вдали от меня в тот же день, как полагает нежити стартового уровня вдали от некроманта. Ну, не я потащил себя к Ушакову. Но объяснять причины я не стал.
Как и вообще природу исчезнувшего зверька.
Свобода того стоит.
В том числе в академии сняли и режим ЧП, а от канцелярии оставили усиление из магов, но следствие свалило. Нам, точнее мне, конечно, никто ничего не сообщил.
Днём Рёрикович, которая секретарь директора, а не недоучилка, принесла мне ключ от новой комнаты, библиотечную карту и часы учащегося класса «Ять» с сотней баллов. Бонусом ещё брошюра с табелем, на что можно потратить баллы.
В общем, должна была начаться простая школьная жизнь.
Рано утром я припёрся в кабинет, указанный в расписании. Пришлось снова использовать карту, так как здание было мне незнакомым.
Я вышел гораздо раньше, сделал зарядку, немного подумал и вернулся для душа, поискал мёртвых насекомых, которых с приходом осени было навалом, и всё равно пришёл раньше всех.
Немного позже потянулись остальные, явно разбившиеся на три группы: Буянов и Сергородский снова были вместе, но теперь шли вровень, Ушакова шла с Безумновой с одной стороны и Рёрикович с другой, а все остальные шли одной большой гурьбой вокруг Гошеньки Минаева, что бурно что-то рассказывал, периодически жестикулируя и обводя взглядом аудиторию из юных дам.
Со мной поздоровалась только Рёрикович, обняв и схватив за руку, притащила к классу, открыла тот и вбросила меня.
— А можно мной в городки против парт не играть? — проворчал я, хотя прилететь явно должен был в учительский стол.
— Прости, Кирушка, не подрассчитала, — точно соврала недоучилка. Вот точно! Не верю я ей. Притворяется тут добренькой, а сама играет сиротинушкой в странные народные игры!
Вот что за привычка: мило улыбнулась и забросила в кабинет? Я же сбегать не планировал. Честно! Я сам заинтересован в обучении. Что же там обо мне в личном деле написано? Что хожу и кричу: «Свободу Грязеву Кир Кирычу, а то понасоздаю нежити?»
Вслух я ничего не сказал.
Но внутри созрел план больше не попадать в объятия этой блаженной психопатки.
Ну почему я бедный и безобидный некромант вечно попадаю в странное окружение?
Я спокойно сел на своё место, рядом плюхнулась Безумнова, сложила руки на стол и уснула. И ей ни слова, лишь умилительный взгляд от Рёрикович.
Я посмотрел по сторонам. Вообще ноль эмоций у большинства и небольшой фунт презрения от Буянова в нашу сторону. Или только мою?
— Итак, сегодня вам было задано собрать в библиотеке данные о трещинах. Подобное домашнее задание будет выдано и обоим пропустившим: составить доклад, но для усложнения, его надо будет написать на альме. Добровольцы стать первыми выступающими есть? — спросила недоучилка.
А какая сложность написать три листочка на альме? Он же элементарный, пусть и забавный. Я уже перестал даже воспринимать его как что-то чуждое, рефлекторно переводя его на русский.
Пока я мысленно пускал стрелы скепсиса в недоучилку, которая светилась как начищенная металлическая статуя на солнышке, Ушакова подняла руку вверх и начала ей размахивать словно флагом.
Я оглянулся. Все девочки, Минаев и Сергородский подняли руки.
Тц, точно, это же класс ботаников. И я в теории один из них. Но будь экзамен по выполнению домашки, я бы сюда не попал. Да, за всё время моего обучения, я выполнил её считанное число раз.
Бессмысленное занятие. Если я запомнил и усвоил материал, какой смысл в повторении и закреплении? Уж лучше час бесполезной медитации и попытки в ней разобраться, чем калякать непонятно что.
Собственно и доклад на альме я не планировал писать, пока не услышал.
— Так, хорошо. Сдайте письменные работы, это будет первый балл. Остальное вы можете получить за активность на нашем занятии! — радостно сообщила Яна Михайловна. — Напоминаю, баллы вы сможете использовать потом.
Я быстро поднял руку вверх:
— А в библиотеке можно получать книги без баллов?
— Да, Кирушка, в рамках домашних заданий или учебной программы первого года класс «Ѣ» может получить литературу. Директор внёс изменение, так как странно требовать по десять баллов, чтобы получить один, — сообщила недоучилка.
— Понятно, спасибо.
Далее детишки, кроме меня и Рыжего Сопельника, сдали по ОДНОМУ листочку. Текст ко мне был вверх ногами, но структура была знакомой. Там была схема видов трещин.
Да, в общем доступе я этого не встречал, но угрозы сносить некоторую крылатую палочку искупаться в святой воде, позволили мне узнать некоторые нюансы видов пространства.
Я быстро достал листочек и настрочил на нём свои знания на альме, после чего бросил поверх стопки.
Рёрикович удивлённо посмотрела на меня.
Посмотрела на лист.
— Всё правильно и даже больше. Вместо обычных низших, вся трёхступенчатая структура. Только в слове «песочница» (пустыня — альма) должна быть буква «Ш», а не «Ч», — поправила меня Яна Михайловна.
Мне оставалось только кивнуть. Не всегда переключение с нормального языка на альму происходит без косяков. Ну, суть тут небольшая.
— Хорошо, дети. Тогда первый вопрос: назовите природу самого этого явления, — произнесла недоучилка.
Рук оказалось поднято всего две. Моя и Ушаковой. Но немного обдумав, я решил не выдавать версию Била Скоморохова, так что опустил.
— Трещина — слияние одного из альтернативных пространств с нашим миром, — уверенно заявила последняя ученица с поднятой рукой.
— Есть что дополнить? — повернулась к другим детям Рёрикович.
— Да. Не просто альтернативных пространств, а минимум трёх призывных миров, откуда чудищ могут призывать маги. Причём не слияние, а вторжение копии с обязательным наличием монстров. Трещину можно закрыть уничтожением босса, — произнёс я.
— Достаточно. Немного отличается от формулировок в учебном пособии, но по сути верно, — произнесла Яна Михайловна, а Ушакова сузила на меня глаза так, словно сжечь хочет. Надеюсь, она не соврала про способность и не обладает пирокинезом. Я не огненный, могу и вспыхнуть. — Следующий вопрос: назовите уровни и типы трещин. Да, Кирушка, ты первым поднял руку, ответь сначала ты.
— Начну с типов. Основное разделение: прогрессирующие и постоянные, ровные и смешанные. В постоянных сила монстров не изменяется, а в прогрессирующих растёт по мере уничтожения людей и местных животных внутри пространства или вырвавшимися на свободу существами, а так же просто со временем. Ровные трещины — содержат один единственный вид, края таких пространств обычно так же представляют собой ровную линию. В смешанных может быть много особей различных видов, — протараторил я.
— Снова всё немного не из пособий, но по смыслу верно. Термины только устаревшие. Сейчас ровные называются моногейт, а смешанные полигейт. Но для повседневного обихода проще на русском. Тут соглашусь, —
