- А тебе не кажется, господин ректор, что в результате твоих интриг, первой голова полетит уэтой девочки с умными глазками?Если что вдруг пойдет не так. А? Ты об этом не подумал?
- Я думаю, что все будет хорошо. И Эриадор не станет причинять вред Стефании. По крайней мере, если не любовь, то дружба и уважение у них есть. Иначе бы на месте Жустины была бы Стефания.
- Я пасую пред столь глубокой наивностью, -ответила Элеона, - но ты тут главный, поэтому и решения принимать тебе, впрочем, как и отвечать за них. Яне возражаю. Пусть приходит. Посмотрим, что из этого выйдет.А что ты решил по поводу Аальста?
- Япровожу расследование.Поэтому вы здесь. От вас я требую самого внимательного наблюдения за поведением Эриадора Аальста. Про все малейшие замеченные несуразности - докладывать мне немедленно!Если мы прошляпим появление у нас "мага разума"я думаю,чтои наш верховный совет и император будут весьма недовольны.
- Может, стоит поставить в известность нашу службу безопасности? Чтобы потом не было разговоров о том, что мы утаиваем информацию и занимаемсясамодеятельностью? - предложил магистр древяза.
- Вполневозможно,что это весьма правильный поступок.... - после некоторой паузы задумчиво ответилректор,уставившись в стол, - но, все жев данном случае с этим я спешить не буду. И даже дело не в том, что если я ошибаюсь, меня поднимут на смех. Нет!Не в этомдело... Дело в том, что если мои подозрения окажутся беспочвенными, но известными всем, они могут крепко осложнитьАальстужизнь в будущем и негативно сказаться на его карьере. Слухи есть слухи. Они никуда не денутся. Он потом всю жизнь будет доказывать, что это только слухи. И кого онпри этомбудет считать виноватым в своихтрудностях? А? А ведь он маг редких таланов. Первый радужныймаг, появившийся у нас за столько лет! Я уверен, что он может совершитьмного полезного для империи и для университета в том числе. Зачемжеего настраивать негативно по отношению ко всем нам? Считаю, что это совершенно не нужно. Это,во-первых. А во-вторых, если он даже и обладает способностями"мага разума",все равноемубез нас не обойтись.Совершенно ведь ясно,чтоему потребуется помощь в овладении своей силой. И здесь ему сможем помочь только мы.А пока он будет учиться,нашей задачей будетвоспитатьв нем гражданскую позицию, патриотизм и моральную ответственность перед другими. И в этом вопросе очень важны друзья и окружающие.Поэтому я предлагаю не принимать скоропалительных решений и пока понаблюдать за ним. Считаю, что доброжелательное сотрудничество принесет всем нам, в том числе и ему,гораздо больше пользы, чем резкие шаги продиктованные страхом и непониманием.
- Поздно уже воспитывать, - хмыкнула Элеона, - его возраст - "что выросло,то выросло". Вряд ли тут можно что-то сделать.
- Может вместо длительного наблюденияпростопоговорить с ним "на чистоту"? - предложил магистр древязаЭльвино, - сразу снимется масса всяких недомолвок и недоговоренностей.
- Может быть,в итоге такой разговор и состоится, -сказал Мотедиус,-ноне сейчас.Современем.Пока же я предлагаю просто понаблюдать.И уже исходя изтого,что мы увидим,планировать наши действия дальше...Вероятность того, чтоэти таинственные точки, про которые он рассказал Элеоне действительносуществуют.Ведь еслибы он был способен к таким штукам, которую он проделал с Жустиной, то не думаю, что бы молодой парень удержался бы от того что бы проделать ее накакой-нибудь девушкееще раз.И,наверное,не на одной.И мы быимели просто массу случаев. А тут - тишина. Либо у него просто потрясающее самообладаниеи выдержка, либо, тут что-то другое... Те жеточки,например, а не магия внушения.
