горшочек, — объяснила мама. — Поэтому мы пока с ним будем ходить, хорошо?
— Вообще-то мы не будем возиться с каждым малышом в отдельности, — нахмурилась воспитательница. — Только на первое время, в порядке исключения…
Другие дети в группе уже давно ходили на унитазики. Увидев Аяна, они смеялись и указывали на него пальцем. Поздно вечером, когда мама забрала его, он утащил горшок обратно. Так горшок ездил с ним в детсад еще с неделю. Только потом мальчик начал сидеть на унитазах.
В садике Аян был молчаливым и спокойным. Сидел на маленьких стульчиках и кушал кашу. Когда хулиганистый малыш Абай толкнул его в грудь и отобрал пожарную машинку, Аян промолчал.
Во время тихого часа Абай проснулся раньше всех. Он заметил на кроватке Аяна свои штанишки и надел их. Аян заметил это и спросил:
— Ты почему мои штаны взял?
Абай промолчал.
Тогда Аян решил отобрать штаны. Абай пихнул его в грудь. Аян расплакался, но не отставал. Так они возились, пока на шум не пришла молодая нянечка.
— Он забрал мои штаны, — сказал Аян, размазывая сопли по лицу и указывая на похитителя.
Поскольку Абай наотрез отказался снять штаны, нянечка решила снять их силой. Абай вопил на весь сад и не отдавал штаны.
Тем временем, проснулись другие дети. Сосед Аяна с другой стороны кроватки не нашел своей рубашки, испугался, схватил чужую и принялся натягивать на себя. Владелец рубашки бросился на защиту одежды. Нянечка оставила Абая и пришла ему на помощь.
Остальные дети, поняв, что творится нечто странное, в панике начали хватать и надевать первую попавшуюся одежду. Вечером они ушли в чужих нарядах и еще несколько дней родители разбирались, кому что принадлежит.
Свои штанишки Аян обнаружил под кроваткой. Видимо, уронил во сне. Абай к ним не прикасался. Аян принял его штаны за свои.
***
Осень быстро пролетела, наступила зима. Иногда Аян не ходил в садик по нескольку дней кряду. Воспитательница журила маму, пропуски не поощрялись.
Незадолго до новогодних праздников Аян пришел в группу самостоятельно. Мама опаздывала на работу и оставила его у ворот садика.
Мальчик открыл калитку, пошел по заснеженным дорожкам к входу в группу. Его рост не доставал до ручки двери. Аян стоял снаружи и ждал, пока дверь в группу кто-нибудь откроет.
Воспитательница пошла закрывать дверь на ключ и обнаружила мальчика с внешней стороны двери. Его щечки покраснели от мороза. Она впустила его и спросила:
— Ты чего здесь застрял?
— Здравствуйте, Алла Муратовна, — ответил Аян и пошел в раздевалку, стаскивая на ходу шубку. — Не мог открыть, дверь слишком крепкая.
— Ноги кто будет вытирать!? — заметила воспитательница. — Давай, быстрее переодевайся и пошли завтракать.
Остальные дети уже успели поесть. Аян опоздал, поэтому в одиночестве сидел за столиком и глотал кашу.
Когда выходили гулять на улицу, из-за Аяна у воспитательницы чуть не случилось помрачение рассудка.
Дети уже успели надеть плотные штаны и комбинезончики. В раздевалке стоял невообразимый гвалт. Только Аян замешкался с обувью.
— Веди их на улицу! — велела Алла Муратовна нянечке и закричала детям: — Ну-ка, замолчали все! Быстро выходим на улицу.
Ребятишки чуть успокоились. Выстроились попарно в колонну, взялись за руки и пошли гулять. Нянечка шла впереди.
Воспитательница подошла к Аяну. Дело плохо, ботинки не желали налазить на ноги. Мальчик пыхтел и отчаянно сражался с упрямой обувью.
