Посреди Аффабеля росло дерево жизни. Честь вкушать его удивительные плоды была оказана только царским подданным. Плоды были не только превосходного вкуса и вида, но содержали в себе силу чудес.
ЖИТЕЛИ ГОРОДА ЭНДЕЛЬ
К западу от столицы Аффабель на протяжении шестидесяти километров до Великой реки Адонги простиралась Внешняя пустыня. За Адонгой располагалась другая часть царства, называемая Эндель. Всех детей, родившихся в Аффабеле, сразу после рождения приносили в провинцию Эндель. Прежде чем им исполнялась неделя от роду, заботиться о них поручали царским няням. Достигнув возраста пяти лет, эти молодые граждане царства, или энделиты, отправлялись в Эндельскую школу, где воспитывались в течение десяти лет. Там они учились законам Аффабеля и узнавали о царе Джалине. Возможность же видеться с царем Джалином была только у царских нянь и учителей школы. Примерно каждые пять лет он тайно приезжал в Эндель, чтобы подтвердить свою заботу о школе и детях. Несмотря на то, что немногие видели его, доброта царя была очевидной и проявлялась во всех сферах жизни провинции Эндель.
Десять лет, проведенные учениками в школе, должны были подготовить их к предстоящей жизни. В возрасте пятнадцати лет им предоставлялась краткая возможность применить на практике все, чему они научились. В этот промежуток времени им доверяли некоторые ценности и возлагали ответственность за них. То, как они распоряжались своей юной жизнью и доверенными ресурсами, определяло, где и как они проведут всю остальную жизнь, длившуюся в их мире от пятидесяти до ста лет. На испытательный срок отводилось ровно пять лет, но никто из студентов не знал, сколько он продлится. Им сообщали только, что время испытания займет не более десяти лет. По окончании этого срока каждый должен был явиться к царю и отчитаться за сделанный выбор в жизни.
Время испытания выявляло и определяло, чему посвящены молодые люди. Те, кто следовал наставлениям Джалина, словами и делами признавали его лидерство, такие признавались гражданами царства Аффабель. Их выбор обеспечивал им соответственную награду. Те же, кто во время испытательного срока бунтовал и жил только для себя по своим прихотям, выдворялись в землю Лон. Лон была пустынной землей тьмы, где правили одиночество и безнадежность. Жители этого места лишались свободы и на протяжении всей своей жизни испытывали муки.
Первым в эту пустыню отправился Дагон, который стал господином тьмы в земле Лон. Несмотря на то, что Дагон взбунтовался против Джалина многие годы назад, его влияние в земле Эндель все еще сохранялось. Жители Энделя, признавшие господство Джалина, сумели освободиться от темной силы Дагона. Однако те, кто отказался служить Джалину, оставались под влиянием падшего Дагона.
Желая пресечь дальнейшее проникновение тьмы в свое царство, великий царь Джалин утвердил декрет о защите целостности и общественной структуры Аффабеля. Всякий, следующий путем Дагона и отказывающийся признавать царскую власть Джалина, высылается до конца своей жизни в землю Лон.
Вот и началась наша история. Мы проследим жизнь пяти учеников Энделя: двух девушек и трех юношей. Их звали: Независимый, Обманутый, Унылое Сердце, Эгоист и Милосердие. Позвольте мне представить каждого из них.
НЕЗАВИСИМЫЙ
Независимый постоянно сомневается в существовании Аф-фабеля. Он не может поверить в то, что некто, называемый Джалином, которого он никогда не видел, требует не только его посвящения, но и жесткого выполнения своих правил. У него возникают подозрения, что это просто уловка, с помощью которой учителя хотят контролировать его и других учеников. Ко всему прочему он отказывается посещать уроки и изучать законы этого выдуманного царства.
Независимый высмеивает окружающих за то, что они поверили в эту глупость. Он намерен жить по своему усмотрению, оставаясь свободным от законов Джалина. Единственным исключением являются те пункты, которые не противоречат его целям, им он подчиняется, но только если сам посчитает это нужным. Он изобретателен в том, чтобы продемонстрировать всем, что не собирается подчинять свою жизнь чужой воле.
