“Мени! Ты где? Мы пришли!”
“Куда пришли?”
“Как договаривались, я пришёл с профессором Немоловым! Мы на Полигоне!”
“А, точно. Я не могу. Отменяй встречу. Дай твоему профессору маяк, потом сама найду его.”
“А что такое маяк? Как его вешать?”
“У своего профессора спроси. Отбой.”
И связь с девушкой прервалась.
- Как потешно получается, - у гнома даже немного поднялось настроение. - То есть, ты, получается, создаёшь руну не через рисунки, а через символы? А в чём преимущество?
- Скорость, Марк, - профессор Немолов невероятно быстро нажал на несколько символов, активировал руну светлячка, за ним - руну ветра, и по поляне неспешно поплыл светящийся шарик.
- Снижается вероятность ошибок при создании руны, - Сергей Петрович явно был доволен произведённым эффектом. - Ты сразу видишь последовательность символов, нет вот этой проблемы скученности линий при создании рисунков. Помнишь, когда руна сложная, приходится у неё элементы разным цветом подкрашивать, чтобы различить их между собой? А тут у тебя набор примитивов, который можно изучать, группировать. И главное - эта техника невероятно простая в изучении. Марк, я в субботу от Тиаретайры узнал об этой панели, и уже за два дня научился с неё набирать руны. И как видишь, результат ровно тот же, что при активации стандартного компактного рисунка.
- Ну, допустим, - произнёс гном, в его голосе послышался азарт, - но вот по скорости я готов с тобой поспорить. Ты светляка за три секунды набираешь, я руну за две нарисую.
Гном размашистыми движениями стилусом нарисовал круговую руну, активировал её и рядом с ним повис светящийся шар.
- Марк, я светляка ещё ветром по поляне запустил, - профессор Немолов быстро набрал два круга, активировал получившуюся руну, за ними сразу набрал руну ветра и ещё один светляк отправился по площадке.
- Сергей Петрович, - влез я в разговор, - а если нужно, чтобы вас нашли, что нужно сделать?
- Можно метку поставить, - профессора сосредоточенно создавали шарики, на поляне становилось всё светлее, - ты что именно хочешь?
- Менеланна сказала, что у неё не получается сейчас встретиться, и хочет с вами потом отдельно переговорить. Просит вас повесить на себя маяк, она потом сама вас найдёт.
- Знаешь, молодой человек, - Марк Маркович увлечённо рисовал руну за руной, - а не придумываешь ли ты всё это? Пригласил нас на Полигон с самого утра для встречи с непонятной девушкой, теперь говоришь, что она прийти не сможет. Как она тебе это сказала-то? Она что - как призрак, появилась, шепнула тебе на ухо и исчезла?
- Нет, она не призрак, - мотнул я головой. - Мы мысленно друг с другом общаемся.
Профессора разом остановили соревнование, посмотрели на меня, потом друг на друга.
- Лиадон, - пожал плечами профессор Немолов.
- Я с ним знаком не был, - пробормотал гном, - и не понимаю пиетета к персоне Теритрона. Но ты меня удивил, Ти. Ментальное общение на первом курсе - это очень, очень хорошо.
- Касательно твоего вопроса про маяк, - профессор стилусом нарисовал странную руну, состоящую из крестиков и иголок, активировал её, она начала медленно осыпаться, а на поляне один за другим начали потухать светляки.
- Я сейчас на себя повешу поисковый маяк, сможешь своей спутнице передать сигнатуру маяка?
- Наверное, - несмело кивнул я, - а что такое сигнатура?
- Уникальный рисунок, чтобы при поиске только меня нашли, - профессор нарисовал в воздухе замысловатую квадратную фигуру, состоящую из петель, завитушек, кружочков и плавных линий. - Вот этот рисунок передашь ей?
- Попробую, - кивнул я, закрыл глаза и снова попытался связаться с Мени.
“Да, Ти,” - голос у Мени был невероятно усталый. Что у неё там происходит?
“Хочу тебе передать сигнатуру”.
“Отлично, принимаю”.
Я открыл глаза, посмотрел на рисунок и мысленно отправил его Мени.
“Ага, получила. Как освобожусь, найду твоего профессора как обещала.”
“А когда?”
“Не знаю, Ти, не знаю. Тут новая проблема нарисовалась, я её не ожидала, разбираюсь. Пока продолжай тренироваться на примитивах. Отбой.”
- Да, - я потёр лоб, слегка закружилась голова, - сигнатуру передал, она с вами обещала встретиться, Сергей Петрович.
- И когда встреча состоится?
- Не знаю, - развёл я руками. - У неё какие-то неожиданные проблемы.
На поляне стало темно, погас последний светляк над головой профессора Немолова. Профессор истории зажёг новый фонарик над головой, он тут же потух.
- Сергей, да убери ты уже свою тушилку!
- Ти, скажи, - профессор в два движения полностью растворил полурассыпавшуюся угловатую руну и зажёг фонарик над своей головой, - какой должна была быть цель сегодняшней встречи? Наверняка эта девушка говорила тебе, зачем нам нужно было сюда прийти.
- Она хотела, чтобы вы меня тренировали, Сергей Петрович. Менеланну не устраивает то, с какой скоростью я учусь работе с энергией. Говорит, топчусь на месте. А так как она постоянно отсутствует, она хотела вас попросить взять меня на обучение.
- Понятно, - задумался профессор Немолов, - и что она понимает под топтанием на месте? В каком именно месте ты должен ускориться? По
