Я не упоминала о моей уже давней задумке, чисто профильной, не выходящей за пределы храмов? Так вот, ее мне навеяло одно из первых видений о Миаре. Там упоминалось, что целители со временем стали гораздо круче. Так вот мне кажется, что это именно я поспособствовала. Пока еще не знаю как. Но пара вариантов у меня имеется. Так вот первый я начну проверять сегодня.
Данный ВУЗ похож на квадрат: массивные корпуса, соединенные галереями, вокруг квадратной площади. Я обошла их все по периметру. Меня все же заметили, но на активное внимание я не реагировала. Не хотела отвлекаться. Я ведь запитывала все здания своей аурой. Кстати, имею полное право: сюда доступ имеют только жрецы жизни, мои жрецы. Замкнув контур, спрыгнула вниз и прошла в центр площади. Подумав, легла на землю и старательно закрутила ауру вокруг.
Конни лежала посреди площади, раскинув руки и чуть согнув правую ногу. Вокруг расположились громадные кошки, стуча по камням хвостами. Я чувствовал, как демонесса аккуратно работает аурой, напитывая ее энергией. Чахлые травинки, что то тут, то там пробивались между камнями, на глазах расправлялись и поднимались вверх, расцветая невиданными цветами.
— Ммм, — чуть слышно простонала Конни, открывая глаза, — Пожалуй, для начала хватит.
Я помог ей встать.
— Кажется, я перестаралась, — виновато улыбнулась, — Голова кружится. Пошли в библиотеку, ладно?
Но уже шагов через сотню она отстранилась, вернувшись в бодрое состояние. Да, она рассказывала о том небольшом эксперименте, который хочет провести, но неужели она не понимает всех возможных последствий?
— А вот и не правда, — скосила на меня глаза.
— Что?
— То!
Обидно, но мой принц явно не верит не только в успешность моей задумки, но и вообще в целесообразность проверки такой возможности. Ну что плохого, если я сумею увеличить способности жрецов-целителей? Ведь только польза будет людям. Да и считаться вмешательством это так уж не будет. Исключительно в пределах храмов и вот таких вот мест, где только жрецы и ошиваются. Ну что плохого-то? Ну подумаешь, чуть усилится присутствие моей ауры. Чуть-чуть.
После храма Вурруна я думала заняться нежитью, что складированная в коконах защиты в подвалах хранится. Но Шер попросил еще пару недель, ему у двуликих понравилось (да и Ишиль просила его пока не отзывать… мне что, жалко?). Так что я решила выделить время для жрецов жизни. Вот уже пару дней я старательно штудировала все книги, что мне Мартин притащил. А сегодня вышла в люди.
Вот только для первого раза явно перестаралась. Доплелась до библиотеки и плюхнулась на ближайший стул. Взгляд скользнул по корешкам ближайших книг. А неплохая тут подборочка, ой, о чем это я? Еще бы тут было не так. Ко мне подошел Бренк, выбранный жрец. Я переместила нас в лес, на полянку. Растянулась на травке.
— Ну что, готов к плодотворной работе?
— Всегда готов, — бодро отрапортовал, а я мысленно хихикнула, хоть пионеров и не застала, но все же.
— Тогда не стой столбом. Считай, что у тебя с сегодняшнего дня появилась еще одна нерадивая ученица. Глазки попроще, удивляться не стоит. Мне надо знать все с самого начала. Какое именно обучение проходят мои жрецы, в частности. Сам понимаешь, одно дело просто взять и вылечить, а другое дело этому научить. Я еще нить мысли не потеряла? А ты? Славно. Помимо этого… хотя, давай по порядку. Вот приходит к воротам молодой человек и изъявляет желание стать жрецом жизни. Продолжай.
Вот что значит полжизни проработать преподавателем. С удивлением справился в полминуты, еще с полминуты привыкал к мысли, что ученица у него весьма специфическая, а учебная комната колючками заросла. И понеслась душа в рай. Вот кому надо было лекции по истории мира мне читать. Демоны в этом плане явно сильно уступают, в смысле по простоте и доходчивости донесения информации. Ну, им простительно. Когда они в последний раз это делали? Вот-вот.
Буквально за два часа я узнала больше, чем за три дня чтения книг по данной тематике. Хотя, не скажу, что зря потратила время на макулатуру. Итак, суммируя и резюмируя. Обучение чаще всего начинают лет с 10–12. Иногда раньше, иногда позже, всякое бывает. Вот, например, ректор. В жрецы пошел только с 32 лет, что не помешало ему ни стать одним из самых выдающихся, ни… короче, возраст не помеха в этом деле. Бывает и наоборот, человек понимает, что это не является его призванием. Не калечить же жизнь из-за ошибки.
После общеобразовательного курса идет специализация: храмовые служители, целители, что людей лечат, целители (я их в друидов переименовала), что на животных и растения ориентированы, целители душ (тут тоже все понятно) и просто жрецы (например, преподаватели часто относятся именно к таким, не всегда). Еще момент, ВУЗ является частью монастырского комплекса. Хотя, это я неверно выразилась. Идеи монастырей в мире как таковых нет. Если человек хочет порвать со своим прошлым и полностью отдаться жреческому служению, он надевает символические одежды и уходит жить в один из храмов. Кстати, таких не так уж и много, по крайней мере, у меня сложилось такое впечатление. Есть закрытые для нежреческих кругов места, куда посторонних не пускают. Но, судя по описанию, в данном конкретном месте это больше походит на студенческую общагу с разделением на крыло мальчиков, девочек и преподавателей. Есть еще гостевое крыло, дальше которого гостей и не пускают. Тут живут редкие гости ну и естественно пациенты, на которых и тренируют молодежь под строжайшим присмотром наставников, чтобы, упаси небеса, вреда не причинили. Почему народ соглашается лечиться у неопытных целителей? Во-первых, абсолютно бесплатно (включая и лекарства). Во-вторых, случаи, когда наставники недосматривают за учениками, чрезвычайно редки. Это не просто исключение, это нонсенс. Так что с практикой у юных целителей проблем нет. К тому же после окончания предпоследнего курса, равно как и последнего, учеников отправляют на полгода 'в поле', по результатам чего и аттестуют.
Каждый уровень подготовки он подробно описал. Кого и чему учат, сколько учебных часов уделяется каждой теме, каждой практике, какие частные случаи бывают и так далее и тому подобное. Естественно, это все было дополнено кучей дополнительной информации. У меня прямо методичка в голове нарисовалась, хоть сейчас учебные планы строй.
— С этим вопросом на сегодня все, — он уложился в два часа, — Дополнительные вопросы есть? — и охнул, вспомнив, где и с кем находится.
— На настоящий момент вопросов по этой теме нет. Возможно, они появятся позже. Спасибо за прекрасную лекцию. Ты еще не очень сильно устал? Тогда… — но договорить я не успела, что-то случилось. Но что? Кому-то больно… Кому? Моим ребятам? Что такое? И я переместилась к… Что он творит?!
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
