Естественно, сторож проникся к девочке искренним уважением. Они подружились. Взрослые порой очень легко ведутся на самые маленькие хитрости детей. Однажды, когда в саду играли дети, Диана подговорила дворника появиться в одном месте незамеченным…
Дети визжали от страха, а Диана смеялась от счастья: ей удалась ее очередная забава.
В школе Диана демонстрировала свою привязанность к животным, она заведовала живым уголком. За что ей даже выдали специальный диплом. Будучи девушкой, Диана продемонстрировала свое сострадание тем, что однажды запросто подошла к инвалидам-колясочникам и даже попыталась потанцевать с ними, чем всех привела просто в умиление: нелегко было двигать тяжелую инвалидную коляску в такт музыке. И впоследствии Диана поднимет свое якобы сострадание как флаг благочестия. Ее многочисленные кампании, направленные на демонстрацию ее любви к несчастным, пострадавшим, например, от взрывов пехотных мин, принесут ей славу самой доброй принцессы, «человечной».
Мы еще попытаемся позже понять, где была искренняя доброта, а где — демонстрация, но сейчас перед нами — девочка Диана. И мы убедились, сколько реальной жестокости в ее сердечке. Безусловно, Диана понимала, что такое одиночество, страдание, недостаток внимания. Она поняла очень быстро, что именно внимание, вовремя проявленное, может расположить к тебе человека максимально быстро. Что сострадание в этом жестком мире рассматривается как почти божественная добродетель. И с успехом пользовалась собственным. И в детстве, и в юности. Тот угрюмый дворник был только началом, пробным камешком. Позже именно своим якобы вниманием она расположит к себе дворецкого принца Чарльза. И тот станет рассказывать Диане обо всех привычках принца, о том, что он любит и чего не любит. Дворецкий будет подсказывать Диане знаками, когда нужно замолчать, а когда говорить, когда уйти, а когда сделать комплимент. Во дворце матери-королевы она точно так же расположит к себе самого уважаемого королевского пажа — и, по сути, станет шпионить через него за Чарльзом.
Но пока вернемся в школу, где учится Диана. Про живой уголок, где живут морские свинки, за которыми ухаживает девочка Диана, мы знаем. А как с учебой? Что-то наши штатные биографы скромно умалчивают об интеллектуальных возможностях принцессы.
А ведь и не было о чем писать!
Сама Диана как бы между делом признавалась, при этом подчеркивая абсолютную ненужность знаний как таковых, мол, я тупая, как бревно. При этом присутствующие должны были понимать, что Диана преуспела во всем остальном. Что образование вовсе и не важно для таких, как она.
В школе ее характеризовали также по-разному. Одни учителя видели в ней доброго, но мечтательного и рассеянного ребенка, а другие — неуравновешенную, настырную, упрямую девчонку. Диана вела себя так, как того требовали обстоятельства, чтобы получить максимум удобств от своего поведения.
Она просто не хотела учиться, ведь в учении было что-то от принуждения, а вспомните: Диана не могла выносить никакой власти над собой. Мир ее потребностей и интересов оказался настолько узок, что многие диву давались. Все девочки в классе, конечно же, любили читать. Читала и Диана. Но все были поражены, что среди книг Дианы — только романы одной писательницы. И эти романы были той самой низкопробной бульварной литературой, которую пренебрежительно называли чтивом. Самая любимая ее книга — «Невеста короля» этой писательницы, Барбары Картленд. В ней, как и во всех романах: горячий белокурый принц, страстная любовь, бесконечные поцелуи и объятия. Многие, кто уже в юности знал Диану и видел, что она читает, искренне надеялись, что эти книги девушка читает ради развлечения или для знакомства с такого типа литературой. Но увы и ах: Диана не читала больше никаких книг! Уже будучи невестой принца Чарльза, она выслушивала настойчивые советы читать хотя бы главные статьи самых влиятельных газет страны. Не получалось читать даже заголовки…
Для Дианы они были абсолютно неинтересны.
Стоит ли удивляться тому, как в школе Диана сдала экзамены? Чуть поясним: в частной школе Англии существует аттестационная система проверки знаний по ее окончании. Сдаются экзамены практически по всем предметам.
Интересно сравнить: старшая сестра Сара сдает шесть экзаменов, сестра Джейн — одиннадцать.
Диана — ни одного! Она проваливает абсолютно все предметы: историю и искусство, географию и язык с литературой. Через месяц она попытается повторить попытку, но опять — полный провал!
Ну конечно, как этот факт наши воздыхатели Дианы могут оставить без красивых объяснений? Вот и здесь объяснение нашлось. Они утверждали, что Диана — ну очень впечатлительная девочка. На нее, бедную, так действовала атмосфера экзамена, что она мгновенно терялась. И ничего не могла с собой поделать! Все знания, которые, ну конечно же, были в юной головке, мгновенно испарялись от этой ужасной наэлектризованности экзаменационной обстановки.
Однако одноклассники Дианы потом будут вспоминать, что ни на одном экзамене Диана не выглядела растерянной или взволнованной. Весьма спокойная и уверенная в себе. Никакого страха на лице, ни тени смущения.
И почти все сходились во мнении, что причина неудач Дианы — элементарная лень и отсутствие какого-либо стремления хотя бы к чему-либо!
«Диана — женщина, сделавшая саму себя!» — восклицают сегодня дианопоклонники. Позвольте, это ее сестры и подруги искренне пытались сделать себя: они что-то предпринимали, они к чему-то стремились. Диана с детства не обнаружила никаких стремлений, ее действительно сильный характер не был задействован для работы ума и души. Она просто грезила будущим принцем. Дешевые романы стали для нее образцом поведения: ждать, ждать, а потом действовать решительно, как только появится принц на белом коне.
«Танцы-минус»
Это случилось в 1975 году, в июне. Диане было 14 лет — это время, когда из девочки-подростка формируется девушка. Впрочем, и вы это знаете, основы характера уже заложены. Итак, летний день. Мы видим перед собой танцующую Диану. Не просто танцующую — дышащую восторженным счастьем, искрящуюся и лучезарную. Она бегает, вальсируя, по коридорам и комнатам, она кружится и поет, поет, поет одну и ту же песенку из трех слов и одного местоимения.
Попробуйте угадать, что в 14-летней девочке могло вызвать такие счастливые эмоции? При этом учтите то, что Диана куда охотнее и куда чаще демонстрировала окружающим свое несчастье, свою невыносимую, по ее мнению, участь, одиночество… Она всем и всюду старалась подчеркнуть трагедийность своего существования, намекнуть на свою якобы особенность. Ей нравилось, когда она слышала о себе что-то вроде того, что она девочка не от мира сего. Бальзамом на душу были для нее слова о якобы особом ее предназначении. О, как это было сладко и как это все сочеталось с героинями ее любимых романов Барбары Картленд…
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
