— Вовик, ты что не играешь, не веселишься?
— Так, — отвечает он.
— Может, заболел?
— Не, — отвечает он.
— Тогда займись чем-нибудь.
— Я занимаюсь.
— Ты посмотри вокруг, — тормошит его Галя. — Ты посмотри, какое солнышко! Зелени, цветов сколько!
А Вовик и бровью не ведёт.
— Зелень как зелень. Я в лагерь хочу. Лежим тут без толку.
В это время Галю позвали девочки. У них там одна чего-то ревела. Галя быстро поднялась и пошла туда. А Вовик внезапно увидел стрекозу. Стрекоза была красивая-красивая! Вся разноцветная. Крылья синие-синие, синей моря или неба. Они блестели на солнце, переливались огоньками, светились, будто сами собой. И тельце у стрекозы будто из сине-зелёного железа, да ещё с золотом вперемешку. Ну, просто чудо, хотя и обыкновенное насекомое!
— Вертолёт, вертолёт! — закричал рядом с Вовиком Коля Смирнов, который Колобок по прозванию.
Он тоже увидел стрекозу, и Максим увидел. Они стали за ней гоняться, она убегать. Она моталась туда-сюда, вверх-вниз, а то и просто повисала в воздухе, как на ниточке. Она трещала, стрекотала своим мотором, но под конец взвилась и пропала. Коля с Максимом сразу помчались за кем-то ещё. А Вовик всё лежал себе, лежал и не шевелился, точно памятник.
Может, та, а может, другая стрекоза прилетела вдруг и, ничего не подозревая, опустилась, как на аэродром, прямо на голову Вовика. Он молча поймал стрекозу. Разглядел её, а после взял и молча оторвал крылышки. Представляете? Все четыре сверкающих крыла…
Вера как увидела такое зверство, так чуть не расплакалась тут же, не отходя. Помните, девочка Вера с бантом на голове? Она ещё куклу с собой везла и с Юлей подружилась. Так вот, она подскочила к Вовику, затопала и — даром что слабенькая — как закричит:
— Ты плохой! Ей ведь больно! Что наделал, бессовестный!
— Не, не больно, — Вовик отвечает. — Крылья-то из целлофана.
— А как она будет летать?
— А для чего ей летать? Ей и не надо. С крыльями столько мороки. Не будет крыльев — и не захочет летать. Всегда так, я знаю.
Ну, а Вера знать про это не желала. Она всё равно помчалась жаловаться Гале. Вовик вздохнул — он часто так вздыхал, — потом встал и спрятался за кустами. Когда пришло время возвращаться домой, его нигде не нашли, только в лагере. Вовик сидел там на крыльце столовой и дожидался обеда. Вот ведь какой! Просто нет слов.
Между прочим, он и за столом вёл себя всегда удивительно. Подъедал суп и второе подчистую, даже манную кашу. Просил добавки. Прятал в карманы разные куски. А однажды сам начальник поймал Вовика на дворе кухни вместе с доказательством. Доказательство лежало в полиэтиленовом мешке: всякая еда вперемешку.
— Господи, — ужаснулась тогда Галя. — Неужели ты настолько голоден? Ну, подошёл бы, спросил у меня. Ты же всех нас позоришь!..
Но это было позднее. А в тот день на поляне случилось ещё одно происшествие — хоть стой, хоть падай. Вот какое.
Чтобы изготовить лук и стрелы, Вася Пират постарался и сломал целое дерево, лиственную рябину. Вообще-то, он не один ломал, Миша и Боря хорошо ему помогали. А когда помогли окончательно, вдруг подошла Надежда Петровна. Три знакомых человека, ясное дело, единодушно испугались, подумали: «Ну, теперь влетит!» Но они ошиблись и не угадали. Воспитательница тихо на них посмотрела и тихо сказала:
— Перемножьте-ка тридцать на тридцать и ещё на три.
Вася повернулся к Мише. Боря тоже повернулся к Мише, потому что он ведь не просто, а командир звена. Ну, а командиру куда поворачиваться, если по совести? Вот Миша и говорит нехотя:
— Как перемножить, в уме?
— Могу дать бумаги, — говорит Надежда Петровна.
— Ладно, — бормочет Миша, — не надо. — А потом и говорит: — Двести семьдесят будет.
— Нет, Мороз. Не двести семьдесят, а две тысячи семьсот. Приблизительно столько может загубить наш отряд за лето, если каждый станет ломать в день по деревцу. Довольно большая роща, правда?
Воспитательница так сказала и бесшумно ушла. А ребята начали думать про деревья и цифры.
Боря первый сообразил вслух:
— Если две тысячи семьсот помножить на девять отрядов, — будет порядочный лес. Ну и дела!..
Миша продолжил:
— А если помножить на все пионерские лагеря…
— Да ну вас! — крикнул Вася. — Стрелы и лук нам тоже позарез. Главное, уже сломали, теперь чего.
Но Миша его не дослушал.
