И только в 8 в. до н. э. (сколько веков назад?) было сделано великое открытие. Жрецы заметили, что каждое слово в речи состоит из отдельных звуков. И решили обозначать не слова, а звуки отдельными значками. Запомните: письменные значки, которые обозначают только один звук, называются буквами. Букв немного. В русском алфавите 33 буквы, в арабском - 28, в английском - 26. Но зато ими можно написать любые слова. В современных алфавитах есть буквы для обозначения гласных и согласных звуков. А в самых древних письменностях гласные звуки буквами не обозначали. Слова не отделяли друг от друга знаками препинания и даже пробелами. Но все равно такие надписи мог прочесть любой грамотный человек. Попробуйте сами это сделать: Нвсрвнткндпсмгпрчстьлбйгрмтнйчлвк. Ппрбйтсмтсдлть.
Рассказ 40 Мораль – правила жизни
Вопросы и задания:
1.Что такое мораль?
2.Чем первобытная мораль отличается от современной?
3.Что в первобытной морали вам нравится? А что не нравится?
1. Что такое мораль?
Много столетий идут споры о том, каковы люди? Одни утверждают, что человечество -доброе и разумное. Другие считают, что, напротив, главное в людях - ненависть и жестокость. Часто говорят, что бог заложил в души людей только хорошее, а плохое люди сами в себе воспитали. Такие споры идут о морали. Запомните: моралью называются правила поведения и отношения людей друг к другу.
У животных нет никаких моральных правил. Ведь животные не имеют сознания. А у людей сознание есть, притом очень развитое.
Человек способен схитрить, солгать, обидеть и даже убить другого человека. Но если бы сородичи так относились к другу, родовая община распалась бы и все погибли. Правила морали удерживали людей от плохих поступков разрушающих общину.
Никто не учит котят повадкам взрослых котов. Все животные с рождения ведут себя так, как велит им инстинкт. А правила поведения людей так не передаются. В сказке Р. Киплинга «Маугли» придумано, будто в стае волков вырос человеческий ребенок и стал гордым, честным и умным юношей, а потом вернулся таким к людям. Действительно бывали случаи, когда потерявшихся детей «воспитывали» стаи диких животных. Но такие дети не умели разговаривать, не знали правил морали. Они вели себя в точности так же, как вырастившие их дикие звери. Запомните: правила морали, можно воспитать в человеке только в обществе других людей. Когда старейшины обучали молодых сородичей мифам рода и племени, молодежь узнавала из легенд и песен правила морали, усваивала, как нужно вести себя и как относиться к сородичам.
2. Главные требования первобытной морали
Раз все люди трудились сообща и без принуждения, должны были добросовестно относиться к работе. Если кто-то добывал пищу в одиночку, он не ел один, а нес к общему очагу рода. Правила морали заставляли все делить между сородичами по справедливости. Удачливому охотнику или усердному пахарю при дележе доставалось не больше, чем остальным. Зато его хвалили, им гордились, и это было наградой.
Каждый считал для себя самым большим счастьем принести пользу всему роду.
Любой сородич знал, как ему поступать в разных случаях жизни. Все беспрекословно подчинялись старшим. Все уважали женщин. Оскорбить женщину в материнской родовой общине считалось тяжелейшим преступлением. Детей полагалось беречь и защищать, а от них требовали полного послушания. Презирали трусость на охоте и в походе. Мораль не разрешала отступать перед опасностью и требовала не щадить жизнь за свой род. С презрением относились к прожорливым и ленивым, к жадным и лгунам. Ложь считалась особенно отвратительной. Когда индейские воины попадали в плен к врагам, они молчали даже под страшными пытками. Они не могли сказать правды и выдать секреты своего племени, но и лгать, чтобы спасти жизнь, считали позором.
Очень ценилось гостеприимство. Если в хижину рода входил чужак и садился у огня, это означало, что он просит защиты и помощи у духа очага. Гостя полагалось приютить и накормить, даже если это был враг. Даже с заклятым врагом встречались с оружием в руках в поединке, а у родового очага его невозможно было обидеть! Появились слова «честь» и «бесчестье»! Тот, что выполнял все законы рода, не нарушал обещаний, соблюдал правила морали, гордо именовал себя честным. Нарушителям же говорили, что они потеряли совесть и забыли стыд.