Алле Муратовне нужно было заполнить отчеты и она торопилась. Поэтому воспитательница села на корточки и наклонилась к мальчику со словами:
— Ну что ты возишься? Дай сюда, сейчас я тебе помогу, горе ты луковое…
Она быстро натянула ботиночки на ноги ребенка. В раздевалке было жарко, Алла Муратовна опасалась, что мальчик вспотеет. Она хотела встать, когда Аян заметил:
— Кажется, ножки перепутали.
Только сейчас, присмотревшись, воспитательница увидела, что в спешке обула левый ботинок на правую ногу, а правый — на левую. Она поджала губы и принялась стаскивать обувку с мальчика. Ботинки цеплялись за шерстяные колготки и носки, не желая слезать.
— Что же у тебя такие толстые носки? — пробурчала воспитательница, дергая ножку мальчика в стороны.
Наконец, Алла Муратовна содрала обувь с ножек и переобула мальчика. Вздохнула с облегчением.
На ее рабочем столе вот уже пять минут беспрерывно надрывался телефон. Почему-то все звонят именно в такие минуты, когда она занята. Воспитательница бросила:
— Шапку не забудь одеть, — и поспешила было к телефону.
Но Аян сказал:
— Алла Муратовна, это не мои ботинки!
— Что же ты раньше не сказал! — закричала воспитательница. — Молчишь, как партизан!
Она снова подскочила к мальчику, развязала шнурки и принялась стягивать ботинки. Телефон умолк. Ничего, подождут, лишь бы только не заведующая.
Вскоре воспитательница сняла ботинки. Отложила в сторонку и сказала:
— Вот поэтому они тебе и не налазили на ногу! Зачем берешь чужие? Где твоя обувь?
— Вот она, — и Аян указал на злополучные ботинки. — Это обувь моего двоюродного брата, его тетя мне дала, чтобы я теперь носил.
Стараясь справиться со страстным желанием придушить ребенка, воспитательница несколько раз глубоко вдохнула и выдохнула. Затем тихо сказала:
— Аян, это точно твои ботинки?
Мальчик кивнул.
— Хорошо, — сказала Алла Муратовна. — Сейчас мы обуем их и пойдем гулять, договорились?
Мальчик снова кивнул. В другой комнате опять трезвонил телефон.
Алла Муратовна снова выдохнула и ринулась натягивать ботинки на ножки Аяна.
Когда она обула ребенка, то несколько мгновений подождала, опасаясь нового сюрприза. Но мальчик молчал. Телефон продолжал разрываться.
Алла Муратовна встала с корточек, помогла Аяну надеть шапку и шубку. Выглянула в окошко. Вчера шел снег, с утра выглянуло солнце. Лучи искрились на сугробах. Дети лепили во дворе снеговика. Аян направился к входной двери и Алла Муратовна спросила:
— Эй, а где твои варежки?
Аян обернулся и печально посмотрел на воспитательницу.
— Варежки остались в носках моих ботиночек.
Алла Муратовна сначала нахмурилась, а потом расхохоталась. Чтобы не упасть, села на низкую скамеечку в раздевалке. Телефон продолжал звонить.
***
Вечером Аян допоздна остался с воспитательницей. Алла Муратовна копалась в бумагах, заполняя отчеты. Остальных детей забрали родители.
Мальчик играл с машинками и солдатиками, громыхая пластмассовыми дверцами и кузовами. На потолке горели лампы, в углу уютно мерцала гирляндами елка. За окнами сгустилась фиолетовая тьма.
Когда воспитательница оторвалась от бумаг, то заметила, что мальчик стоит у окна, прижавшись лицом к стеклу. Он уже давно перестал играться.
— Когда за тобой должны прийти? — спросила Алла Муратовна, поглядев на настенные часы. Уже восемь вечера, где его родители?
Аян пожал плечами, не отрываясь от стекла.
Алла Муратовна нахмурилась. Мамаша могла
