4. Конкурентный статус организации [1].
Конкурентоспособность хозяйствующих субъектов не может быть глубоко и всесторонне оценена при использовании какого-либо одного универсального показателя. Оценить конкурентоспособность в полной мере невозможно даже по таким важным показателям, как прибыль или чистая продукция, созданная в процессе одного производственного цикла. Прибыль, например, может быть получена и при большой кредиторской задолженности по долгосрочным и краткосрочным обязательствам, абсолютной неплатежеспособности, а в ряде случаев и при отрицательном значении чистых активов. Понятно, что относить предприятие, находящееся в таком финансовом положении, к числу конкурентоспособных нельзя.
В этой связи необходимо использовать систему показателей. К прямым показателям конкурентоспособности предприятия следует отнести выручку от реализации товаров, цену реализации, полную себестоимость реализованной продукции, прибыль от реализации, коэффициент конкурентоспособности, стоимость имущественного комплекса, норму капитализации, рентабельность производства, конкурентный статус фирмы. Косвенные показатели – урожайность сельскохозяйственных культур, продуктивность животных, уровень товарности, трудоемкость производства, объем реализации продукции, цена спроса и предложения, качество продукции, время реализации, производительность труда, коэффициенты автономии, платежеспособности, абсолютной ликвидности, оборачиваемости, затоваренности готовой продукцией, загрузки производственной мощности, эффективности рекламы и средств стимулирования сбыта [2].
Мы провели анализ сельскохозяйственных предприятий Ипатовского района занимающихся сельскохозяйственной деятельностью за 2011 г. с точки зрения оценки конкурентоспособности СПК «Родина» (таблица 1).
В качестве основного показателя оценки принят коэффициент текущей ликвидности – основной показатель, характеризующий платежеспособность предприятия, то есть его финансовое состояние и экономическое положение, значение которого определяющее для обеспечения конкурентоспособности предприятия. По каждой группе также представлены основные показатели, характеризующие размер сельскохозяйственных организаций, основные финансовые и экономические результаты их деятельности.
Оценка платежеспособности предприятия производится на основе изучения динамики следующих показателей:
• резерва денежной наличности и его доли в сумме краткосрочных финансовых обязательств;
• коэффициента текущей ликвидности (отношения оборотных активов к краткосрочным обязательствам);
• величины краткосрочных и долгосрочных финансовых обязательств и их доли в общей сумме активов предприятия.
Увеличение уровня первых двух показателей свидетельствует об укреплении платежеспособности предприятия. Напротив, рост значения третьего показателя указывает на ухудшение финансовой ситуации на предприятии. Если его величина превышает нормативное значение, то предприятие относится к классу стабильно неплатежеспособных.
Таблица 1 – Экономическое и финансовое состояние сельхозорганизаций Ипатовского района
Основанием для признания структуры баланса предприятия неудовлетворительной, а предприятия – неплатежеспособным является значение коэффициента текущей ликвидности меньше 2,0 или коэффициента обеспеченности собственными оборотными средствами меньше 0,1. Коэффициент текущей ликвидности характеризует степень обеспеченности (покрытия) оборотными активами краткосрочных обязательств. Он показывает, сколько оборотных средств приходилось на 1 руб. краткосрочных обязательств. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами определяется как отношение собственных оборотных средств к текущим обязательствам.
В нашем случае коэффициент текущей ликвидности СПК «Родина» по сравнению с другими предприятиями достаточно мал -1,5, что позволяет сделать вывод о не достаточно высоком уровне платежеспособности предприятия по сравнению с другими организациями.
Относительно мал коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами – 0,3, но значение коэффициента конкурентоспособности продукции самое высокое среди других исследуемых предприятий – 1,26. Это говорит о том, что продукция предприятия СПК «Родина» имеет более лучшее качество.
Результаты анализа финансово-экономического состояния сельхозорганизаций Ипатовского района свидетельствуют о разработки направлений восстановления высокого уровня платежеспособности предприятия, разработки мероприятий по повешению конкурентоспособности, внедрения различного рода инноваций.
Список литературы:
1. Мазилкина, Е. И., Паничкина, Т. Г. Управление конкурентоспособностью / Е. И. Мазилкина, Т. Г. Паничкина. – М.: Омега-Л, 2010. – 360 с.
2. Белкина Е., Бородаева И. Оценка конкурентоспособности аграрного предприятия // Экономика сельского хозяйства России, 2006. № 2. С. 28.
