Поведение родственника, с которым часто находится ребенок, рассказывает о той кармической задаче, которую ребенку предстоит решать в течение всей своей жизни.
В отеле мальчик бегает по коридору и кричит. Отдыхающие выглядывают из своих номеров, пытаясь узнать, в чем дело. Однако оказывается, что такие душераздирающие горловые крики, которые издают дети в страхе, являются только сопровождением его игры. Он просто изображает едущую машину, рыча и крича. Мальчик подбегает к своему номеру. Из номера раздается истеричный крик бабушки, с которой он приехал. Вот и ответ, почему даже в игре ребенок использует тревожный крик. Бабушка привыкла так общаться.
Что ждет этого мальчика в дальнейшем? Несомненно, это вызовет нарушения в нервной системе, которые наполнят его общение соответствующими реакциями. К тому же, истерики нарушают внешнюю оболочку энергетического тела мальчика, и вытекает внутренняя Иньская энергия во внешний, дополнительный слой, что влечет за собой женоподобное поведение со всеми его последствиями. Этому мальчику Вселенная поставила задачу – научиться вести себя, как мужчина. Сложная задача, если учесть, что первую часть жизни он проводит с истеричной бабушкой.
В том же отеле на ужин приходит семья. Мама ругается с папой и садится за отдельный столик. Она довольна, что сидит теперь одна. Мужчина с сыном располагаются за другим столиком и спокойно общаются. Отец ухаживает за ребенком, в то время как мать заставляет весь обслуживающий персонал собраться у ее столика. Она придирается то к одному, то к другому. Поиздевавшись над всеми, она замечает, что ее сын и муж уходят. Теперь она сидит за столиком и наблюдает за всеми проходящими мужчинами.
Такое поведение матери, несомненно повторяющееся регулярно, дает ребенку устойчивое представление о женщине в семье. Ревность, которую отец будет испытывать к матери, в дальнейшем, будет следствием такого поведения его жены. Вероятно, что он вообще не будет торопиться жениться, так как первые представления о женщине у него сложатся весьма негативные. Он станет бояться, что его жизнь превратится в ад после того, как он женится. Мать старается избавиться от своих мужчин, муж ее раздражает. Она считает себя много лучше и ценнее, чем они. Это дает сыну полное основание для того, чтобы развить чувство собственной неполноценности. «Я хуже, чем другие», – так звучит убеждение, формирующееся отношением к нему матери. Теперь он будет это состояние испытывать и по отношению к девушкам, с которыми юношей начнет встречаться. Ощущение, что для его девушки другие мужчины будут лучше и привлекательнее, чем он, заставит его ревновать. Не осознавая того, что его комплекс сформирован матерью, он будет мучить ревностью свою девушку, затем – жену. Придираясь к тому поведению в ней, которого он не может позволить себе, так как внутренне привык считать себя недостойным, человек будет уверен в том, что это он – жертва.
Перед этим мальчиком Вселенная поставила задачу – научиться чувствовать себя равным со всеми и уважать свою индивидуальность. То поведение, в котором он себе отказывает, поэтому придирается к своим друзьям, девушкам или жене, он может иметь сам. Все человеческие качества, необходимые для этого, у него заложены. Вместо того чтобы преследовать своих «жертв» за общительность, умение хорошо говорить, двигаться и многое другое, он может развивать все это в себе.
Жалость и сострадание
Помогу другим детям, кто-то поможет моим.
Жалость и сострадание – это совершенно полярные между собой качества. Когда жалеют ребенка или взрослого человека, то подразумевают его слабость и несостоятельность самому сделать что-то. Опутывая жалостью, мы делаем человека еще слабее и убиваем его волю.
Сострадание – это иное чувство. Сострадая человеку, мы, прежде всего, сострадаем его душе, так как ощущаем на своем опыте, сколько всего нужно пройти и чему необходимо научиться для того, чтобы избавиться от тех или иных проблем. Наше сострадание дает душе того, кому мы сострадаем, подсказку. Эта подсказка может весьма ощутимо сократить период поисков и страданий, которые предшествуют получению опыта.
Многие женщины считают, что если они помогут чужому ребенку, то кто-нибудь там, где теперь находится их собственный, непременно поможет ему.
