бесконечно. Вторым минусом был лимит на максимальный запас энергии. Конечно, когда я вырасту и освоюсь, он должен расшириться, но пока техника могла дать энергии на три-четыре моих резерва, что зависело от усталости и многих других физических факторов. Третьим минусом можно назвать отсутствие гибкости. По словам старого гоблина, эта магия поднимала меня на уровень обычного ученика-колдуна с крайне узким набором заклинаний. Четвёртым и, пожалуй, самым неприятным минусом является возможность магии менять своего носителя. Учитель тому живой пример. Если его слова про долголетие гоблинов верны, то мне совершенно не хочется превращаться в его кривую копию. Только вот проблема - очевидно, что специализация моего учителя - магия крови, что крайне плохо.
Круто, когда ты можешь хоть на время с её помощью стать сильнее в несколько раз, но этого мало. Ученик какого-то другого колдуна уже так же силён без всякой магии крови, да и использовать поглощение против опытного колдуна бесполезно. Эта техника хороша против обычных людей и гоблинов, против магов любого вида же она лишь дополнение. Ко всему прочему даже с этой техникой я слабее учителя. Но если научиться не сбрасывать разом всю энергию, а использовать её как топливо для магии, то ситуация станет куда лучше. Вот только всё равно это будет не моя сила, а лишь яркая вспышка, которая топится кровью.
Глава 7 Зелья для самых маленьких
- Знаешь ли ты, ученик, в чём наша сила? – Философский вопрос, действительно, заставляющий задуматься.
- Возможно в числе, в опытных бойцах?
- А вот и не верно! Наша сила в великолепном эле! - я устал зависать, но сейчас мне казалось, что старому гоблину не хватало бороды и акцента дварфов.
- И как это связано с силой? Разве яды не ближе к силе?
- Дурачьё! Яд может сварить любой, а вот хороший эль... Это искусство! Так что сначала научишься готовить ароматный эль, а после приступим к зельеварению, - я бы предпочел делать это в другом порядке, но тут с учителем не поспоришь.
- Смотри, ученик. Нам понадобится основа, для неё подойдёт людское зерно. Сначала его нужно вымочить, активируя жизнь. После хорошо высушить, заставив жизнь замереть в нужном положении. Основу нужно мелко истолочь, люди используют для этих целей мельницы, но это убивает часть незабываемой прелести основы. Основа у нас уже есть, так что заполняем котёл с ключевой водой и начнём творить настоящую магию! - старик выглядел по-настоящему воодушевлённым.
Я понятия не имел, что ответить на это. С одной стороны метод производства алкоголя мог показаться бесполезным знанием, особенно когда есть магия и зелья. Но правда в том, что не существует бесполезных знаний. И кроме того старик рассказывал весьма интересно.
- Воду нужно нагреть до температуры весёлой ящерицы, добавляем основу и размешиваем до однородности. Нужно немного подождать пока основа подружится с водой. Это понятно?
- Учитель, а как поймать нужный момент?
- Ты его не пропустишь, сейчас просто ждём и следим за огнём. Нельзя допустить, чтобы эль раньше времени нагрелся до крика отчаянного петуха, - я слушал очень внимательно, отмечая крайне важную информацию для будущего. Градусников тут не существовало и всё определялось буквально на глаз. Важно, что температура весёлой ящерицы меньше, чем температура крика отчаянного петуха.
- Учитель, вроде бы готово, - сейчас содержимое котла напоминало однородную массу кремового цвета.
- Да, ты верно уловил момент! Проводим рукой над котлом и аккуратно трогаем его стенки. Чувствуешь? Весёлая Ящерица! - после объяснения учителя мне стало по-настоящему страшно за зелья. Это не точный процесс вроде лабораторных по химии или производства строго по рецепту на земле, это сложная работа интуиции и мастерства.
- Что дальше?
- Дальше нагреваем до крика отчаянного петуха или же, до состояния медоварения и ждём, пока наш эль обретёт медовые нотки.
- Учитель, а почему состояние называется криком отчаянного петуха?
- Эх, жаль у меня сейчас нет петуха, чтобы это показать. Принцип прост, берешь котёл, нагреваешь до схожей температуры, кидаешь живого петуха и если его крик достаточно отчаянный, то это самое то,
- Как вообще можно понять степень отчаяния по крику? после этих объяснений я понял, что всё будет куда сложнее, чем казалось вначале.
- Ты поймёшь, ученик, нагреваем и ждём, пока не появится мёд, - не то чтобы повторить этот процесс невозможно, еду я именно так на глаз и готовил, но тут всё сложнее. Нужно определить температуру по крику петуха. Что дальше? Определение запаха по цвету цифры семь?
- Теперь нужно нагреть до крика гоблина-идиота...
- Учитель, это как вообще?
- Всё просто, берёшь гоблина с самой тупой рожей, засовываешь его руку в котёл и, если орёт как идиот, самая та температура, - я медленно осмысливал сказанное. Да уж. Определение температуры тут очень сложный процесс.
- Нагреваем и ждём, когда оно там остынет.
Старик, облизнувшись, продолжил описывать процесс.
- Ученик, тащи второй котёл.
- Учитель, а я его точно дотащу? - котлы учителя вызывали закономерное опасение. Второй был недалеко, шагах в двадцати. Но по ощущениям в нём было килограмм двадцать минимум, а то и больше. И это в пустом! Само собой, в своём человеческом теле я бы его дотащил, но сейчас моему телу немногим больше, чем четыре года! Да, гоблины и я в том числе развиваемся быстрее и сейчас я по силе тяну, наверное, на ребёнка семи-восьми лет, но это мать его котёл больше меня!
- Мне долго ждать? Тащи давай!
- Я могу кого-то позвать помочь?
- Не испытывай моё терпение, детёныш!
Пришлось тащить. На удивление доставить на место котел я всё же смог. Волоком, до темноты в глазах, умудрившись натереть мозоли на руках, я дотащил котёл, искренне надеясь, что ничего себе не порвал и не повредил суставы.
- Тебя только за смертью посылать. Что за хилый у меня ученик! Крепи фильтр глиста, не отлынивай, – пришлось, стиснув зубы, выполнять указания, закрепляя многократно сложенную льняную ткань с шелухой в качестве одной из степени очистки. Стоило мне закрепить импровизированный фильтр, как учитель спокойно поднял полный первый котёл и без особых усилий вылил его содержимое через фильтр во второй. Сейчас я стоял, наверное, с самым тупым выражением за обе моих жизни. Он голыми руками СПОКОЙНО ПОДНЯЛ котёл литров на пятьдесят. Эта махина весит килограмм семьдесят.
