мере 22 балла из 40. Причем преобладают первичные (эмоциональные и межличностные черты) признаки психопата, грандиозное чувство собственной ценности, поверхностный шарм, патологическая ложь, манипуляции, эксплуатация в корыстных целях, отсутствие эмпатии, чувства вины и раскаяния. Она очень осторожна, контролирует и просчитывает свое поведение, чтобы добиться своих целей, однако есть и некоторые вторичные признаки психопата. Это широкий спектр криминального поведения: она совершила преступление – украла ребенка, держит его в неволе много лет, убила Флина, вовлекается в другие криминальные операции. Психопатов с преимущественно вторичными признаками часто называют социопатами. Но для матушки Готель больше подходит такое описание: хладнокровный, скрытый психопат. Она тщательно скрывает мотивы своего поведения, представляя ложную красивую картинку любящей заботливой мамы.
Рапунцель не знает, что она принцесса, а думает, что матушка Готель – это ее родная мать, которая ее любит, заботится и защищает. Они живут в высокой башне, и девочке запрещено спускаться вниз и общаться с другими людьми, ведь матери нужна ее сила почти ежедневно.
Чтобы легче контролировать и продолжать удерживать Рапунцель в башне, матушка использует двойные послания. Она заставляет девушку сомневаться в себе и подчиняться, например, упрекая ее в нерасторопности. Когда ведьма подходит к башне после своих вылазок, то она кричит: «Рапунцель, спусти свои волосы вниз». Хрупкая девушка вытягивает вверх такую тетю, больше и тяжелее себя, на своих волосах… Это очень тяжелая работа. А мать говорит:
– Рапунцель, должно быть так трудно делать это каждый день (поднимать на волосах) и ни разу не уронить меня.
– Ничего, мама, мне нетрудно, – девушка явно скромничает, не хочет расстраивать маму.
– Ха-ха, но тогда не понимаю, почему ты поднимала так долго?
И тут же смеется: «Да я пошутила!»
Двойное послание – похвалила и тут же унизила. Одно послание: «Ты молодец, выполняешь такую трудную работу каждый день», а второе: «Ты такая нерасторопная». Это манипуляция по типу «сделала добро – получи по шее, чтобы не зазналась».
Еще одно двойное послание. Мать, глядя в зеркало, где отражается и Рапунцель, говорит: «Посмотри, какая сильная, уверенная молодая женщина». Рапунцель думает, что это про нее, и радуется. А мать добавляет: «И ты тоже. Ха-ха». А увидев, что Рапунцель расстроилась, добавляет: «Да шучу. Что ты все так принимаешь близко к сердцу? Ха-ха!»
Вот такие «шуточки» типичны для нарциссической матери. Это сложная манипулятивная комбинация. Матушка заманила дочку в ловушку комплимента, а потом высмеяла. Сначала высмеяла за то, что та поверила в комплимент, а потом обвинила, что та обиделась. В итоге девочка получила двойной удар.
Все эти садистские манипуляции применяются, чтобы исподволь разрушить дочке самооценку и она не вздумала возомнить, что что-то стоит без матери, и сбежать.
Рапунцель очень хочет посмотреть на фонари в городе, которые она наблюдает из окна, и, волнуясь, говорит: «Мама, я хочу спросить…» Мать не хочет ее слышать, она устала. Эмпатии у нее нет никакой, и она полностью игнорирует дочь. Но свою цель она четко держит в голове и просит дочь: «Слушай, я так устала, спой-ка ты мне».
Рапунцель садится и поет, а мать на глазах молодеет. Девушка все-таки набирается духу и возвращается к своей просьбе, робко и неуверенно говорит:
– Мама, можно я пойду посмотреть фонари?
– Прекрати бормотать. Я ненавижу, когда ты бормочешь: бла-бла-бла. Это так раздражает. Я просто шучу, ты прекрасна. Я тебя так люблю, дорогая.
Мама дает дочке «комплиментный сэндвич» – позитивная оценка следует за негативной, или наоборот: сначала гадость, а потом комплимент. Сначала отвращение, неприятие дочери, а затем: «дорогая, я тебя люблю». Это опять же двойное послание: «Ты отвратительная, раздражаешь» – «Ты прекрасная, я тебя люблю». Чем опасны такие манипуляции с двойными посланиями?
Они создают когнитивный диссонанс, когда две противоположные идеи предъявляются почти одновременно и шокируют своей противоречивостью. Человек не понимает, чему верить: «меня унизили или возвысили?» Это вводит жертву в гипнотическое состояние. И в фильме мы видим, что девочка стоит в застывшем состоянии, она не понимает, что происходит. В этот момент человеку легко внушить все, что угодно.
Рапунцель просит мать отвезти ее в город и показать фонарики, которые зажигают в городе. Но мать боится, что девочка узнает об истинной причине фонариков, о том, что они зажигаются на каждый день рождения пропавшей принцессы, то есть самой Рапунцель. И тут же ведьма применяет газлайтинг: «Это звезды, а не фонарики!»
Но девочка уже достаточно большая и умная, может сравнивать звезды, которые появляются на небе каждый день в определенном порядке, и фонариками, которые зажигаются раз в год. И ее тут не загазлайтишь и не проведешь! Она начинает что-то подозревать. Появляются первые признаки осознанности.
Конечно, ведьма не хочет выпускать пленницу за пределы тюрьмы. А вдруг девочка узнает, кто она? Что она и есть та пропавшая принцесса. Или ее узнают другие люди по сходству с королевой. У нарциссической гиперопекающей матери в обычной жизни те же мотивы, что и у матушки Готель. Она не хочет, чтобы ребенок узнал о своих правах, о своих способностях, о том, что он умный, красивый, достойный. Мать препятствует встречам с другими людьми и дружбе, ведь тогда весь ее обман раскроется. Как матери удержать дочь? Начинается манипуляция на чувстве вины: «Ну вот, я знала, что такой день придет. Я знала, что ты захочешь покинуть меня».
Дальше идет запугивание, мать внушает, какой опасный мир: «Мир полон опасных и эгоистичных людей, которые только и хотят, что использовать твои волосы».
То есть то, что мать делает сама, она проецирует на других. И это служит двум целям: отвести подозрение в использовании от себя и опорочить других. Дальше идет газлайтинг в отношении образа «Я»: «Ты хочешь пойти в город. Посмотри на себя, ты хрупкая, как цветочек, ты же молодой росточек. Тебя сожрут живьем, ты такая наивная, доверчивая, ты не выживешь без меня».
Ведьма внушает принцессе, что она никто и ничто, что она слабая и беспомощная.
Многие клиентки с зависимым расстройством личности и симбиотической связью с матерью как раз и описывают подобные манипуляции матерей. Мать внушает дочери, что она ни к чему не приспособлена, слабая, беспомощная и без нее не выживет: «Ты без меня не справишься, ты ничего не умеешь». Автор фильма очень четко подметил все эти манипуляции и показал их через образ матушки Готель.
А потом колдунья бьет по внешним качествам девушки: «Ты такая неуклюжая, неаккуратная, грязная, плохо одетая, ты уже толстеешь».
Мать искажает девушке восприятие внешности. Это самый разрушительный газлайтинг по отношению к девушке, которая в самом своем
