В ВПУ — преобразователе частоты (рис. 2, а ), подавая управляющие импульсы попеременно на вентили B1 и B2 (для положительной полуволны тока нагрузки) и B3 , B4 (для отрицательной полуволны тока нагрузки) с частотой, более низкой, чем частота питающей сети, можно получить (при естественной коммутации) напряжение, идеализированная форма которого показана на рис. 2, б . В ВПУ с искусственной коммутацией можно получить переменное напряжение, частота которого может быть выше частоты питающей сети (рис. 2, в ) и ограничивается лишь динамическими свойствами вентилей. Для изменения среднего значения выходного напряжения и в этом случае применяется фазовое или импульсное регулирование.
Включая ВПУ в цепь постоянного тока и изменяя с помощью искусственной коммутации продолжительность отпертого и запертого состояний силового вентиля (рис. 3, а ), можно менять среднее напряжение на нагрузке методом широтно-импульсного (рис. 3, б ) или частотно-импульсного (рис. 3, в ) регулирования. Посредством соединения двух ВПУ можно осуществлять преобразование постоянного тока в переменный (инвертирование).
В СССР и за рубежом ВПУ применяют практически во всех областях электроэнергетики. В электропередачах постоянного тока с напряжением 500 кв и более используют выпрямители и инверторы на ртутных и ПП вентилях мощностью по 100 Мва и выше. Мощность ПП выпрямителей для питания электролизных ванн достигает 100 Мва. В электроприводах прокатных станов и блюмингов ещё встречаются ртутные выпрямители мощностью до 30 Мва, но с начала 70-х гг. их всё чаще заменяют ПП выпрямителями. На электрифицированном ж.-д. транспорте применяют выпрямительные и выпрямительно-инверторные установки мощностью до 10 Мва на подвижном составе и до 15 Мва на тяговых подстанциях . В электроприводах металлорежущих станков и текстильных машин используют ПП выпрямители и преобразователи частоты мощностью от 10 ква до 10 Мва. Для питания индукционных электрических печей применяют ПП преобразователи частоты мощностью до 1 Мва. В тихоходных электроприводах шахтных мельниц используют ртутные и ПП преобразователи частоты мощностью 10—15 Мва причём ртутные также постепенно вытесняются ПП.
Лит.: Ривкин Г. А., Преобразовательные устройства, М., 1970; Чиженко И. М., Руденко В. С., Сенько В. И., Основы преобразовательной техники, М., 1974.
Ю. М. Иньков, А. А. Сакович.
Рис. 1. Схема полупроводникового вентильного выпрямителя (а) и диаграммы его напряжений (б, в, г): Uc — напряжение сети; Uн — напряжение на нагрузке; Ucp — среднее значение выпрямленного напряжения; ВПУ — вентильное преобразовательное устройство; В — управляемый вентиль; УИК — устройство искусственной коммутации; Rн — нагрузка.
Рис. 3. Схема полупроводникового вентильного регулятора постоянного тока (а) и диаграммы его напряжений (б, в): Т — интервалы следования управляющих импульсов (на отпирание вентиля); t — продолжительность открытого состояния вентиля; остальные обозначения те же, что и на рис. 1.
Рис. 2. Схема полупроводникового вентильного преобразователя частоты (а) и диаграммы его напряжений (б, в): T1 — период напряжения сети; Т2 , Т — период напряжения на нагрузке; остальные обозначения те же, что и на рис. 1.
Преобразовательное скрещивание
Преобразова'тельное скре'щивание, то же, что поглотительное скрещивание .
Препаровка
Препаро'вка, препарирование (от лат. praeparo — приготовляю), обработка животных и растений, в том числе ископаемых, с целью изготовления препаратов для изучения этих организмов. В зависимости от объектов и задач П. может быть различной. При анатомической П. животных вскрывают, растения расчленяют, и отдельные органы или их системы помещают в фиксирующие жидкости. Для изготовления тотальных препаратов органы животных расправляют, окрашивают, кровеносную и дыхательную системы заполняют легко застывающими мастиками или пластмассами, иногда готовят разрезы отдельных органов; при необходимости их закрепляют на опорной пластине. При П. растений изготавливают продольные, радиальные, тангентальные, поперечные, плоскостные разрезы органов. Скелеты, хитиновые и известковые панцири животных и проводящую систему растений освобождают от мягких тканей путём вываривания в специальных растворах (например, в едких щелочах), или мацерации. Одна из форм П. млекопитающих, птиц и рептилий — изготовление чучел (таксидермия ) и в отдельных случаях выделка кожных покровов (шкуру хранят в сухом виде). Особая форма П. растений — изготовление гербария .
