Третий. Ну, если позволите…
Первый. Давай-давай, смотри, не стесняйся, товарищ. Если любишь смотреть в одиночку, то мы пока отвернемся. На той стороне (указывает в сторону задника) тоже немало интересного. (Первый и Второй отворачиваются. Третий смотрит на озеро. Вот тут Второй с большим опозданием обнаруживает стоящий в центре пружинный матрас.)
Второй. О-о! Матрас! Настоящий пружинный матрас!
Первый. Где? (Смотрит на матрас и как будто бы с первого раза не видит, как будто матрас сначала был прозрачным, а затем потерял прозрачность.)
Второй. Да вот же…
Матрас был накрыт белым покрывалом и выглядел белым холмиком. Но теперь Второй стаскивает с него покрывало, и матрас очевиден.
Первый. Надо же… Какой ты внимательный, товарищ. Действительно, матрас. Но удивительного в этом ничего нет. В справедливом обществе будущего пружинные матрасы должны быть на каждом шагу. И опять же не удивлюсь, если где-нибудь за матрасом мы обнаружим учебники по математике. В равной степени важно и это, и то. Попрыгал – порешал задачки. Порешал – попрыгал. Ну, так с чего мы начнем? С пружинного матраса или с математики? (Обращается к Третьему.) Эй, товарищ, достаточно смотреть на рыбок. С чего начнем?
Третий. Я думаю, с пружинного матраса. Молодые люди должны быть гибкие, как кожа, и твердые, как сталь на заводах Круппа. (Тревожные музыкальные нотки. Первый и Второй переглядываются.)
Второй. Какого еще Круппа? (Фрагмент немецкого марша или Бетховена, тот же, что и ранее.)
Третий. Не помню. Да какая разница? Все равно, ведь как хотим, так и переставляем буквы. А имена придумываем, какие сочтем нужным. Или не придумываем вообще.
Все трое залезли на матрас, прыгают.
Первый. Надо же, в чистом поле, на зеленом лугу, возле голубого озера установлен пружинный матрас. Широкий пружинный матрас. И мы все трое на нем прыгаем. Не это ли означает счастье, товарищи!
Третий. Да, пожалуй, так оно и есть. Кусочек настоящего счастья. Испытывая состояние свободного полета, немножко чувствую себя птицей. Но если задумаю прыгнуть с пружинного матраса прямо в пруд, то, наверное, испытаю чувства рыбы, что погружается в прохладную толщу воды.
Первый. Об одном прошу, если сейчас задумаешь прыгнуть в воду, не трогай карасей.
Третий. За кого ты меня принимаешь, товарищ?
Первый. Да это я так, извини, на всякий случай. Я же не знаю, какие у тебя возникают намерения при виде карасей, вдруг ты проголодался?
Третий. Почему спрашиваешь? Может, ты сам проголодался?
Первый. Да, есть, честно говоря, есть немного. Хотя, может, мне так кажется. Ну конечно, кажется! В справедливом обществе будущего голодных быть не должно.
В это время появляется женщина в белом, которая приносит еду на подносе и ставит перед матрасом. Уходит. Звучит мелодия, обозначающая что-то сказочное.
Все трое продолжают молча прыгать на матрасе, с удивлением глядя на то, что происходит.
Затем, опять же ни слова не говоря, сосредотачиваются вокруг подноса. Начинают есть. Сначала едят молча. Затем Первый прерывает молчание.
Первый. Да, действительно гармоничное общество. Только успели подумать о еде – и вот тебе, пожалуйста. Кстати, а кто она такая? Пришла молча. Принесла еду и ушла. Эх, даже не узнали, как зовут!
Второй. А какая разница, как зовут? Мы вроде как договорились, что в нашем обществе имена не имеют значения.
Первый. Женщина все-таки.
Второй. Ну и что, что женщина? Разве женщина не такой же человек, как и мы? Я так думаю, что в обществе светлого будущего между мужчиной и женщиной не должно быть никакой существенной разницы. Сегодня я мужчина, а она женщина. Завтра… пусть будет иначе. Неудобно другое. Неудобно то, что, попрыгав на пружинном матрасе, мы сразу уселись за еду. А надо было бы сначала позаниматься математикой. В обществе будущего так не годится…
Первый. Ну, у нас же нет учебников.
Второй. Как это нет? Ты же сам сказал, что там должны лежать… за матрасом.
Первый. Это было только мое предположение. А так они могут лежать довольно далеко, не за матрасом, а скажем, где-нибудь на другой стороне озера, спрятанные в траве…
Опять звучит странная мелодия. Выходит та же самая женщина. Приносит учебники по математике. Все трое мужиков молчат. Женщина уходит.
Первый (беря в руки один из учебников, читает название). Нестеров. Сборник задач по математике для студентов политехнических учебных заведений. Да, я помню это пособие. Странно это все. Странно…
Видения Первого. Комната. Уютный абажур. Круглый стол. Молодые люди справляют день рождения девушки Алексея (героя, которого пока называем Первым). Торт и свечи. Все скандируют «Люба! Люба! Люба!» Люба задувает свечи. Аплодисменты. Парень, влюбленный в Любу, поёт песню Козина «Любушка», один куплет и припев. Припев могут повторить все. Как бы отвергая ухаживания, Люба поёт песню Дунаевского «Звать любовь не надо». Один куплет и припев. После песни кто-то крикнул: «А давайте поиграем в фанты!» «Фанты! Фанты!» Люба и парень подготавливают игру. Играет патефон, музыка «Брызги шампанского».
