Он тяжело переживал разрыв отношений с Александром III. Именно в тот трудный для него период князь начал издавать политический и литературный журнал «Гражданин». Этот печатный орган начал свое существование с января 1872 г. В высших кругах новое начинание Мещерского вызвало по меньшей мере непонимание. Тон, в котором Александр II говорил о детище князя, был насмешливым и пренебрежительным. Царь дал понять Мещерскому, что, с его точки зрения, издание подобного журнала – дело в высшей степени ненужное и бесполезное. Такое отношение царя имело свое объяснение. В то время газеты и журналы с их нередкой тенденциозностью и некорректностью воспринимались как нечто сиюминутное и ненастоящее по сравнению с прозой и поэзией. Кроме того, в этой сфере деятельности был исключен быстрый карьерный рост. Однако для Мещерского и его приверженцев (консервативно настроенных литераторов) именно такое издание – спокойное, веротерпимое и традиционное – было крайне необходимо. Поскольку в то время преобладали либеральные периодические издания, печататься в них консерваторам было крайне трудно.
Одно время братья Достоевские, а также М. П. Погодин и И. С. Аксаков пытались выпустить журнал подобного рода, но он просуществовал очень недолго.
Как уже было отмечено, Мещерский оставался на посту издателя и редактора журнала «Гражданин» 42 года – вплоть до своей кончины. Необходимо отметить, что, несмотря на разрыв, Александр III дважды субсидировал журнал Мещерского, причем во второй раз на помощь «Гражданину» пошли средства, выделенные на женское образование.
Следует также подчеркнуть, что, хотя Александра III и раздражали навязчивость и бесцеремонность Мещерского (которые тот, кстати, и не отрицал), но именно эти качества давали императору при общении с ним ощущение равенства и легкости, которого он не находил при контактах с другими. Парадоксально, но факт – порой именно фамильярность Мещерского притягивала к нему Александра III.
В. П. Мещерский до последних дней своей жизни сохранил азарт и верность своим взглядам. Он был одним из последних адептов карамзинской традиции русского консерватизма. С его кончиной эта доктрина уступила место черносотенной модели (имеются в виду такие погромно-монархические организации по борьбе с революционным движением, как «Союз русского народа» и «Союз Михаила Архангела»). Николай II назвал В. П. Мещерского «неутомимым борцом за сохранение исторических устоев для развития Русского государства». После революции 1905 г. значение Владимира Петровича как советника царя стало падать. В последние годы жизни Мещерский в своих сборниках переключился на темы внешней политики, но и в этом направлении не получил успеха.
Константин Петрович Победоносцев (1827 – 1907)
К. П. Победоносцев вошел в историю как крупный государственный деятель и автор историко-юридических трудов. Эпоха Победоносцева – это время контрреформ во всех сферах общественной жизни: экономике, образовании, печати. Имевший исключительное влияние на Александра III, Победоносцев являлся вдохновителем этих «преобразований». Очень емкую характеристику Победоносцеву в этом плане дал А. Блок: «Победоносцев бросал камень в науку, свободолюбие, молодую Россию. Еще очень жив в самом обществе дух старого дьявола».
К. П. Победоносцев был 11-ым ребенком в семье профессора российской словесности Московского университета Петра Васильевича Победоносцева, по словам И. А. Гончарова, «человека старого века».
Дед К. П. Победоносцева был священником в Звенигородском уезде, а затем – настоятелем церкви Святого Георгия в Москве. Таким образом, Петр Васильевич происходил из духовного звания. Впоследствии он закончил Духовную академию.
В 1846 г. К. П. Победоносцев закончил Петербургское училище правоведения. Он был прилежен в учебе, тих, послушен и очень любил читать. В школьные годы Победоносцев дружил с И. А. Аксаковым и князем А. Д. Оболенским.
Государственную службу Победоносцев начал в Москве, в 8-ом департаменте Сената. В 1864 г. в социальных настроениях Победоносцева происходит перелом – его все больше привлекают идеи консерватизма. Победоносцев считал, что только сильная государственная власть является источником самосохранения общества.
Сравнивая западную парламентскую демократию и российскую самодержавную государственность, он пришел к выводу, что только последняя может обеспечить спокойствие и благо страны. Недостаток западных демократий Победоносцев видел в их постоянном обсуждении, толковании и изменении государственных законов в интересах определенных лиц и в зависимости от особенностей той или иной эпохи. Вместе с тем интересы эти, как правило, сиюминутны и могут идти вразрез с потребностями народа. Законы же российского самодержавия, освященные церковью, незыблемы. Согласно доктрине Победоносцева истинное содержание закона определяет народ. Первоначально закон не облечен в слова, только государство дает ему письменную формулировку и оно же контролирует его исполнение.
Победоносцев указывал, что основное преимущество государственного устройства России перед западными странами в том, что у нас законы никем не оспариваются, что власть заботится о своем народе и охраняет его спокойствие и наконец в своем законотворчестве учитывает реалии народной жизни.
Таким образом, по существу Победоносцев не признавал никакой реформаторской деятельности, считая, что первостепенное значение имеют только жизненные потребности, а все изменения лишь следуют за ними. Взгляды Победоносцева органично вплелись в контрреформаторскую политику, которую проводило правительство Александра III.
В 1865 г. Победоносцев становится личным преподавателем по гражданскому праву великого князя Александра Александровича – будущего наследника российского престола.
Помимо К. П. Победоносцева, преподавателями Александра были С. М. Соловьев, Ф.И. Буслаев, Я. К. Грот – профессора Московского и Петербургского университетов, а также генерал М. И. Драгомиров, преподававший военное дело.
Между Александром и Победоносцевым установились доверительные отношения. Многое в этом плане зависело от самого Константина Петровича, который обладал умением тактично дать нужный совет своему воспитаннику. По существу Победоносцев определял круг чтения Александра и вскоре стал его секретарем, возложив на себя обязанность составлять заявления и писать официальные письма. Вместе с тем Победоносцев был невысокого мнения о способностях к наукам своего воспитанника. Существует запись в дневнике Победоносцева, датированная 1865 г.: «Сегодня после первых занятий с цесаревичем Александром я попробовал спрашивать великого князя о пройденном, чтобы посмотреть, что у него в голове осталось. Не осталось ничего, и бедность сведений, или, лучше сказать, бедность идей, удивительная». Надо полагать, эта оценка им Александра была объективной, поскольку К. П. Победоносцев был расположен к своему воспитаннику.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