Микроскопическая П. объектов (целые микроорганизмы, отдельные органы, их части, ткани, клетки, внутриклеточные образования, молекулярные и субмолекулярные структуры) строго специфична в зависимости от целей исследования. Используется широкий набор фиксаторов, красителей, реактивов для обезвоживания, просветления, пропитывания и дифференцированного выделения объектов исследования. Приготовление препаратов (временных и постоянных) состоит в заключении специально обработанного объекта между предметным и покровным стеклами (см. Микроскопическая техника ). П. ископаемых объектов начинается с освобождения их от заключающей породы. Очищенные объекты пропитывают различными закрепляющими веществами и покрывают специальными лаками. Отпечатки организмов на включающей породе (на них обычно сохраняются фрагменты органов) закрепляют и сохраняют на частях этой породы.
Лит.: Прохоров М. Г., Инструкция для раскопок, препаровки и монтировки ископаемых позвоночных, 2 изд., Л., 1931; Комаров В. Л., Практический курс анатомии растений, 8 изд., М. — Л., 1941; Ромейс Б., Микроскопическая техника, пер. с нем., М., 1954; Даль К. К., Пособие для работников анатомо-зоологических музеев и кафедр биологии, Душанбе, 1965; Заславский М, А., Изготовление чучел, муляжей и моделей животных. Общая таксидермия, Л., 1968; Кухтина Ж. М., Руководство к практическим занятиям по цитологии, М., 1971.
О. Л. Россолимо.
Преподаватель
Преподава'тель , в широком смысле слова работник высшей, средней специальной, профессионально-технической или общеобразовательной школы, ведущий какой-либо учебный предмет; в узком смысле слова штатная должность в вузах, средних и профессионально-технических учебных заведениях. В вузе старший П. (обычно кандидат наук) выполняет работу, поручаемую доценту . Должность П. предусматривается, как правило, на кафедрах, где большой удельный вес составляют практические занятия (например, на кафедрах иностранных языков, физическому воспитания и спорта). В вузах старшие П. и П. принимаются на работу по конкурсу, в средних специальных и профессионально-технических учебных заведениях назначаются директором при наличии вакансии. В общеобразовательной школе П. принято называть учителем .
Препуциальные железы
Препуциа'льные же'лезы , тизониевы железы, железы внутреннего листка крайней плоти полового члена у млекопитающих и человека, функциональное значение П. ж. точно не установлено. У парнокопытных развиваются в непарный препуциальный мешок; у некоторых грызунов имеют значение при внутривидовых и половых взаимоотношениях (пахучие железы).
Прерадович Петар
Прера'дович (Preradović) Петар (19.3.1818, Грабровница, — 18.8.1872, Фарафельд, Австрия), хорватский поэт. Служил в австрийской армии. В 1846 сблизился с С. Вразом и др. писателями-романтиками. Сборники стихов «Первенцы» (1846), «Новые песни» (1851) включают любовную и патриотическую лирику. Стихотворение «Путник» стало выражением идей иллиризма , стихотворение «Славянство» — идеи славянской взаимности. В основе аллегорической драмы «Кралевич Марко» (1852) — тема судьбы народа. В творчестве П. 1860-х гг. проявились националистические, а в дальнейшем и мистические мотивы (поэма «Первые люди», 1862). Переводил на хорватский язык произведения И. В. Гёте, К. М. Виланда, Г. А. Бюргера.
Соч.: Djela, Zagreb, 1954; Изабрана дела, Београд, 1966.
Лит.: Вагас V., P. Preradović, Beograd, 1964; Живанчевић М., Прерадовић jyre и данас, «Летопис Матице српске», 1968, 401, св. 5.
Прерафаэлиты