Первый, Второй и Третий наблюдают за видением. В этом месте третий спрашивает: «А что такое фанты?» Первый отвечает: «Да так, что в бумажках написано, то и изображают… Кому что выпадет… Актерствуют… Детский сад…»
Фанты готовы. Начинают тянуть. Один из парней разворачивает бумажку и читает: «Поцеловать Машу». Маша ни в какую не хочет с ним целоваться. И он, чтобы развеселить её, поёт шуточную песню «Маша» Сидорова. Машин парень уводит её от назойливого кавалера и поёт ей песню «Голубые глаза». Куплет и припев. С этой песней он уводит её из комнаты. Идут по улице. Он надевает на неё пиджак и она, согревшись, как бы объясняется ему: «Всё стало вокруг голубым и зелёным». В это время компания продолжает играть в фанты. Люди явно дурачатся. Кто-то кукарекает, кто-то лает собакой, кто-то получает щелбаны и т. п. Вытягивает фант парень, который пытается ухаживать за Любушкой. Разворачивает фант. Читает. Написано: «Спеть». И он в шутливой манере поёт для Любы романс «Не уходи». Музыка Склярова. Она подыгрывает ему. Первый говорит Второму и Третьему: «Я, пожалуй, выйду, мне пора». Вот среди участников видения появляется Алексей. Все встречают его возгласами «Ну что, сдал?» Алексей бросает на стул связку учебников Нестерова «Всё! Я студент четвертого курса!» Все кричат «Ура! Пьем за Лешу». Компания сосредотачивается вокруг стола. Алеша обнимает Любу. Дарит ей маленький подарок. Он начинает петь песню «Грустить не надо» до слов «Пел соловей, сирень цвела». Далее звук становится всё тише. Изображение размывается. И мы снова в наносекунде.
Первый (опять берет в руки учебник). Да, я помню это пособие. Странно все это, странно…
Второй. Что странно?
Первый (заволновался). Да так… Все немного странно…Женщина, которая приходила, странная… Учебники… Впрочем… Ладно…
Второй. А матрас странный?
Первый. Матрас? Хм… Матрас не странный. Нормальный матрас.
Второй. А трава?
Первый. Что трава?
Второй. Уж больно ровная, ты не находишь? Такой не бывает.
Первый. М-да…(Смотрит на траву, затем как бы пытается успокоить себя.) Почему не бывает? Просто очень ровно выращенная трава. Ты не забывай, в каком обществе мы с тобой оказались… В самом справедливом обществе. Здесь любят труд… и уж если захотят ровно вырастить траву, то будь здоров! Очень умело и тщательно это сделают. С большой любовью. Так что ничего странного в такой ровной траве я не нахожу. Как, впрочем, и в матрасе, и в учебниках, и в этой женщине… Пусть приходит. Все нормально, товарищ! А вот лапша странная (через силу заставляет себя рассмеяться.) Действительно странная лапша! Эдакими квадратиками…
Второй. (сидит очень напряженный). Это не лапша… Это бешбармак… Башкирское блюдо. (Слезает с матраса). Мне мама готовила бешбармак. Мама…
Видения Второго. Ринат сидит на качелях и напевает песенку типа «Моя Марусенька». Рядом валяются учебники. Под летним навесом, на столике, мать готовит башкирскую лапшу. Приходит девушка Рината и присаживается рядом с ним на качели. Ринат встречает её холодно. Отворачивается. Девушка расстроена его невниманием. Поет песню «Дни за днями катятся» – муз. Покрасса. Ринат по-прежнему холоден. Девушка уходит. Мать осуждающе смотрит на Рината, который всё ещё бурчит «Моя Марусенька». Потом срывается и бежит следом за девушкой и в этот момент сталкивается с мужчиной, у которого в руках цветы. Второй, он же Ринат, возвращается к тому месту, где расположились Первый и Третий. Первый спрашивает: «Догнал девушку?» Второй отвечает: «Догнал». Первый показывает на ухажера матери Рината: «А это кто?» Второй отвечает: «Да так, придурок один…», махнул рукой. Мужчина подождал, пока Ринат скрылся, подошел к матери Рината. Дарит ей цветы, пытается поцеловать ей руку. (А руки у неё испачканы мукой). Мать смущается, прячет руки за спину. Мужчина поёт ей романс Розенфельда «Люблю». Но к концу романса появляется отец Рината и становится свидетелем этой любовной сцены. Он разъярен. Грозно наступает на соперника. Мать пытается развести их и просит мужчину уйти. Тот уходит. Отец берёт себя в руки. Звучит романс Хайта «Годы былое смывают». Отец поет первый куплет. Мать поет второй куплет. Припев они поют все вместе. Отец уходит. Мать садится за свой столик. Машинально продолжает заниматься приготовлением бешбармака и поёт романс Покрасса «Две розы». В этом месте Второй говорит Первому и Третьему: «Я сейчас» и уходит в видение. К матери возвращается заметно повеселевший Ринат. Понимает, что мать огорчена. Подходит к ней, обнимает её за плечи и поёт припев песни Блантера «Грустить не надо». Песня заканчивается, и мы снова попадаем в наносекунду.