Студенты приехали на практику в маленький поселок. Условия их быта, по молодости, даже создают некоторый шарм. Они сами готовят и живут так, как позволяют им еще молодые силы. Вот они идут по улице, к ним подходит женщина из соседнего дома:
– Деточки, вот вам пирожка, только испекла. Мой-то сыночек уехал учиться в город, как он там?
– Все там хорошо, не переживайте, – отвечают студенты, с благодарностью принимая пирожки.
Такая забота о чужих детях, несомненно, является состраданием, смешанным с жалостью. Ей жалко детей, оставшихся без опеки матери. Однако это уже не беспомощные дети, а входящие в самостоятельную жизнь люди. Несомненно, им многому еще предстоит учиться. Они небрежно относятся к своему организму, изматывая его бессонными ночами и плохим питанием. Им еще кажется, что сил у них очень много, поэтому они не опасаются за свое здоровье. Жизнь представляется им приключением, в котором теперь нет контроля родителей. Им необходимо получить сострадание взрослого человека, которое даст возможность быстрее «перебеситься» и сохранить силы, которые пригодятся в нормальной жизни. Однако женщина стремится их подкормить, считая, что они сами не могут это нормально сделать. Такое отношение к ним лишь задержит освоение ими умения готовить и нормально снабжать свой организм пищей.
Часто сострадание, оказанное семьей чужому ребенку или даже зверенку, помогает пройти серьезные проблемы.
Так, очень распространены случаи, когда бездетная семья усыновляет или удочеряет ребенка, после чего у них рождается свой собственный.
В одной семье долго не было детей. Врачи находили много причин и говорили, что, скорее всего, ребенка не будет. Однажды к дверям их квартиры пришел маленький больной котенок. Муж с женой взяли его и стали лечить. Через некоторое время этот котенок выздоровел. Скоро у женщины наступила беременность. Родился ребенок. Радости было много, но врач сказала, что от кошки может быть аллергия, и так как у родителей было столько проблем с деторождением, то лучше избавиться от кошки. Посовещавшись, кошку отдали знакомым в деревню. Довольно скоро она там серьезно заболела. В семье, где родилась долгожданная дочка, тоже начались неожиданные проблемы. У девочки обнаружили серьезное заболевание. К сожалению, эта история закончилась плохо. Кошку назад не взяли и ребенка не спасли. Но муж с женой, поняв свою ошибку, стали собирать на улице несчастных животных. Через некоторое время их квартира превратилась в зверинец. И уже через два года после трагического события в семье появился сначала один ребенок, а затем и второй. Теперь это счастливая семья со здоровыми детьми, которые живут в окружении нескольких кошек и собак, есть даже две птицы.
Проявленное сострадание раскрывает сердечную чакру человека и повышает его энергии. Если после этого начать заботиться о собственных интересах, то энергия опускается на уровень третьей чакры.
Повышение энергии отсекает все возможные негативные явления, которые приходят к семье через кармические и другие проблемы. Как только энергия понижается, доступ для всяких неприятностей и проблем открыт.
Сострадание, которое могут проявить все люди, если захотят, создает энергетический щит от многих проблем. Однако если вы хотите проявить его для того, чтобы защититься, вы не сможете это сделать, так как все ваши, даже самые благие поступки, будут исходить из третьей чакры. Сострадая, вы думаете не о себе, а о том существе, которому сострадаете.
Глава 7
Обучение ребенка
Внутриутробный период
С момента зачатия
Обучение ребенка начинается с момента зачатия. Все взаимоотношения, которые проявляются в это время между матерью и окружающим миром, закладывают определенные стереотипы поведения ребенка. Так, например, если мама боится начальницы, которая постоянно придирается к ней и громогласно ругает своих сотрудников, то у ребенка записывается стереотип поведения, помогающий ему выжить. Что это будет? Выше мы уже немного говорили об этом.
Инстинкт выживания, который помогает ребенку приспосабливаться к ожидающей его окружающей среде, часто влияет не только на внешний его вид, но и на поведенческие реакции. Для того чтобы выжить, из-за столкновения мамы с кричащей начальницей, ребенок может в дальнейшем вести себя очень тихо, чтобы быть незаметным, либо будет сам вести себя как эта начальница. Интересно отметить, что выбор определенных черт лица и форм тела также может быть обоснован инстинктом выживания во внутриутробном периоде. Переживания, при которых спазмируется живот мамы, способствуют лучшему проникновению к ребенку звуков. Ребенок запоминает голос обидчика и даже его черты лица.
