушку, которая от моих слов покрылась легким румянцем и отвела глаза. – Вижу, я попал в точку, ну что же, говорите, раз уж пришли. Тем вечером вы были решительны, а сейчас вам так не терпится выскочить замуж, что пришли вновь? Что же так?
- Подумала, что мы можем вновь попробовать с вами пообщаться, - несмотря на мои слова, она расплылась в улыбке.
- Тогда говорите, о чем хотели, я могу уделить вам не более двадцати минут, - я щелкнул кнопкой на таймере, на котором тут же пошел обратный отсчет времени. – Но давайте не будем тратить время, рассказывайте о своих мотивах прямо, не держите меня за наивного юношу. Или вы всерьез думали, что я поверю в то, что вы воспылали ко мне страстью за одну встречу, раз решили изменить принципы? А состояние, кажется, последнее, в чем вы нуждаетесь, - я равнодушно оглядывал девушку, а она отвела глаза, а потом присев напротив с идеальной прямой спиной, заговорила без утайки.
…Сайэрина…
- Итак, мы уже третий урок разбираем водный щит, поэтому первую половину мы закрепляем пройденный материал, а потом перейдем к нашей первой практике. Давайте начнем, - я хлопнула ладоши, призывая студентов к вниманию. – Кто скажет, что нужно сделать для того чтобы огонь соприкоснувшись с вашим щитом его не уничтожил? – задала я самый простой вопрос с прошлой лекции, а на него тут же подняла руку милая девушка.
- Нужно извлечь из воздуха влагу и в зависимости от размера и количества огня выстроить ее вокруг базового щита, - поднявшись со своего места, идеально ответила она.
- Чудесно, - я довольно кивнула и зажгла в руке небольшой язычок пламени для большей наглядности. - Откуда еще можно извлечь влагу? – я с улыбкой смотрела на класс, все-таки заинтересованные в учебе студенты прекрасная находка.
- Ну, это же очевидно, из воды? – с сомнением спросил кто-то с задних рядов.
- Именно, - я взяла стакан воды, стоявший на моем столе. – Поскольку мы только изучаем стихии и опыта у Вас в этом мало, работать мы будем сразу с большим количеством жидкости. При наличии водоема вы сможете сделать щит прочнее, затратив меньше энергии, но вы не должны полагаться на этот способ, ведь на практике вам точно не дадут рядом озеро, - усмехнулась я, ловка гася огонь. – Однако сегодня отработаем именно его, конечно, тем, у кого есть предрасположенность к стихии воды будет проще, но мы помним, то, что у каждой стихии есть свои плюсы и минусы, поэтому не расслабляйтесь.
- А почему все стихийные щиты, надо делать поверх базовых? – спросил Девид.
- Как я рассказывала на нашем прошлом занятии, можно считать его как основу. То же самое – вы сможете писать, если у вас не будет под рукой бумаги, но придется использовать какие-то другие средства, - пожала я плечами, стараясь перед практикой как можно подробнее ответить на все вопросы адептов.
Первая часть лекции закончилась, а во второй нам предстояло практиковаться, но уже на втором этаже. Так как они уже второй курс и стихийную магию уже изучали, то были способны создать небольшой огонек, остальное же было элементарным.
Я предлагала им разделиться на пары, чтобы было удобнее для них же. На столах уже стояли заранее заготовленные мной предметы. Целая корзина с яблоками, которые предстояло «защищать» и чаша с водой. В парах они делились на защитника и атакующего, роли уже были интуитивно понятны, одному требовалось кидать небольшой огненный шар в яблоко, а другому защитить его с помощью водного щита. Через пять попыток они меняются местами. Ну а я, конечно же, нахожусь рядом и контролирую процесс.
Первые пять минут сильно пахло горелым, к счастью, стены здесь были превосходными и поглощали любые заклинания в них попадающие, но потом все наладилось, я же ходила вдоль пар и делала некоторые замечания.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})
- Почему берешь так мало воды? – уточнила, наблюдая за одной из работ. - Нам не грозит засуха, а вот яблоки действительно вкусные, - улыбнулась я, смотря на поджарившийся фрукт.