— А если помножить на всех людей и вообще на сто лет?
— Жуть! — сказал Боря. — Давайте приставим как было. Ведь можно.
И правда, деревцо не совсем оторвалось, только треснуло под углом и расщепилось. Его, конечно, можно было приставить и связать верёвочкой и закрепить на кол. Но где взять подходящий кол в лесу, когда лес нельзя трогать? Ведь не будешь ломать новое дерево для починки первого. Дырку дыркой не затыкают, в конце концов.
В этот миг, как «на ловца и зверь бежит», показался Гриша из другой звёздочки. Он скакал на горячем боевом коне, ничего не предполагая. По-настоящему это была палка, а понарошку — конь. Гриша скакал, скакал, но тут его заметил Вася. И он закричал во всё пиратское горло:
— Тысяча чертей! Мишка, лови его! Бетховен, окружай!
Догнали ребята Гришу, вцепились в деревянного коня.
— Слезай! — приказывают без разговоров.
— Мой! — Гриша отвечает. — Не слезу.
Ребята кричат наперебой:
— Тебе кататься, баловаться, а нам для пользы. Мы его в землю воткнём, больное дерево привяжем. Слезай!
Тогда Гриша говорит:
— Моего коня я в обиду не дам. Не дам втыкать в землю. Если вам надо, идите и берите вон в коридоре. Там всяких палок целый склад.
И в самом деле, недалеко на просеке, которую Гриша назвал коридором, нашлась большая куча маленьких деревьев. Их кто-то срубил и собрал, — наверно, лесник, для порядка в местности. Ребята быстро выбрали одно, изготовили подходящий кол и починили надломанную рябинку. Ну и лук и стрелы тоже сделали на славу, потому что материала было хоть отбавляй.
— Главное, соображать надо! — высказался под конец Вася.
И правильно высказался. Соображать никогда не мешает.
Лучше поздно, чем никогда…
А летняя арифметика многим пришла на ум ещё раз в тот день. Когда вечером налетели комары и стали больно кусать и впиваться прямо в тело, вожатая Галя промолвила между прочим:
— Знаете ли вы, что одна стрекоза уничтожает в сутки до ста комаров и мошек?
Нет, ребята не знали. Но вот узнали и сразу посмотрели на Вовика и подумали: какой вредитель природы! Если бы он не оторвал крылья той стрекозе, возможно этот комар не зудел бы сейчас над ухом. Да и не только этот, а все сто, которые остались в живых. А если Вовик завтра опять натворит и каждый день будет обламывать крылья стрекозам, то к закрытию смены их получится в небе на две тысячи шестьсот штук больше. И ведь они не захотят разбираться, кто тут Вовик, а кто не виноват, начнут жалить всякого без пощады. Две тысячи шестьсот — это же целый рой! Две тысячи шестьсот — ничего себе удовольствие…
— Эх, ты! — сказали Вовику некоторые потом.
А Вася Пират сказал:
— Посчитал бы сперва. Соображать надо!
Кто чем дышит
Вечером, когда ребята легли спать и поэтому заснули, Надежда Петровна сказала вожатой:
— Послушайте, Галочка. Не следует увлекаться отчётными мероприятиями хотя бы на первых порах. По-моему, для начала надо почувствовать, разузнать, кто чем дышит.
— Да, я согласна, — сказала Галя в ответ.
— Обратите особое внимание, — волновалась воспитательница, — на Максима, Вовика, Васю…
— Пирата? — спросила Галя.
— На Васю Груднева, Галочка! Груднева…
— Ой, извините! Конечно. Сорвалось с языка.
Надежда Петровна головой покачала.
— Если у нас будет срываться, то что же тогда требовать от детей?
— Так ведь не слышат, — Галя возразила.
— Ну, знаете… — только и ответила Надежда Петровна.
Тогда Галя покраснела, стала оправдываться разными словами, и дальше у них пошёл очень серьёзный разговор. Пе-да-го-гический разговор! Вожатым и воспитателям он просто необходим. Они передают друг другу свой опыт таким способом. Вот и Надежда Петровна передавала Гале, потому что Галя моложе.
Просовещались они до глубокой ночи. А в результате на следующий день появился, как снег на голову, один маленький волшебный ящик. Он появился на отрядном стенде — фанерный и со щёлочкой в боку, чтобы туда письма совать.
Рядом — объявление. А в объявлении чёрным по белому сказано:
ДОРОГИЕ ОКТЯБРЯТА!
ЭТОТ ЯЩИК НЕ ПРОСТОЙ. ОН ПОЧТИ ВОЛШЕБНЫЙ.
ВАШИ ЖЕЛАНИЯ МОГУТ ИСПОЛНИТЬСЯ, ЕСЛИ СЮДА ОПУСТИТЬ ЗАПИСКУ.
В НЕЙ НАДО УКАЗАТЬ:
1. Чем вы хотите заниматься в лагере?
2. Как нам жить интересней и веселей?