свой хвост и стал им вилять перед Корнелией, из стороны в сторону.
– Какой он пушистый.
Корнелия подошла ещё ближе и стала гладить мой хвост.
– Эй? Ты меня трогаешь, ты в курсе? – сердито спросил я.
– Прости, я просто не смогла удержаться. Я люблю всё милое и пушистое. В общем почти всех животных.
– Животных? Эй я не животное! А можно мне тогда тебя потрогать? Ты тоже милая, – с хитрой улыбкой сказал я.
– Тоже? Ну, тогда мне нужно бежать. Ещё увидимся, – замешкавшись сказала Корнелия, второпях уходя.
– Эй? Постой.
Какая же она недотрога, сразу же ушла. Значит ей меня можно трогать, а мне её нельзя…
Я нашёл выход из академии и спустившись по ступенькам, попал в очень большой двор окружённый стеной. Здесь есть конюшня, какой-то подиум похожий на арену и по всей площади раскинут сад. Всё выглядит так необычно. Думаю красивей этого места, я ещё не видел…
Я пошёл в конюшню проведать Лилию, надеюсь она уже там. Я нашёл её в общем стойле, где стоят другие белые лошади. Они не такие красивые как моя, но выглядят ухоженно и у них как-то странно скручены хвосты.
– Привет Лилия. Ты не голодная? – спросил я, поглаживая её гриву.
– Нет. Здесь очень вкусно кормят и этого Дагорта нет рядом. Он такой задира, достал уже меня! Если у вас закончится еда обжарьте его на огне, – сердито сказала Лилия.
– Хорошо, так и сделаем. Не хочешь тогда прокатиться?
– С удовольствием, – сказала Лилия, слегка зацокав копытом.
Рядом с конюшней находится круговая дорога с препятствиями, но мы просто бегаем вокруг, там где их нет. И всё же я захотел перепрыгнуть через небольшую балку и у нас получилось.
Пока мы бегали нас кто-то догнал на лошади.
– Том это твоя красавица? – с восхищением спросила Корнелия.
– Да моя! – гордо ответил я, слегка задрав голову вверх.
Корнелия стала бежать рядом со мной на своей лошади, поглядывая на Лилию.
– Том, а кого нужно убить, чтобы стать учеником магистра или получить такую красивую лошадь?
– Не знаю, я никого не убивал. А это твоя лошадь?
– Нет, я взяла её в конюшне. Я часто на ней катаюсь, здесь по кругу.
– Это твоя девушка? – спросила Лилия, посмотрев на Корнелию.
– Что? Нет! – строго сказал я своей лошади.
– Ты про что? – озадаченно спросила Корнелия.
– Прости. Просто я ещё понимаю животных после превращения.
– Почему после? Ты разве ещё не в облике?
– Нет, это побочный эффект после превращения в волка.
– Ты можешь полностью превратиться в волка? – с удивлением спросила Корнелия.
– Да, а ты?
– Я нет. Такое мало кто может, а что сказала твоя лошадь?
– Лилия подумала, что ты моя девушка.
– Что я? Ну если хочешь, хотя нет! Я тебя даже не знаю, – сердито сказала Корнелия.
– Я тебя тоже. Давай тогда на перегонки? – спросил я, поехав вперёд.
– Давай.
Мы стали бегать по кругу и бегали пока я не вспомнил, что мне нужно к учителю.
– Прости Корнелия мне надо бежать. Я и забыл, что учитель Байтрекс сказал мне. Он сказал, чтобы через часок я подошёл к его кабинету.
– После обеда уже прошло два часа, – сказала Корнелия, взглянув на побрякушку из кармана.
– Что? Значит мне пора бежать.
Я привязал Лилию и побежал в академию. Как же далеко находится конюшня, мне нужно выучить заклинание трансгрессия, чтобы быстро перемещаться сюда и обратно.
Я подбежал к кабинету учителя и постучал в дверь.
– Заходи Томми.
– Учитель простите за опоздание.
– Ничего, но больше не опаздывай. Ты знаешь что такое часы?
– Да учитель, я знаю. По ним определяют время, но я не знаю как они выглядят. О них рассказывал мне мой друг Альбариус.
Магистр подошёл к столу и что-то взял с него, а затем он дал мне брелок на цепочке.
– Держи Том. Это часы. Сейчас на них три часа, посмотри. Ты же понимаешь цифры?
– Да учитель.
Я взглянул на часы и увидел одну стрелку показывающую на цифру три.
– Я понял.
– Прекрасно, теперь продолжим обучение. Садись на ковёр и открой страницу на которой мы остановились, – сказал учитель Байтрекс, сев на стул передо мной.
– Сейчас.
Я продолжил изучать гримуар, пришлось также сперва читать описание заклинания, а после его применять. В основном у меня получаются все заклинания, но когда мы дошли до опасных учитель остановил меня.
– Стой Томми. Ни к чему метать огненные шары в кабинете, завтра продолжим в менее воспламеняющимся месте. Можешь пока что отдохнуть. Твоя комната находится рядом с моей, не перепутаешь. И будь здесь в академии, никуда не уходи. Скоро ужин. Вот держи, – учитель вытащил из кармана ключ и дал его мне.
– Спасибо учитель. Я буду здесь, недалеко.
Я вышел из кабинета и сразу же зашёл в свою новую комнату, открыв её ключом. Зайдя внутрь я застыл на месте, осматривая всё внутри.
Да… Тут столько всего всякого лежит на столах и в шкафах, а ещё очень много пыли везде. У учителя не было целых два года ученика и сюда похоже никто не заходил столько же времени. Зато комната большая и кровать очень мягкая, на ней можно прыгать.
Порой я веду себя, как ребёнок. Теперь я ученик магистра, нужно вести себя чуть посерьёзнее, так что хватит прыгать на кровати. Интересно, а что в шкафах? Я открыл дверцу самого большого и увидел там кучу разной одежды. Некоторая точно не по моему размеру, но кое что всё же есть. Я подобрал себе новую одежду и переоделся. Когда же этот хвост уже исчезнет?
Я начал рассматривать всякие безделушки на столах и через время прозвенели колокола. Думаю пора на ужин.
Я вышел из комнаты и встретил магистра Байтрекса.
– Учитель этот звон на ужин?
– Да. Идём поужинаем.
Мы зашли в тот же зал, где обедали и пока все не пришли никто не садился на свои место. Учитель напомнил всем о важности занятий и пожелал всем приятного аппетита, а когда он сел, сели и все остальные. В этот раз только яичница с овощами и не одного кусочка мяса.
Поужинав мы вышли из зала.
– Учитель мне можно идти отдыхать? Уже темнеет, – сказал я, слегка зевнув.
– Да можно, отдыхай. Добрых снов Том. И ночью никуда ни уходи из своей комнаты.
– Как скажите учитель.
Я зашёл в свою комнату и продолжил её осматривать, а когда полностью стемнело подошёл к окну. В академии по всему двору горят светящиеся шары Грейвена. Они стоят по всему городу, но здесь
