Рейтинговые книги
Читем онлайн Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - Анатолий Пасхалов

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 30

Слово нос первоначально – только орган обоняния человека, а затем (по сходству с тем, что он «выдается» вперед, находится «впереди» лица) этим же словом стали обозначать клюв птицы, переднюю часть корабля, мыс, острым углом выдающийся в море, и др.

Металлическое перо, которым мы пишем сейчас, унаследовало свое название от гусиного пера, которым писали в старину.

Так происходит расширение значения слова. При этом нередко случается, что новое значение слова постепенно вытесняет первоначальное, о котором мы теперь даже не догадываемся. Например, слово стрелять вначале означало – «пускать стрелу из лука». А теперь мы говорим: стрелять из ружья, стрелять из пулемета, стрелять из орудия, хотя из них вылетают совсем не стрелы, а дробь, пули, снаряды и т. д.

Глагол ошеломить вначале означал – нанести в бою удар по шелому (то есть по шлему). Теперь мы говорим: «Эта новость ошеломила его», то есть очень удивила или озадачила.

Раскинем умом

Ответьте на следующие вопросы.

1. Могут ли человека после брани окружить почетом?

2. Будет ли больно, если бьют челом?

3. Может ли быть дело в шляпе?

4. Чересчур – это много или мало?

1. Брань – ругань, ссора; грубые слова. Брань – война, битва, сражение (вспомните выражения: поле брани, бранная слава, бранные доспехи).

2. У слова чело два значения: это не только отверстие печи, но и лоб. Бить челом – значит униженно просить, низко кланяться.

3. Несколько столетий тому назад, когда еще почты не существовало, все сообщения доставлялись гонцами на лошадях. По проезжим дорогам бродило немало разбойников, и сумка с пакетом могла привлечь их внимание. Поэтому важные бумаги, «дело» зашивали под подкладку шляпы или шапки. О деле, уже почти решенном, за исход которого нечего бояться, и говорят: «Дело в шляпе».

4. Случается слышать, как, играя в салки или прятки, кто-нибудь из ребят вдруг выкрикнет: «Чур меня!» По правилам игры того, кто крикнул «чур», салить нельзя. Кто же такой «чур»? Чур – это бог домашнего очага у древних славян, дух предков. Попадает человек в беду, зовет на помощь духа предков: «Чур меня!» Это слово давно утратило прежнее значение. Поминая «чура», мы не призываем к себе на помощь божество, а произносим это слово как восклицание, междометие: «Чур, я первый». «Но только, чур, не плутовать, иначе – вам не сдобровать», – писал Лермонтов. Дедушка Мазай у Некрасова говорит: «Смотри, косой, // Теперь спасайся, // А, чур, зимой // Не попадайся!»

Слово чур имело и другое значение – «граница, предел, межа». Отсюда понятно и значение слова чересчур: через границу.

Задание на дом. Выберите из списка 3–5 слов, определите их лексические значения и составьте с ними словосочетания: корень, поле, гнездо, единица, крыло, ядро, фигура, узел, связь, прием, порода, площадь, печать, очередь, марка, линия, курс, команда, земля, полотно.

Занятие 13

Омонимия

В русском языке имеется большое количество слов, которые образованы от различных корней, но произносятся и пишутся одинаково. Поскольку два таких слова не различимы по своему буквенному составу, то на первый взгляд их можно принять за одно слово. Но так как они образованы от разных корней, то вполне понятно, что значения их будут совершенно различны.

Таковы, например, слова брань (ругань) и брань (битва), ключ (отмычка) и ключ (источник), коса (волосы), коса (сельскохозяйственное орудие) и коса (длинная узкая отмель), жать (давить, стискивать, сжимать) и жать (срезать под корень стебли хлебных растений), рой (существительное: пчелиный рой) и рой (глагол рыть в повелительном наклонении: рой яму), сыр (существительное) и сыр (краткое прилагательное).

Такие слова-тезки называются о монимами. Часто эти слова встречаются в художественной литературе, особенно в стихах. Широко известно, например, такое четверостишие В. Я. Брюсова:

Ты белых лебедей кормила,Откинув тяжесть черных кос…Я рядом плыл; сошлись кормила,Вечерний луч был странно кос.

