– Простите учитель! – С горечью за свои поступки сказал подросток.
– Да ладно, не сахарный, не растаю. – Засмеялся старик. Рас уж ты меня назвал учителем, вот тебе первый урок. Не когда не показывай своих эмоций. Как говорится: «Кричащий во гневе – смешон, молчащий во гневе – страшен».
– Я запомню учитель. – Сказал молодой ученик.
Глава 11. Условия договора и осёл
Они седели на лавочке. Старик щурился от яркого солнца и думал: «Вот когда вырастит моя яблонька. То она будет давать тень и моим правнукам сидеть на этой лавочке будет намного комфортнее, чем мне. Ради этого и трудимся, не покладая рук, ради светлого будущего нашей семьи. Возможно экстремальными методами. Но на войне и в любви, все способы хороши. Главное, результат».
– Так вот, – говорил старик, объясняя правила договора, – если ты полгода продержишься с ослом, то получишь коня. Все просто как в Библии: «Кто верен в малом, тот верен и в большом, и кто неверен в малом, тот неверен и в большом. Поэтому, если вы не были честными в обращении с земным богатством, то кто доверит вам истинное? Если вы не были честными с имуществом другого, то кто доверит вам ваше собственное?
(Св. Евангелие от Луки 16:10—12)»
– Это как испытание на вшивость, да учитель?
– Можно и так сказать, и не забудь, ты мне должен за то, что я уговорил твоего отца на этот компромисс. Он не в какую, не хотел давать тебе скакуна.
– Да я Вам должен услугу, это стоит того. Значит, вы даете мне ишака, и через полгода я меняю его на арабского скакуна.
– Совершено правильно.
– А где я его буду ставить на ночь?
– А в этом и заключается испытание, тебе никто не будет давать денег даже мама. Сколько динаров твой денежный поток?
ослик отдыхает
Глава 12. Активы и пассивы
– Какой поток?
– Денежный поток – это сумма денег, которую ты получаешь на руки, например зарплата.
– У меня нет зарплаты! Я учусь в институте, но есть стипендия 700 динаров.
– Значит твой денежный поток, равен 700 динаров. – Улыбаясь, учил мудрец.
– А понятно! – сказал Ричард.
– Ты слышал о пассивах и активах.
– Да мне папа пытался объяснить.
– Ну и как получилось.
– Я помню только, что актив – кладет, деньги в карман. А пассив – вытаскивает деньги из кармана.
– Правильно, а твоя стипендия в размере 700 динаров, это актив или пассив?
– Мне их дают, я ложу их в свой карман, значит актив.
– Ну, вот ты и разобрался, молодец.
– А пассивы тогда, что?
– Пассивы – значит тратить, вытаскивать деньги из кармана, чтобы рассчитаться за товар. Хотите, я покажу, как я умею тратить деньги, дайте мне миллион и я покажу, что такое пассив. Заулыбался парнишка.
– На самом деле, такой опыт уже производили. Дали десяти семьям по миллиону. И наблюдали за ними. Через год только две семьи сберегла этот миллион. Ода семья вложила их в недвижимость и потом сдавала квартиру внаем. Квартира при этом росла в цене за счет инфляции. А вторая просто вложила эти деньги в депозит, и жили за счет процентов. Все остальные восемь семей накупили разных безделушек. Которые потом продали, за полцены, потому что закончились деньги. Восемь семей через год вернулись к своей прежней нищей жизни, как будто им не кто и не давал миллион.
– Вот если бы мне дали миллион, я бы с ним обращался правильно. Купил бы скакуна, быструю повозку с позолоченными аптикателями. И серебряными фонарями на стойках.
– То есть превратил, миллион в пассив и потратил все на панты для приезжих?
– Но жизнь и дается для того, чтобы ее наслаждаться.
– Да, но какой промежуток времени ты будешь, наслаждаться жизнью, один год или всю жизнь. Я тебе напомню, что восемь семей, потеряли свой миллион, тратя деньги на праздники и дорогие подарки.
– Вот как ты думаешь, что такое богатый человек?
– Это роскошный мужик, на дорогом коне с десятком слуг.
– Нет, богатство – это промежуток времени, который, может прожить человек, не в чем себе не отказывая.
– Это понятно?
– Нет, как это?
– Ну, например, тебя уволили с работы. Сколько месяцев ты сможешь не работать, бездельничая дома.
– Мало, – сказал подросток, – деньги нужны всегда, максимум два месяца, ну три от силы.
– Значит твое богатство равно три месяца. А представь, что есть действительно, богатые люди, которые вообще могут не работать.
– Не может быть? – Удивился Ричард.
– Да, богатство этих людей, бесконечно во времени. Это значит, что их активы превышают их пассивы. Давай рассмотрим семью, которая вложила миллион в депозит. Ты любишь считать?
– Да я хорошо считаю, особенно деньги.
– Отлично вот и будем считать миллион в депозите, как один из вариантов, куда потратить миллион.
Сумма вклада (депозита) – 1000000
Сумма вклада на конец срока – 35640823.11
Сумма процентов – 36010107.45
Налоги – 1369284.34
Общая сумма пополнения – 0.00
Сумма процентов с налогом на прибыль с депозита – 34 640 823
Общая сумма на конец срока – 35 640 823
– Вот смотри, если ты сейчас получишь миллион и вложишь его на депозит под 17% годовых, то когда тебе исполниться 40 лет. Это через 22 года у тебя на счету будет 35 миллионов 640 тысяч 823 динара.
– Не надо меня грузить, это очередной лохотрон. Все обещают огромные деньги, только вложи динары и будет тебе счастье.
– Это не лохотрон единственные недостатки этого предприятия. Это банк может лопнуть или деньги обесцениться при инфляции. Ты видишь, я этого не скрываю. Это не лохотрон это математика. Все происходит по формуле, которую, придумал мой прадед.
Формула капитализации Пышнюка
t x stab = capi
t – время
stab – стабильность
capi – капитализация
– Да показывал мне отец эту формулу и мешок, на котором написано: «2 521 240 динаров за 30 лет». Это все развод и провокация. – Возмущался подросток.
– Тем более вы сами сказали, что есть две проблемы в ходе которых, я могу потерять, этот мой виртуальный миллион.
Конец ознакомительного фрагмента.