Возникла вежливость. Люди начали желать сородичам счастья и здоровья при встрече. Русское слово «здравствуйте» - это пожелание здоровья. Арабское приветствие «Салам алейкум» означает «Мир вам». Немецкое «Гутен таг» - «Добрый день». За помощь наши предки - славяне благодарили сородича: «Спаси тебя боги», отсюда и слово «спасибо». Чтобы показать дружелюбие, мужчины поднимали открытую ладонь правой руки, как бы показывая: «У меня нет оружия». Они или прижимали руки к сердцу, или пожимали руку сородича, выражая добрые чувства. Женщины в знак приветствия скромно склоняли головы.
3. Отличия первобытной морали от современной
В морали первобытных племен было очень много хороших правил. Но все правила относились лишь к сородичам. К чужеплеменникам разрешалось быть беспощадным, жестоким, мстительным. Если у кого-то из людей от руки чужеплеменника погибал родственник, то за смерть полагалось обязательно отомстить, отплатив убийством за убийство.
Многие народы гордо именовали себя «люди», «говорящие», а своих соседей называли «нелюди», «не так говорящие». Славянские племена потому называли себя славянами, что они знали понятный им язык, «слова». А все другие народы были для славян «не умеющими понятно говорить, немыми», или «немцами».
Первобытная мораль воспитывала храбрых и честных людей. Но она же подавляла сознание человека, полностью подчиняла его роду и племени. Люди жили интересами своей родовой общины и враждебно относились к чужим племенам.
Рассказ 41 Бронзовый век
Вопросы и задания:1. Самостоятельно придумайте не меньше пяти вопросов и заданий к рассказу и запишите их в рабочей тетради.
1. Первобытные мастера изобрели бронзу
Людям необходимы для изготовления орудий труда прочные металлы. Медь встречается на нашей планете не так часто, как хотелось бы. Вдобавок она довольно мягка. Поэтому уже в древнейшую пору люди постоянно искали новые крепкие металлы. Научились выплавлять олово, но оно было совсем мягким и не годилось для изготовления ножей, топоров и других орудий. Однако если немного олова расплавить вместе с медью, получается крепкая и твердая бронза. Бронза намного прочнее и меди, и олова. Бронзовое лезвие затачивали до удивительной остроты. Изобретение бронзы принесло людям много пользы. Орудия труда стали реже ломаться и дольше служить. Так на Земле приблизительно 2,5 тыс. лет до н. э. (или 4,5 тыс. лет назад) медный век сменился бронзовым веком.
При помощи бронзовых орудий делали множество полезных и нужных вещей. Лодки уже не выдалбливали из цельных бревен. Бревна распиливали на доски и уже из досок строили настоящие ладьи. На ладьи ставили мачты и укрепляли тканые паруса. Так люди покорили силу морского ветра.
Еще одним важным изобретением стал гончарный круг. Мастер быстро крутил его, клал на круг комок сырой глины и уверенно лепил посуду. Кувшины получались ровными, гладкими, с тонкими, но крепкими стенками. При использовании гончарного круга работа шла гораздо быстрее. Посуда получалась лучше, ее стало больше. Гончары обычно разрисовывали гладкие бока чашек и кувшинов разноцветными узорами.
Запомните: изобретение бронзы позволило людям сберечь свои силы, избавило от лишнего труда, облегчило жизнь.
2. Материнская община сменилась отцовской
Постепенно женщины теряли свое почетное место в общине. Ведь теперь всю родовую общину кормил мужской труд. Мужчины пахали поля тяжелыми сохами, строили хижины, пасли скот, плавили бронзу, охотились и рыбачили, защищали племя от врагов. Женщин, конечно, уважали, однако старейшинами избирали мужчин. Мужчины становились главами семей. Даже родство считали теперь по-другому - называли имя отца, а не имя матери. До сих пор в большинстве стран мира люди носят не только личное имя, но и имя отца (отчество). Землю, на которой проживало племя, называли Отечеством, Отчизной.
Мужчины оказались решительнее и упорнее женщин во всех делах. Они не только оберегали старые обычаи, но и смело отказывались от всего слишком устаревшего, ненужного. Поэтому когда мужчины стали управлять племенами, хозяйство и культура стали развиваться быстрее. Запомните: в бронзовом веке материнская родовая община сменилась отцовской.
3. Второе великое разделение труда