Блестяще умел пользоваться острой, неожиданной омонимической рифмой В. В. Маяковский. Вот пример из его стихотворения «Атлантический океан»:

Испанский каменьслепящ и бел,а стенызубьями пил.Пароходдо двенадцатиуголь ели пресную воду пил.

Наш язык по праву считается одним из самых богатых в мире. В академическом «Словаре современного русского литературного языка» помещено более 200 тысяч слов. Причем включены в него только общеупотребительные слова. Не вошли туда многие тысячи слов, употребляемые в специальной (научной и технической) литературе, а также областные и устаревшие слова. А еще следует иметь в виду, что огромное количество слов в нашем языке имеет не одно, а несколько значений.

Чтобы хорошо знать родной язык, нужно наряду с изучением его грамматики изучать и его словарные богатства. Не только постоянно читать художественную литературу, учебники и другие книги, но и почаще обращаться к словарям. Любое незнакомое слово надо найти в словаре, узнать, что оно означает, как пишется, в сочетании с какими другими словами употребляется.

Вот так фокус!

Средневековые колдуны для вызывания духов произносили различные заклинания – бессмысленные слова вроде окс, покс, хакс и т. д., считавшиеся магическими. Заезжие (немецкие, голландские) циркачи произносили слова хокуе, покуе, выделывая разные «таинственные» штуки. Отсюда и произошло наше слово фокус (х сменилось на ф так же, как в имени Хома – Фома). Термин фокус в значении «точка пересечения отраженных лучей» не имеет с этим словом никакой связи, так как образован от латинского фокус – очаг. Вот почему эти слова и являются омонимами.

Раскинем умом

Ответьте на следующие вопросы.

1. Можно ли вне текста определить морфологические признаки слов печь, прорыв, масса, выпили? Объясните, почему.

2. Какова неопределенная форма глагола вылечу? Объясните причину совпадения двух различных глаголов в этой форме.

3. В какой форме глагол гнуть совпадает по звучанию и написанию с именем существительным?

Виды омонимов

Следует различать омофóны – слова, совпадающие по звучанию, но различные по написанию и значению. Например: Несет меня лиса в дремучие леса (из сказки). Таких образований в русском языке достаточно много: прут – пруд, плот – плод, лез – лес, луг – лук, везти – вести, спица – спится, водица – водиться, переносится – переносица, браться – братца и др.

Разновидностью омонимов являются омóграфы – слова, пишущиеся одинаково, но произносящиеся различно. Например: мýка (мучение) – мукá (молотое зерно), пúли – пилú, рукú – рýки, ногú – нóги, выходúть – выходить, пóлки – полкú, плáчу – плачý, гвóздики – гвоздúки, мóю – мою, дорóга – дорогá и др.

Интересным и полезным занятием является различение омоформ. Омофóрмы – это отдельные формы слов, совпадающие по написанию и звучанию (относятся к одной части речи или к разным частям речи). Например: пила (существительное: острая пила) – пила (глагол – она пила чай), печь (существительное) – печь (глагол), велú (прошедшее время глагола вести) – велú (прикажи), дáли (мн. ч. существительного даль) – дáли (прошедшее время глагола дать), похóдит (будущее время глагола походить) – похóдит (похож) и т. д.

Каламбуры

Омонимы нередко используются писателями для создания каламбуров – шуток, основанных на одинаковом звучании, но различном значении слов, например:

Лет до старастиНамбез старости.Год от годарастиНашей бодрости.

(В. В. Маяковский.)

Область рифм – моя стихия,И легко пишу стихи я;Без раздумья, без отсрочкиЯ бегу к строке от строчки;Даже к финским скалам бурымОбращаюсь с каламбуром.

(Д. Д. Минаев.)

Раскинем умом

1. Что вы можете сказать о следующем четверостишии (С. Шевцов)?

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 30
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - Анатолий Пасхалов бесплатно.
Похожие на Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - Анатолий Пасхалов книги

Оставить комментарий