А. В. Бондарева, Г. В. Токарева. Знание как экономический ресурс
Ставропольский государственный аграрный университет г. Ставрополь, Россия
Конкурентоспособность, рентабельность компании зависит от имеющихся материальных и нематериальных активов. Материальные – это вещественные элементы производства, природные материалы, топливо, комплектующие, сырьё, полуфабрикаты, орудия труда. Нематериальные – знания, информация, интеллектуальный капитал. Обладание ими – залог высокой конкурентоспособности человека, компании, страны. Экономику, основанную на физическом труде сменила постиндустриальная экономика, опирающаяся на знания, информацию и технологии. Наличие интеллектуальных способностей и технологий, создаёт возможность превращения «научного потенциала» в конкретные действия, приносящие внедрение научно-технического прогресса в сферу производства. Знание – это особый ресурс, создаваемый вследствии научной деятельности, прежде всего отличается новизной и актуальностью. Потребление знания не приводит к удовлетворению потребности, а является дополнением к трудовому и финансовому потенциалу, увеличивающему эффективность экономической деятельности. Накопление знаний за последние 100 лет происходит намного интенсивней, чем за весь период становления Российского государства. Понятие «пожизненное обучение» становится актуальным. Постоянно меняются компьютерные технологии, увеличивается объём информации, внедряются новые технологии, аппараты, приборы, и для того чтобы оставаться «нужным» в современной экономике, работник постоянно вынужден повышать свою квалификацию, переучиваться, пополнять уровень уже имеющихся знаний. Получив образование сейчас, через 5 лет оно будет не отвечать требуемому уровню. Человек, имеющий хорошую теоретическую и практическую базу способен сделать свой вклад в развитие науки и тем самым улучшить экономический потенциал страны. Знания, в отличие от других ресурсов обладают следующими свойствами:
1) неосязаемость (знание – нематериальный актив);
2) неограниченность (знание порождает знание, на создание нового знания способен любой высокоинтеллектуальный человек);
3) можно использовать в разных сферах;
4) возможность пользоваться большому количеству людей одновременно;
5) сложно, порой невозможно определить стоимость;
6) подвержено моральному износу.
Дж. Стиглиц писал: «Как я могу продать знание? Я должен сказать вам, по крайней мере, что-то, что вы до этого не знали. А это означает, что я вам бесплатно отдал часть моей собственности. Собственники знания, как и за любой экономический ресурс, хотят получить прибыль. Используя кем-либо созданное нововведение, мы направляем его потенциал в первую очередь на создание материальных благ и услуг. Но очень сложно определить точную стоимость, так как изобретатель идеи не совсем представляет её конечное применение в производстве. Задумка может быть колоссальной, но многое зависит от реализатора идеи. Покупатель должен узнать содержание знания, чтобы оценить его значимость, а как только он узнает его, он его приобретает, не платя за это знание. Как и другие виды ресурсов: капитал, земля, труд, информация, знание играет не просто важную роль, но можно сказать главенствующую. Знания – являются собственностью и оберегаются ГК РФ, авторским и патентным правом. Знания для ведения хозяйственной деятельности обретаются разными способами: через получение житейского и научного опыта, практического и теоретического познания, получение образования и повышение квалификации, покупку лицензий и патентов. Наука – отрасль генерированных новых знаний; культура – отрасль гуманизации знаний, подготовка людей и общества к восприятию, применению и использованию новых знаний; образование – отрасль создания и распространения знаний, находится на пике жизненного цикла и актуальности; инноватика – отрасль использования знания на практике. Отрасли знания существует не автономно, а в комплексе, находятся в постоянном взаимовлиянии и взаимодействии друг с другом. Каждая компания накапливает свои интеллектуальные ресурсы, повышать квалификацию сотрудников, целесообразно для самой организации. Создаются системы управления знаниями, доступные для всех сотрудников, преемственность их передачи между всеми звеньями управления. «Экономика знаний» базируется на результатах науки и техники, производство знаний является источником её роста. Научные инвестиции растут быстрее, чем какие-либо инвестиции в другие фонды. Прогнозирование создания и использования знаний привели к оценке уровня наукоёмкости применяемой в ней технологии. Знания становятся не просто ресурсом производства, а главным фактором, обеспечивающим эффективность и конкурентоспособность на становлении постиндустриальной экономики.