При этих словах Элеона скептически хмыкнула.
- А если онвсе же "маг разума"и оннанасвоздействует?Ментально?
- Уважаемый Бастиан!Уверяю вас, что званиеархимага яношуне просто так, иментальный щит,я ставить умею, как впрочем, должны уметь все присутствующие за этим столом. За исключением вас.Но не беспокойтесь, мывсебудем следить за вашим поведением, - ободряюще улыбнулся ему ректор.
Бастиан ничего на это не ответил, лишь чуть заметно прищурился.
- Значит так, - несильно хлопнул ладонью по столу,после небольшой паузыподвел итогМотедиус, -будем наблюдать.А потомбудемрешать, как нам поступать дальше. Скажу всем особо - всё, что вы тут услышали строго конфиденциально. Разговору и обсуждениюуслышанноескем-нибудь,кроме присутствующихздесьне подлежит! Совещание закончено.Всего доброго, уважаемые коллеги.
Эри
Значит, примерноещёполтора - два... и это получается... это получается-ещё плюстри дня путик двадцати пяти,- я записалитоговуюцифру двадцать восемь на лист бумаги, - корочеговоря,месяц! Месяц верхом на лошади? Я же сдохну... Пусть дажебудут перерывы на обед и сон. Сдохну,как Масяня - на улице! И пусть мне не говорят, что привыкнуть можно ко всему. Не верю! Вот не верю и все!К лошадям привыкнуть нельзя!Проклятый мир....Совсем быт и сервис не налажен. Как можно путешествовать в таких условиях?
Я раздосадовано поджал губы:- что за жизнь?
Последний час я занимался планированием своих дальнейших действий. Книгаопорталах, которую дал мне преподаватель древяза Эльвино,оказалась пустышкой. Куча формул, описывающих стабильность зоны перехода и все! Вот просто -ивсе! Ничего больше! Мрак!
Ну чё тытутпонаписал?Чё ты понаписал?Ну,кто так пишет? - с возмущением обратился я к давно почившему автору, раздосадованоотбросивот себяна край стола прочитаннуюкнигу, -нуразве нормальные люди так пишут?Сначала нужно описать предмет, о котором идет речь. Как это все работает. Аужпотом лепи свои формулы, куда и сколько хочешь! Похоже, это тот случай, когда за деревьями леса не видно!Ожидание того, что в процессе чтения этого набитогоматематикойгримуарауменя в голове всплывут сами собой нужныезнания, не оправдалось. Ничегошеньки не всплыло!Ни-че-го! Как говорится - халявы не случилось.С архивами университета тоже было по нулям.
- Просьба рассматривается.... - сделав рожу и растягивая слова,передразнил я Эльвино, - хорошо бы ещезнать,где икем она рассматривается и рассматривается ли вообще!
Короче,видя такую неспешность,я решил подстраховаться.
-Не университетом единым!- сказал я себе и принялся наводить справки о других архивах существующих на этой планете. Не могло же их не быть? Предположение оказалось верным. Были. Во всех государствах, граничащих с империей, были аналоги университета. Может побольше, может поменьше,может,назывались по-другому, но это не так уж важно. Главное - суть! А суть была в том, что там тоже обучали магов и там тоже были книги. Осталось только туда добраться и придумать - как сделать так, что бы мне их дали.Это на случай если мне не удастсяприобщитьсяк знаниямздесь.А то тут,похоже,могут рассматривать мой запрос до исполнения пророчества...Бюрократыпроклятые!Гласности на вас нет! Короче, я началготовить запасные варианты.Может я, конечно, торопил события, носидеть,ожидая, когда кто-то что-то там решит,сталонадоедать. Начал я с самого простого - взял карту и составил список городов-кандидатов на поездку. Вышло девять штук. Самый ближайший - две недели пути плюс школа, считающаяся одной из самых слабых. Одна из сильнейших школ - месяц пути.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
