Упражнение № 3
Общее расположение предметов представлено на рис. 8. Шесть ящиков располагаются близко один к другому, в ряд. Техника выполнения аналогична упражнению № 2 данного занятия. Занятие № 1 — выполнение упражнения № 7 (см. «Подготовительные упражнения») на объектах досмотра. В местах, куда помощник кладет предмет, заранее (не менее чем за 15 минут) закладывается контейнер с НВ (ВВ). Апортировочный предмет помощник кладет непосредственно в зону распространения запаха НВ (ВВ). Серией упражнений у собаки вырабатывается связь между месторасположением предмета и запахом НВ (ВВ).
Рис. 8. Расположение объектов досмотра по условиям первого задания
Естественно, между разными пусками у нас нет возможности поменять месторасположение закладки на AM (останется фоновый запах, да и на новом месте закладка должна лежать 10–15 мин.). Поэтому необходимо иметь 3–4 автомашины на первом же занятии и каждый пуск совершать на новую машину. При досмотре багажа и грузов проблема решается легче (см. описание упражнения № 2).
На данном занятии помощник не прячет предмет и не делает отвлекающих движений. На каждой точке — машины, грузы, багаж — выполняется 3–4 подхода по 3 повторения. При выполнении упражнений собаки должны быть в возбужденном состоянии, причем активность должна быть направлена на добычу и овладение апортировочным предметом.
В день занятий специальной дрессировкой нельзя заниматься упражнениями по послушанию. На досмотровой площадке и перед пуском на нее собаку нельзя наказывать, нельзя задергивать ее отработкой общедисциплинарных навыков, нельзя вызывать проявление тормозных рефлексов (выдержки, команды «ФУ» и т. д.). Занятия досмотром автотранспорта, досмотром багажа и досмотром грузов проводятся параллельно на разных точках. На каждой точке руководит отработкой помощник руководителя занятия, который ведет учет выработки навыков каждой собаки и одновременно выполняет функции помощника дрессировщика (манипулирует закладками, апортировочными предметами).
Отработка упражнений занимает около 45 мин. (при численности группы 5 человек).
После отработки упражнений группы меняют место занятий. Дифференцировка отрабатывается параллельно, независимо от степени отработки упражнений № 1–3. Дифференцировкой руководит 4-й помощник руководителя занятий. Он ведет общий учет, вызывает дрессировщиков по одному. Целесообразно, чтобы руководители занятий на учебных точках оставались на них от начала до конца, просто меняясь группами. Такая «специализация» инструкторов-помощников благоприятно сказывается на качестве выработки навыков как у собак, так и у дрессировщиков. Руководитель занятий осуществляет общий контроль и выборочно проверяет работу на точках. При разборе занятия инструкторы на учебных точках подводят итоги, объявляя всем дрессировщикам общие и частные недостатки, выставляют оценки за работу собакам и дрессировщикам. Разбор ошибок и обмен мнениями после занятий обязателен.
Итого, для проведения первого занятия необходимо (на 15 дрессировщиков):
• 4 инструктора-помощника руководителя занятия на учебных местах плюс один руководитель занятий;
• 4 автомашины;
• контейнер для занюхивания — на каждого;
• 13–14 мест багажа и ручной клади, из них 4 с закладками НВ (ВВ) (с учетом запаса на случай, если какая-либо собака оправится на багаж);
• 13–14 объектов груза, из них 4 с закладкой НВ (ВВ);
• 3 дифференцировочные установки с банками без крышек (две из них — запасные);
• 20 апортировочных предметов с запахом НВ (ВВ);
• 4 закладки НВ (ВВ) для AM (итого для всего занятия, для всех точек — 15 закладок НВ (ВВ).
Упражнение № 4
Дифференцировка. Исходное положение перед дифференцировочной установкой на расстоянии 2–3 м (рис. 9). Ветер не должен дуть вдоль доски, иначе снос запаха из банок будет затруднять работу собаки. Помощник находится у дифференцировочной установки, ловит предмет, брошенный дрессировщиком, и кладет его в банку с закладкой НВ (ВВ).
Рис. 9. Исходное положение перед дифференцировочнойустановкой
Предмет в банке с закладкой не помещается, поэтому собаке будет легко его взять. После каждого пуска, пока дрессировщик выполняет пробежку, помощник меняет банки местами и оставляет свой запах на всех банках. С первого же занятия не должно быть видно, что находится в банках (вдоль стенок выкладывается бумага).
