Ответы:
1. В раннем детстве девочки действительно более послушны.
2. Нет достоверных свидетельств того, что девочки больше склонны заботиться о больных и слабых животных, растениях. Разве что в возрасте 6–9 лет.
3. Это не так. Девочки могут решать сложные задачи не хуже мальчиков.
4. До 10–12 лет девочки развиваются быстрее (и поэтому иногда стремятся выделиться, отличиться от своих сверстников). Но позднее девочки проявляют большую целеустремленность, они больше, чем мальчики, думают о будущем.
5. Девочки и мальчики одарены одинаково, все зависит от того, как мы их ориентируем, хотя и считается, что в математике мальчики проявляют себя лучше.
6. Напротив, мальчики легче поддаются влиянию среды и поэтому сильнее переживают разлуку с родителями. Мальчики более чувствительны к боли, страданию. Они лишь внешне делают вид, что им не больно, поскольку с самого начала их учат, что мужчина не должен плакать.
7. До 10–13 лет разница незначительна, затем в большинстве случаев девочки в устном и письменном виде высказывают свои мысли более четко, чем мальчики.
8. Исследования показали, что на протяжении всей жизни эта способность у мальчиков и девочек одинакова. Если и существуют различия, то индивидуальные.
9. До наступления половой зрелости разницы нет, после этого мальчики лучше ориентируются в пространстве. С годами различие усиливается. Исключения только подтверждают правило.
10. Мальчики становятся агрессивными в самом раннем возрасте, в 2–3 года, когда начинает формироваться их личность.
11. Не установлена разница в активности мальчиков и девочек. Лишь в раннем возрасте мальчики проявляют свою активность более явно и шумно.
12. Напротив, девочки предпочитают одну или не более двух подруг, а не большую компанию. Вот почему именно мальчики собираются в более крупные группы. Это положение сохраняется и когда они вырастают, поэтому мальчики более склонны к коллективным играм.
13. До определенного возраста между мальчиками и девочками в этом нет разницы.
14. Напротив, мальчики склонны скорее принимать на веру мнение компании, при их воспитании это надо непременно иметь в виду. Девочки более склонны придерживаться собственного мнения.
15. В этом качестве до определенного возраста у мальчиков и девочек нет разницы. Позднее более сообразительными и активными становятся девочки. А в период полового созревания они уступают в этом юношам (быть может, сознательно).
16. На самом деле девочки не так трусливы, как многим кажется. В иных случаях они могут быть сильнее и решительнее мальчиков.
17. Не больше мальчиков. Девочки умеют быстрее приспосабливаться к сложным житейским ситуациям. В большинстве случаев они более самостоятельны.
18. В этом отношении ни у кого нет преимущества. Все зависит от индивидуальных особенностей.
19. Нет. Мальчики легче подчиняются сильным личностям и компаниям сверстников, девочки же чаще стоят на своем.
20. И в этом между мальчиками и девочками разницы нет. У кого-то больше творческих способностей, у кого-то меньше – пол здесь не имеет значения.
Итак, ответив на вопросы теста, вы определили, насколько ваши представления об особенностях детей разного пола совпадают с мнением психологов. Вероятно, каждый убежден, что прав именно он. Но учтите лишь то, что у психологов за долгие годы работы было куда больше возможностей всесторонне изучить эту проблему.
Кто вы своему ребенку: родитель или приятель?
Многие психологи считают, что родители, стремящиеся играть роль приятеля в отношениях с детьми, забывают о том, что самой природой им предназначено быть опорой своему ребенку.
Родитель или приятель? Попробуйте найти для себя ответ в тесте, составленном английским психологом Грэмом Пейном.
1. Ваша дочь требует переключить телевизор с фильма, который вам очень нравится, на программу рок-музыки. Что вы делаете?
А. Выполняете просьбу и смотрите рок-шоу вместе с ней.
Б. Отвечаете, что ей придется подождать, пока закончится фильм.
В. Обещаете купить для нее портативный телевизор.
Г. Записываете фильм на видео, а дочери позволяете смотреть рок-шоу.
2. Вы видите в своих детях…
А. Людей, равных вам.
Б. Тех, кто может помочь вам заново пережить свою молодость.
В. Маленьких взрослых.