ОБМАНУТЫЙ
Обманутый не сомневается в существовании Аффабеля. Он верит в царя Джалина, и ему даже нравятся его обещания. Мысленно и на словах он соглашается и с учением, и с принципами, однако по большей части его жизненный стиль противоположен этому учению. Он демонстрирует свое посвящение царю и его учению, принимая участие в приятных для себя делах школы, однако все резко меняется, когда он не находит в чем-то никакой личной выгоды. Его стиль жизни не похож на жизнь истинного последователя Джалина, но благодаря своему сильному характеру он часто увлекает людей за собой. Обманутый никогда по-настоящему не задумывается о своем испытательном сроке и суде.
Они замечательно ладят с Независимым, невзирая на разность взглядов по поводу существования Джалина. Обманутый ― веселый парень, у них есть общие интересы, поэтому Независимый получает удовольствие в его компании.
УНЫЛОЕ СЕРДЦЕ
Унылое Сердце ― самая примерная ученица из всех. Она часто отвечает на уроках и постоянно получает наивысшие оценки. Она очень активна и обычно придумывает массу мероприятий помимо уроков, помогая остальным ученикам принимать участие в общественной жизни. Любой, кто знаком со студентами, скажет, что она самая ревностная сторонница посвящения Джалину.
ЭГОИСТ
Эгоист тоже верит в Джалина и его учение. Он не сомневается в существовании Аффабеля и верит, что Джалин ― замечательный и добрый царь, милостивый судья любого, исповедующего свое посвящение. Эгоист сосредоточен на своем ограниченном понимании учения и характера Джалина. Он забывает о том, что Джалин является справедливым и святым, а также любящим и милостивым лидером одновременно. То есть Эгоист создал для себя обманчивое представление о сущности Джалина. Он верит, что Обманутый, Унылое Сердце и Милосердие, без всякого сомнения, станут частью его славного царства, однако его несколько беспокоит противостояние Независимого.
Эгоист верит в то, что всякий, признающий Джалина на словах и не нарушающий основных его законов, получит разрешение на жительство в Аффабеле. Однако в соответствии со своим именем он в основном озабочен личными делами. Часто мотивом его добрых поступков является личная выгода. Временами им движет сострадание, но почувствовав какое-либо давление, Эгоист ищет только то, что совпадает с его интересами.
МИЛОСЕРДИЕ
Последняя наша героиня ― Милосердие, всем сердцем воспринимающая и исполняющая все законы царя Джалина. Проводя много времени в изучении воли Джалина, она не только научилась всем его принципам, но в каждом из них старается понять сердце своего царя. Она отдает долгие часы изучению и добровольному посвящению себя на благо школы и общества Энделя. Она понимает, что, как только ей исполнится пятнадцать, ей представится краткосрочная возможность реализовать желания великого царя в Энделе. Ее цель ― жить полностью для славы Джалина, поэтому она не позволит ничему увести себя с пути, ведущего к этой главной цели.
Милосердие любит Джалина и мечтает о дне, когда они встретятся. Послушание ему доставляет ей удовольствие. Она часто говорит с другими о его доброте, за что терпит насмешки, и поэтому остается в одиночестве. Даже страдания из-за ее непоколебимой верности законам Джалина не могут помешать ей быть верной царю.
ВЫПУСКНИКИ
Всем пятерым энделитам исполнилось пятнадцать. В назначенный день они вместе с двумя тысячами других студентов стали выпускниками. Каждому было поручено особое задание и предоставлена определенная начальная сумма денег, назначенная Джалином и выданная главным управляющим в день выпуска. Среди наших героев распределение денег произошло следующим образом: Независимый получил пятьдесят пять тысяч долларов; Обманутый и Унылое Сердце по сорок тысяч каждый; Эгоист получил больше всех ― семьдесят пять тысяч и, наконец, Милосердие получила двадцать пять тысяч долларов. Выслушав последние наставления, с деньгами в кармане, молодые люди были выпущены из школы.
ПРОДАВЕЦ
Независимый сразу же отправился на вечеринку, чтобы отпраздновать только что обретенную свободу. Хотя он редко посещал школу, он все еще чувствовал, будто уроки висят у него над душой. Несколько законов Джалина ему все-таки удалось усвоить в те редкие моменты, когда он присутствовал на занятиях. Иногда ему казалось, что кое-что из услышанного могло бы быть правдой. Если это так, то насколько его плохое поведение могло повлиять на сумму, назначенную ему по окончании школы?