Поначалу для всех это было нелегко, но к концу занятия они ставили щиты щелчком пальцев, чего я от них собственно и хотела, а потом на собственном опыте мы проверили, что яблоки действительно вкусные. Пара почти закончилась, и я давала им последние указания.
- Я очень довольна ваши успехами, вы, правда, хорошо потрудились, советую вам еще попрактиковаться, но ни в коем случае не в общежитии, используйте комнаты тренировок, если вы не хотите случайно что-нибудь поджечь. Напомню, что на следующий урок у нас с вами зачет по этой теме, будьте готовы. Вопросы? – я с удовольствием оглядела аудиторию, в которой все еще витал неприятный запах и где студенты уже собирали сумки.
- У меня, - поднял руку один из парней и, переглянувшись со всеми, кивнул. – Мы посещали в прошлый раз ваш кружок, дайте нам подсказку, как можно оригинально использовать «светлячок», пожалуйста, всего одну! – почти всем коллективом заканючили они.
- Ну, ладно-ладно, - рассмеялась я от такого напора, - всего одна идея, - подмигнула я им, но внезапно…
- Госпожа Альвадорс, срочно пройдите в кабинет ректора! Госпожа Альвадорс, срочно пройдите в кабинет ректора! - неожиданно на всю академию раздался усиленный магией голос Гелиэтты.
Студенты, вкушавшие прелесть яблок притихли и теперь удивленно смотрели на меня, а я развела руками на немой вопрос.
- Понятия не имею, что случилось, – я закрыла журнал, который заполняла и поднялась со своего места. – Задание я вам дала, о кружке поговорим на следующий урок, - дала я указание и вышла из аудитории.
Быстро преодолев лестницу и дойдя до нужного этажа, я распахнула знакомую дверь приемной. За столом сидела как обычно спокойная Гелиэтта, казалось бы, не может случиться такого события, которое бы вывело ее из равновесия, чего впрочем, и стоит ожидать от помощницы ректора. Горгона была полностью завалена бумагами и что-то усиленно строчила и не успела я привлечь ее внимания, как она сказала.
- Господин ректор ждет вас, проходите.
Благодарно кивнув, я направилась к соседней двери, и, несмотря на то, что меня ждут, дважды постучала и, не дожидаясь ответа, вошла внутрь. Ректор, как и его помощница, был полностью погружен в работу. Его голубые глаза на миг поднялись, посмотрев на меня.
- Присаживайтесь, – он кивнул на кресло возле своего стола.
- Добрый день, госпожа Альвадорс, – поздоровался со мной Грегхам, который сидел с письмами на подоконнике, блеснув любопытными желтыми глазами.
- Здравствуйте, рада нашей встречи, - кивнула я сове, занимая предложенное место. Некоторое время в кабине царила тишина, нарушаемая лишь скрипом бумаги. – Господин ректор, зачем вы меня позвали? – прямо спросила я, спустя несколько минут молчания.
- Вы прождали всего четыре минуты, госпожа Альвадорс, - хмыкнул принц, а я прикрыла глаза, спорить с ним мне не хотелось, однако за постоянный подсчет времени покусать желание имелось.
- Этого мало? Или же вы просто хотите посидеть в моей компании? – не сдержалась я, улыбнувшись, но тут же прикусила язык, однако, никак не показывая досады на лице.
- Ну, вы правы в том, что позвал я вас не просто так. Выпьем кофе? – на удивление предложил он, откладывая ручку в сторону. – Грегхам, - требовательно произнес ректор, а сова тут же взлетела со своей жердочки, доставая с верхней полки стеллажа маленькую баночку.
Спустя пару минут передо мной уже стояла кружка с ароматным напитком, однако пить я не спешила, выжидательно глядя на ректора. Что-то мне не верилось во внезапную дружелюбность с его стороны.
- Скажите, Сайэрина, как у вас дела? – с улыбкой он взглянул на меня, а я с сомнением смотрела на принца.
- Господин ректор… вы заболели, да? – вынесла я предположение и недоуменно посмотрела на Грегхама.