Г. Тех, кто постоянно нуждается в ваших добрых советах.
3. Вы родитель средних лет и гордитесь своей шевелюрой. Какую прическу вы носите?
А. Которая больше всего вам подходит.
Б. Которая отвечает последней моде.
В. Которая копирует прическу любимой поп-звезды.
Г. Которая копирует стиль сына (дочери).
4. Поговорим о вашем возрасте.
А. Дети знают, сколько вам лет.
Б. Вы предпочитаете не признавать и не подчеркивать разницу в возрасте между вами и детьми.
В. Вы скрываете свой возраст от детей.
Г. Вы настаиваете на том, что знаете больше, потому что старше.
5. Как вы одеваетесь?
А. Подражаете стилю «звезды», любимой сыном (дочерью).
Б. Стараетесь следовать стилю сына (дочери), полагая, что это поможет установить более тесную связь между вами.
В. Выбираете ту одежду, которая лучше всего вам подходит.
Г. Следуете молодежной моде, потому что так чувствуете себя моложе.
6. Как вы поступите, если заметите, что сын-подросток вдел в ухо серьгу?
А. Посчитаете, что это его личное дело.
Б. Станете подшучивать над его женственностью.
В. Согласитесь, что это модно, не желая, чтобы он счел вас старомодным.
Г. Купите такую же серьгу и последуете примеру сына, чтобы составить ему компанию.
7. Сын (дочь) заводит музыку на полную громкость, а вы:
А. Затыкаете уши ватой и делаете свои дела.
Б. Уменьшаете громкость.
В. Миритесь с этим, раз уж ему (ей) так хочется.
Г. Говорите, что это потрясающе, хотя на самом деле музыка буквально бьет вас по голове.
8. При споре с детьми вы:
А. Редко говорите, что они ошибаются, опасаясь, как бы они не стали отвергать вас вовсе.
Б. Соглашаетесь изменить позицию, потому что дальнейший спор бесполезен.
В. Позволяете им иметь последнее слово, потому что жизнь ведь так коротка…
Г. Признаете, что они правы, если они действительно правы.
9. Дети пригласили в гости сверстников, а вы:
А. Предоставляете их самим себе: пусть делают что хотят.
Б. Составляете им компанию, стремясь держаться на равных.
В. Интересуетесь у гостей, считают ли они своих родителей тоже такими веселыми, как вас.
Г. Ни во что не вмешиваетесь, но даете понять, что вы всегда рядом на случай, если что-то произойдет.
10. Дети собираются в дискотеку, но вас не берут, и вы:
А. Не удивляетесь, потому что они знают, как вам трудно выдержать эти новые танцы.
Б. Печалитесь, потому что хотели потанцевать вместе с ними.
В. Обижаетесь, потому что они не хотят разделить с вами свое веселье.
Г. Расстраиваетесь, потому что готовились к такому случаю пощеголять в облегающих джинсах и металлических побрякушках.
11. Когда вы пытаетесь вести себя так, будто вы не старше своих детей, почему вы так делаете?
А. Чтобы быть с детьми в хороших отношениях.
Б. Потому что это помогает сократить разницу в возрасте.
В. Потому что это может дольше удержать семью вместе.
Г. Потому что для вас это естественно.
12. В отношениях со своими детьми вы:
А. Обращаетесь с ними как со взрослыми.
Б. Обращаетесь с ними как с маленькими.
В. Стараетесь быть их товарищем.
Г. Ведете себя так, чтобы поддержать свой авторитет.
Подсчитайте набранные баллы:
Что означают ваши баллы:
Между 24 и 36. Вы, наверное, думаете, что весело проводите время с детьми, стараясь быть с ними на равных во всем. Но это сейчас. Позднее вы можете поплатиться. Вы слишком переигрываете, взяв на себя роль приятеля собственных детей, ставя их на одну доску с вами. Ведь большинство детей прекрасно это понимают, а в результате, как считают эксперты, подспудно возрастает их нервозность. Быть просто приятелем недостаточно. Дети нуждаются в руководстве. Вам надо понять, что с разницей в возрасте ничего поделать нельзя, и важно осознать, что именно вы призваны обеспечить своим детям чувство перспективы и преемственности, знание собственных корней и выбор места в жизни.
