был занят на студенческой вечеринке? 
– Совершенно уверен, что я был занят тобой, так что…
 Я ударила его по руке.
 – Нет, нет. Не делай этого. Не шути по этому поводу. Это не смешно.
 – Это немного забавно.
 – Нет. Это не забавно. Как ты можешь быть школьником?! Когда мы делали эти… эти… вещи… ты не делал это так, как сделал бы человек твоего возраста. Я думала, ты старше меня! Ты был очень… – Мое лицо вспыхнуло, я заволновалась. – Опытным.
 Он ухмыльнулся, самодовольный, как всегда.
 – Восприму это как комплимент.
 – Ну, не надо. Я просто хочу сказать, что то, что ты делал… те действия, которые ты делал, были очень зрелыми.
 Его злая ухмылка стала шире.
 – Спасибо, мисс Эванс. Хочу, чтобы вы знали: вы тоже научили меня нескольким вещам. Например, тому, что вам нравится, когда вас душат…
 – Замолчи! – прошептала я, почти крикнув. – Заткнись, заткнись, заткнись!
 Слёзы наполнили глаза, но я изо всех сил старалась не дать им пролиться. Нос щипало от переполнивших меня эмоций. Желудок бурлил от страха. Руки вспотели. Какое же затруднительное положение. Всё, над чем я работала последние несколько лет, теперь оказалось под угрозой. Стиснув челюсть, я вновь подняла взгляд. Я была в нескольких секундах от того, чтобы разбиться на кусочки, а молот, который мог меня уничтожить, был в руках Майло.
 Он наклонил голову, как будто хотел ответить что-то саркастическое, но вместо этого прикусил язык. Мельком оглядев школьный коридор, он снова посмотрел в мою сторону.
 – Я не собираюсь говорить об этом всякую ерунду, ладно? Не надо.
 – Что?
 – Не надо плакать.
 – Я не буду плакать.
 Боже, я собиралась заплакать.
 – Не волнуйся. Я никому не скажу.
 Моя грудь слегка расслабилась.
 – Обещаешь?
 – Тебе нужен мой мизинец или что-то в этом роде? – выплюнул он.
 «Да, ну, типа того…»
 Я покачала головой:
 – Нет. Всё в порядке. Больше никаких прикосновений – никогда. У нас всё будет хорошо, пока мы будем поддерживать рабочие отношения и видеться только при необходимости.
 – Ага. Всего один час в день.
 – Всего восемьдесят шесть часов вместе, пока ты не закончишь учёбу.
 – Только что посчитала? Тебе в голову пришло число восемьдесят шесть?
 – Я сделала это, пока ты проходил тест. Мне нужно было успокоиться.
 Он выгнул бровь:
 – Зануда.
 – Не называй меня занудой, – приказала я, скрестив руки на груди.
 – Хорошо, мисс Эванс.
 – И не называй меня так!
 Я вздрогнула. Мне бы хотелось, чтобы причиной дрожи было отвращение, но, если честно, звук его голоса послал жар прямо в самое сердце. Слова сорвались с его уст, как грязный грех, и мне втайне нравилось, как они звучали. В его глубоком бархатистом тоне жила такая уверенность, такая жёсткость, что это было болезненно соблазнительно. Мне стало жарко, казалось, что рассудок вот-вот меня подведет. Но Майло не мог этого знать. Он никогда этого не узнает.
 – Серьёзно, не надо. Это странно.
 – Как мне тебя называть?
 Хороший вопрос.
 – Я не знаю – никак. Никак меня не называй. Представь, что я такая же, как и остальные твои учителя. Притворись, что меня не существует.
 – Достаточно легко.
 – Хорошо.
 – Замечательно.
 – Великолепно.
 Он поморщился и закрыл шкафчик.
 – Могу я пойти на следующий урок или ты собираешься меня туда проводить? – саркастически заметил он.
 Я отошла в сторону.
 Прежде чем он успел уйти, директор Галло окликнул нас с Майло.
 – Майло, мисс Эванс. Похоже, вы уже знакомы, – заявил он, направляясь в нашу сторону.
 Та паника, которая несколько утихла в моей груди, начала возвращаться с удвоенной силой, когда к нам подошёл директор школы. Боже мой, а он знал? Майло поделился тем, что произошло между нами, с другим учеником? Они меня сдали? Я попаду в тюрьму? Боже, мне совершенно не идёт оранжевый. Он совсем не оттеняет мои глаза.
 – Э-э, здравствуйте, директор Галло, – выпалила я, не зная, что ещё сказать.
 Майло стоял с лямкой рюкзака на плече, хладнокровный и собранный. Я не могла сказать, скрывал ли он беспокойство или просто был равнодушен ко всему в жизни. Он не выглядел таким напуганным, как я.
 Директор Галло улыбнулся, что сбило меня с толку. Если бы он знал, что произошло, на его лице не сияла бы улыбка.
 – Майло, помнишь учительницу, которую я для тебя нашёл? Это она. Она будет помогать тебе в библиотеке каждый день после школы. Ещё раз спасибо, мисс Эванс, за желание помочь.
 О.
 Боже.
 Мой.
 Нет!
 Нет, нет, нет!
 Я выдавила ухмылку и кивнула:
 – Да, конечно. Без проблем.
 Директор Галло продолжал говорить, но мой разум растворился в небытии. На губах Майло появилась лёгкая ухмылка. Когда директор Галло откланялся, Майло повернулся ко мне. Я заметила, как его взгляд метнулся вверх и вниз по моей фигуре, и скрестила руки на груди.
 – Полагаю, это сто семьдесят два часа, проведённых вместе, да, мисс Эванс? – сказал он, прежде чем уйти, оставив меня ошеломлённой и растерянной.
 Хорошо.
 Похоже, моя помощь с математикой ему не слишком понадобится.
 * * *
 Прошло несколько часов, а я не могла перестать размышлять о том, что мама подумала бы обо мне, о моём выборе. Меня тошнило даже от мысли, что она могла бы разочароваться во мне. Когда я рассказала Уитни о том, что произошло, чувство вины в моей душе только усилилось.
 – Ты спала со своим учеником? – выпалила Уитни, её глаза расширились от неподдельного шока.
 Я застонала, рухнув на кровать:
 – Не говори так. Это звучит ужасно.
 – Думаю, ситуация ужасна сама по себе.
 – Знаю, знаю. Поверь мне. Это был тяжёлый день. Я ещё и должна заниматься с ним после школы каждый день в течение часа или двух.
 Впервые Уитни была так поражена, что замолчала.
 Я даже не знала, что моя лучшая подруга умеет вести себя тихо.
 – Это так плохо? – спросила я сквозь стиснутые зубы.
 – Ну, это нехорошо.
 – Ты должна заставить меня почувствовать себя лучше, Уит.
 – Прости, но, э-э… ты переспала со своим учеником! Я почти уверена, что читала подобный роман. – Она потёрла подбородок. – Но не волнуйся, всё закончилось рождением детей и «долго и счастливо».
 – Это не закончится рождением детей и «долго и счастливо».
 Она выгнула бровь.
 – Зависит от того, были ли у тебя месячные, с тех пор как ты поехала в Трахвилль со школьником…
 – Уитни! Пожалуйста, никогда больше не говори «Трахвилль». И, замечу, он не был моим учеником, когда это произошло. Ему больше восемнадцати, и… боже, я поехала в Трахвилль со своим учеником, – простонала я, потирая лицо руками.
 Вот что я получила за