Употребление термина «алгоритм» настолько прочно вошло в лексику субъектов организованных форм деятельности, что перечисление частных примеров не имеет смысла. В основном представление об алгоритмизации деятельности распространяется на работу по решению разного рода задач – учебных, образовательных, управленческих и т. д. (например, [1, 15]). При этом сложилось представление о множественности частных алгоритмов решения отдельных классов задач. Происхождение этих алгоритмов, как правило, достаточно туманно и носит характер субъективных предписаний. Последнее приводит к тому, что деятельность в соответствии с Алгоритмом воспринимается как исполнительская и репродуктивная. Чаще всего алгоритм решения задачи реализуется в скрытом виде, без упоминания процедуры алгоритмизации и указания четких последовательности и содержания шагов соответствующего алгоритма (например, [2, 10, 11, 19]). Это сообщает работам прецедентный характер и принципиально затрудняет трансляцию результата даже на сходные проблемные ситуации либо требует дополнительных усилий, направленных на формирование алгоритмизированного представления такого результата. Именно так были представлены результаты работ [2, 10, 11, 19] при их анализе в коллективной монографии [22]. Чрезвычайно важным является то обстоятельство, что в процессе трансляции знаний при обучении и образовании алгоритмизированные подходы не входят в число стандартизированных и устойчивых методических приемов, отраженных в общепринятых дидактических материалах, а проявляются в рамках личной инициативы отдельных педагогов и преподавателей, руководствующихся работами типа [15]. Именно это указывает на недостаточность и неопределенность представлений о роли алгоритмического подхода к формированию и трансляции знаний и умений.

Конец ознакомительного фрагмента.

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Технология интеллектуального образования - Александр Фролов бесплатно.

Похожие на Технология интеллектуального образования - Александр Фролов книги

Тест на iq. Умственные способности человека. (СИ) - Сокольников Борис - Самосовершенствование
Ловушка для голода: агар-агар - Елена Стоянова - Самосовершенствование
Формирование личной харизмы. Интегральный навык - Геннадий Кондаков - Самосовершенствование
Сердце йоги - Свами Вивекананда - Самосовершенствование
Супертренировки мозга для обретения сверхвозможностей - Антон Могучий - Самосовершенствование
Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер-курс - Сатьянанда Сарасвати - Самосовершенствование
PRO отношения - Лорелла Гальцова - Менеджмент и кадры / Маркетинг, PR, реклама / Психология / Самосовершенствование / Эротика, Секс
Что-то на айтишном. Продуктовый подход к развитию личности - Ирина Баринская - Менеджмент и кадры / Психология / Руководства / Самосовершенствование
Духовная практика. Философская трилогия (сборник) - Атма Ананда - Самосовершенствование
Трансформация - Люк Рейнхард - Самосовершенствование

Оставить комментарий