При каждом подходе выполняется 2–3 пуска собаки на дифференцировку. Всего таких подходов на занятии каждый должен сделать 2–3. Все остальные банки, не имеющие закладки НВ (ВВ), снаряжаются материалом, полностью идентичным материалу, из которого изготовлен апортировочный предмет. То есть, если мы используем на занятиях веревочный предмет, в который вплетена полоска ткани, активизированной запахом НВ (ВВ), в банки необходимо заложить такую же веревку и такую же ткань, хранившиеся в тех же условиях, но, естественно, без запаха НВ (ВВ).
На «посторонних» закладках должен быть также комплексный запах людей — от помощника до дрессировщика. Проще говоря, запах предмета, находящегося в искомой банке, должен отличаться от запаха остальных банок только наличием НВ (ВВ). После каждого занятия банки должны мыться и высушиваться.
Занятие № 2
(общий № 3)Выполнение упражнения № 9 (см. «Подготовительные упражнения») на объектах досмотра. Упражнения, выполняемые на данном занятии, отличаются действиями помощника и закладкой апортировочного предмета в зону распространения запаха от НВ (ВВ) — закладки.
Предмет должен быть заложен таким образом, чтобы собаке было трудно его достать. Когда собака обнаружит предмет, дрессировщик жестом и командами вызывает «поведение при сработке». Как только это поведение проявлено, дрессировщик помогает собаке взять предмет, поощряет ее и выполняет пробежку. Не надо давать предмет с рук, нужно быстрым движением выбросить его из машины, пусть собака поймает его на лету или подберет с земли. Для проведения занятия № 2 необходима такая же материальная база и обеспечение, как и для проведения занятия № 1.
Упражнение № 1
Досмотр автотранспорта. Один раз выполняем упражнение № 1 занятия № 1. После поощрения собаки и пробежки дрессировщик занимает исходное положение у автомашины. Предмет № 1 уже заложен. Помощник, поймав предмет № 2, привлекает внимание собаки и начинает движение в направлении против часовой стрелки, засовывая руку с предметом на нижние детали машины. Помощник прорабатывает машину до конца, замыкая полный круг. По пути помощник прикасается к машине ладонями, чтобы исключить ориентирование собаки на индивидуальный запах помощника. Закончив работу у ближнего бампера, помощник показывает собаке пустые руки и отбегает в сторону. После занюхивания дрессировщик жестом и командой пускает собаку на досмотр, придерживая короткий поводок. Собака должна проработать машину по часовой стрелке, начиная с точки, где помощник трогал машину в последний раз, и заканчивая обнаружением закладки. Схемы движения помощника, дрессировщика и собаки показаны на рис. 10. Обнаружив закладку и апортировочный предмет, дрессировщик должен вызвать у собаки «поведение при сработке», после чего выбросить предмет из машины.
Рис. 10. Работа помощника и дрессировщика с собакой на автотранспорте
Отрабатывая данное упражнение, необходимо прятать предмет так, чтобы его не было видно собаке, заставляя тем самым ее работать на запах. И все же, дав сработку, собака должна видеть, что предмет появляется именно из зоны запаха НВ (ВВ). Общий режим и количество упражнений аналогичны занятию № 1. Не следует отвлекаться закладкой НВ (ВВ) в дальние по ходу движения собаки места, иначе собака будет пропускать ближний бампер, колесо и т. д. Необходимо 1–2 раза пускать собаку на машину, где закладка сделана в ближнем колесе, а то и в районе ближних фар (стоп-сигналы).
В последний раз собака должна видеть предмет там, откуда она будет начинать работать.
Упражнение № 2
Досмотр багажа. Условия выполнения аналогичны упражнению № 2 занятия № 1. Поймав предмет, помощник выполняет отвлекающие движения и засовывает руку в поочередно открываемые чемоданы и сумки. Начинать помощник должен от дальнего объекта и заканчивать ближним. В любом случае, предмет находится в чемодане (сумке) с закладкой НВ (ВВ). Дрессировщик после занюхивания пускает собаку жестом или командой. Если собака сразу обнаруживает искомый объект, дрессировщик вызывает «поведение при сработке», затем поощряет собаку, открывает чемодан (сумку) и дает возможность собаке взять апортировочный предмет. Когда собака берет предмет, она вдыхает запах НВ (ВВ). Серией упражнений мы вырабатываем у собаки связь между месторасположением предмета и запахом НВ (ВВ).
