бывший школьный глобус! – подтвердил Павлик с некоторым раздражением, которое было вызвано тем, что как раз в этот момент он споткнулся о вертевшегося под ногами Пятницу и чуть было не растянулся перед сестрой.
– И что этот глобус у нас дома делает? Откуда он взялся?
– Из школы.
– Из кабинета географии? Я не ошибаюсь?
Фима шагнула в комнату Павлика и ахнула. Раньше в комнате брата красовались постеры и плакаты, но теперь всю стену украшала одна-единственная громадная таблица Менделеева.
– Что… что это такое?
– Крутяк, правда?
Павлик был счастлив.
– Не знаю, я как-то не уверена.
– Ты еще не все видела! Пойдем на кухню! Я там тебе еще кое-что покажу из обновок!
– Мне кажется, я уже знаю, – слабым голосом пролепетала Фима. – Ты же хочешь показать мне цветок алоэ, да?
– Откуда ты знаешь? – изумился Павлик. – Ну да, алоэ. Мама всегда хотела этот цветок. Говорила, что он лечебный, и можно маски для лица делать из сердцевины его листьев. Тетушка Римма тоже хотела его, потому что ее жениху нужно алоэ от язвы желудка. И деньги платить не нужно, для него это главное, ты знаешь. А этот цветок просто огромный! И старый! Там на всех нас листьев хватит! Хоть с головы до ног, снаружи и изнутри ими обляпайтесь!
– И кашпо у него красивое, – едва слышно пробормотала Фима. – Такое с нотками, да?
– Ну да.
– Ты где взял эти вещи? – набросилась Фима на брата. – Ты их украл?
Только этого не хватало! Пока она гоняется за чужими убийцами, у них под носом, похоже, вырос мелкий воришка. И что еще успел стащить Павлик? Это его первое дело или какое по счету?
Павлик на сестру обиделся.
– Скажешь тоже – украл! – проворчал он. – Унес и к тому же с большим трудом.
– Украл, унес – это одно и тоже!
– Это когда самостоятельно действуешь, тогда да.
– А тебе кто велел?
– Я выполнял поручение самого директора школы, если хочешь знать. На минуточку, мне доверяют!
– Поручение? – вконец растерялась Фима. – Тебе поручили украсть в школе глобус, алоэ и таблицу?
– Что ты заладила? Украсть, украсть! Я не вор! И я не крал, а вынес. Я тебе уже объяснял разницу. Вынес по поручению директора и ее заместителя по хозяйственной части. И не я один. Мы с Витькой и Пашкой втроем постарались. Знаешь какой глобус тяжеленный! Мы с ним одним едва не надорвались. А алоэ! Про таблицу я вообще молчу. Это была целая экспедиция, как мы втроем ее вытаскивали, чтобы никто не увидел. Ее же не сложить, как ковер-самолет, до дома несли на вытянутых руках.
– А почему это все надо было делать тайно?
– Потому что некоторые учителя против нововведений всяких. А директор хочет, чтобы у нас в школе все было по-современному. Глобус купила новый электронный, хочешь, он тебе политическую карту показывает, а хочешь – физическую. Любую страну можно на нем приблизить, и сразу полное ее описание появляется. Там и полезные ископаемые сразу же видны, в каждом регионе свои. И численность населения. И даже природоохранные ресурсы. Полная информация! Разве не круто?
– Очень.
– И новая таблица Менделеева такая же крутая. Настоящий экран! Жмешь на нем на два элемента, и все реакции, в которые они могут вступить, уже перед тобой. Тут тебе и валентность, и электронные связи, чего только нет! А вместо старого алоэ школа приобрела лимонное дерево, оно уже все сплошь с плодами. Их даже есть можно. И еще мини-оранжерею, чтобы биолог мог нам в ней выращивать из крохотной клетки целое растение. Как в Алисе из будущего, настоящая опытная станция юннатов! Но некоторые учителя никак не хотели расставаться со своим любимым старьем, вот директор и поручила нам с ребятами эту операцию. Изъять хлам и вынести подальше от школы. На помойку их было нельзя тащить, директор сказала, что там их в первую очередь и будут искать. Так что я все к себе домой притащил. Здорово, да?
– Что вместо помойки домой приволок? Ага! Замечательно просто!
Фима не могла отвести глаз от алоэ. Оно было таким огромным, что свободно заняло весь подоконник. И как они с Павликом станут объяснять маме с папой появление в их квартире этого монстра? Вот эта задачка будет, пожалуй, посложнее любого их расследования.
