По этой причине в каждой целенаправленной группе производственных управленцев и специалистов необходим специалист в области системной технологии, который умеет разрабатывать целостную основу предлагаемых проектов, программ, решений и системные технологии их формирования и реализации.
● Итак, для формирования целостности мышления и практической деятельности специалиста необходимо обучение дисциплине «Системная технология» при прохождении высшего и дополнительного профессионального образования. Целесообразно также осуществлять подготовку специалистов по инновационному направлению «Системная технология».
Создание и использование данной инновации в образовании позволит развить у обучаемых системность мышления и дать им возможность освоить современные технологические уклады в различных сферах деятельности. При этом появляется возможность на единой учебно-методической основе использовать достижения отечественных и зарубежных авторов в области целого, систем и технологий. Используя их обучаемый сформирует полученную в ВУЗе информацию в виде целостной и целой системы знаний, умений и навыков. Такая система знаний, умений и навыков позволит ему эффективно осуществлять системные технологии будущей деятельности.
● Принцип целостности мышления и практики специалиста. Предложения по формированию целостности мышления специалиста основаны на общем Принципе целостности, приведенном в настоящем разделе.
Специалиста мы можем рассматривать, как субъект, объект, результат деятельности. Так, специалист может рассматриваться как объект деятельности – проектировщик, разработчик проекта. Результат его деятельности – некий проект, необходимый для разрешения конкретной проблемы. Это может быть, например, проект жилого дома, необходимый для разрешения проблемы недостаточности жилья.
Специалист может рассматриваться, как субъект деятельности – руководитель группы проектировщиков. Результат его деятельности – соответствие проекта требованиям технического задания.
Специалист может рассматриваться и как результат деятельности, напр., как выпускник образовательного учреждения.
Во всех трех случаях в соответствии с аксиомами 3, 5, 7 общего Принципа целостности он должен следовать условию, которое можно выразить следующим образом, как Принцип целостности мышления и практики специалиста:
Для формирования и реализации целостной деятельности формирование и реализацию мышления и практики специалиста необходимо осуществлять в соответствии с общей моделью целого для подобных специалистов в виде системной технологии.
Предлагается на практических и семинарских занятиях, в процессе самостоятельной и исследовательской работы решить отдельные задачи построения аксиом данного Принципа целостности, а также разработать комплекс аксиом и основную теорему Принципа целостности мышления и практики специалиста и предложить регламент его реализации. Соответствующие задания предложены в конце настоящей главы.
● Принцип целостности инноваций. Инновации должны быть целостными и, как будет показано при рассмотрении Принципов развития, также и технологичными. Для рассмотрения условия целостности инноваций, формулируемого с позиций системной философии, можно использовать следующее образное описание.
Для улучшения качества плодоносящих деревьев на «дикий» подвой прививаются ветки (привои) от других, «культурных» сортов деревьев. На привитой ветви растут листья и плоды. Питание привитой ветви будет осуществляться с помощью корневой системы и ствола дерева-подвоя в том случае, если привитая ветвь технологична, т.е. не нарушает технологии жизнедеятельности подвоя или нарушает ее в некоторых допустимых пределах. В этом случае привитая ветвь получает питание от подвоя, что существенным образом влияет на результат жизнедеятельности привитой ветви. И только раз в год с привитой ветви опадают листья и (не пригодившиеся по разным причинам) плоды, которые затем влияют на состав питания корневой системы и самого первоначального дерева.
Этот цикл повторяется ежегодно. В результате привитый культурный подвой и первоначальный сорт дикого дерева действуют как новое дерево (если, конечно, привитая ветвь технологична для подвоя и привьется, а не отомрет). Можно сказать, что дерево исходного сорта и привитая ветвь в результате функционируют, как новая целостная система. Привитая ветвь целостна по отношению к подвою.
Подобно этому примеру инновации (нововведения), «прививаемые» общественному производству, питаются теми ресурсами, которыми располагает общественное производство к моменту их появления. Но и общественное производство должно перейти к состоянию новой целостности под влиянием вводимой инновации.
Конечно, механизм введения и использования инноваций гораздо сложнее описанной схемы (как, кстати, и процесс жизнеобеспечения привитой ветви на дереве и самого дерева).
Но неоспоримым является факт: эффективность инновации существенно зависит от предыдущего состояния общественного производства и, в особенности, – от состояния нации – ее духовности, нравственности, интеллекта, физического развития. В свою очередь общественное производство и состояние нации развиваются под влиянием инноваций, но медленнее, чем сами инновации появляются и развиваются под влиянием общественного производства и состояния нации. Поэтому очень важно правильно выбрать из всего множества инноваций именно те инновации, которые необходимы для развития общественного производства в обозримом будущем, которые, образно говоря, смогут наиболее эффективно влиять на развитие общественного производства в обозримом будущем.
Для формирования Принципа целостности инноваций следует применить общий Принцип целостности, разработанный и предложенный автором, как составная часть системной философии. На основе Принципа целостности инноваций можно разработать модификации Принципа целостности инноваций для типов производств и конкретных производств.
С позиций системной философии основное утверждение Принципа целостности инноваций можно изложить в следующем виде:
общественное производство прошлого времени, инновации настоящего времени, а также и общественное производство будущего времени необходимо описывать одной общей моделью целого в виде целостной и целой системы.
Такая модель общей системы описывает общие черты имеющегося и будущего общественного производства, а также желаемых нововведений, как инноваций. Использование такой модели для инновационных программ способствовало бы обеспечению целостности развития общественного производства.
Предлагается на практических и семинарских занятиях, в процессе самостоятельной и исследовательской работы решить отдельные задачи построения аксиом Принципа целостности инноваций, а также разработать полный комплекс аксиом и основную теорему Принципа целостности инноваций и предложить регламент его реализации. Соответствующие задания предложены в конце настоящей главы.
5.3. Закон целостности.
Закон целостности мы формулируем, как включающий в себя 8 правил обеспечения соответствия деятельности положениям системной философии (ее определениям, постулатам, Принципам, правилам, Законам, моделям и т.д.). Это правило модели триады, правило модели системы, правило взаимодействия внутренней и внешней сред, правило расширения границ, правило сужения проницаемости, правило жизненного цикла, правило «разумного эгоизма», правило трех триад.
1) Правило модели триады. Формирование и реализация некоторой триады деятельности «объект, субъект, результат» всегда осуществляется во взаимодействии с определенными объективно существующими совокупностями частей среды. Каждая из этих объективно существующих совокупностей частей среды может иметь некоторое множество моделей функционирования. Данное множество моделей необходимо учитывать при формировании и реализации целостной и целой модели деятельности данной триады.
Для реализации положений системной философии в процессах взаимодействия формируемой и реализуемой триады «объект, субъект, результат» с совокупностями частей среды возможна реализация двух подходов, которые мы назвали подходами восприятия и воздействия.
Подход восприятия:
– изучение комплекса существующих моделей указанных объективно существующих совокупностей частей среды;
– выбор моделей целых и целостных систем из этого комплекса. Основное условие выбора – это должны быть модели, наилучшие для триады в смысле достижения ее собственных целей;
– разработка и применение регламента использования комплекса выбранных существующих моделей целой и целостной системы для обеспечения соответствия деятельности данной триады положениям системной философии;
