— Что? Видела?
И тоже устремился вниз. На середине горы я шлёпнулся в сугроб. Когда вылез из сугроба, то увидел внизу сияющего Валерку. Он махал мне руками и что-то кричал. Я подъехал к нему. Ребята его хвалили, и даже Галя сказала, что он молодец.
Валерка стал меня отряхивать и потихоньку спросил:
— Это ты меня столкнул?
— Да, — сознался я.
— Вот здорово! Я так и подумал.
В этот день Валерка ещё много раз съезжал с горы без всякой посторонней помощи.
Мы никому не сказали, откуда взялась тогда у него смелость. Это наша с Валеркой тайна. А я с тех пор ещё больше убеждён в том, что важно не только вовремя поддержать, но иногда и подтолкнуть друга.
Сергей Владимирович Михалков
Велосипедист
На двух колёсахЯ качу.Двумя педалямиВерчу.За руль держусь,Гляжу вперёд —Я знаю:Скоро поворот.
Мне предсказалДорожный знак:ШоссеСпускается в овраг.КачусьНа холостом ходу,У пешеходовНа виду.
Лечу яНа своём коне.Насос и клейВсегда при мне.СлучитсяС камерой беда —Я починю еёВсегда!
Сверну с дороги,Посижу,Где надо —Латки положу,Чтоб даже крепче,Чем была,Под шинуКамера легла.
И я опятьВперёд качу,ОпятьПедалями верчу,И сноваУменьшаю ход —ОпятьНалево поворот!
Виктор Владимирович Голявкин
В том-то и дело
Зима. Мёрзнут Петины уши. И вдруг Петя видит такую картину. Он видит в проруби человека. И человек не кричит: «Спасите!» Он никого не зовёт на помощь. Напротив. Он совершенно спокойно сидит в воде. Он даже с улыбкой фыркает.
Человек вылез из проруби. Поплясал на снегу и опять полез в прорубь.
«Ну и ну! — удивляется Петя. — Как он может сидеть в этой проруби?! Он, наверное, выносливый и отважный: зимой сидит в проруби, когда все в шубах. Вот бы мне посидеть в этой проруби! Чтобы видели все, как я там сижу: Таня, Славик, Андрюшка, Марик. Они сказали бы про меня: «Ну и ну! Посмотрите! Он вон где!» Я улыбался бы, сидя в проруби. Мне были бы нипочём все болезни…»
Человек тем временем вылез из проруби и преспокойно, с улыбкой оделся. Он не стучал зубами, не ёжился — ничего такого не делал. Он только лишь улыбался.
Удивлённый Петя спросил:
— Вам не холодно?
— Жарко, — ответил тот просто.
— Вот это да! — сказал Петя. — Вы спортсмен?
— В том-то и дело, — сказал спортсмен.
Виктор Владимирович Голявкин
В любом деле нужно уметь работать
У нас в школе открылась секция бокса. Туда записывали самых смелых. Подающих надежды. Я сейчас же пошёл записаться, потому что давно подавал надежды. Так все ребята считали. После того как хотел Вовку стукнуть и промахнулся. И кулаком попал в стенку. И кусок штукатурки отбил. Все тогда удивились. «Вот так дал! — говорят. — Вот это удар!» Я всё ходил с распухшей рукой и всем показывал: «Видишь? Вот у меня удар какой! Не выдерживает рука. А то я, пожалуй, и стенку пробил бы!» — «Насквозь?!» — удивлялись ребята.
С тех пор за мной пошла слава сильнейшего. Даже после того как рука прошла и показывать было нечего.
И вот я пришёл первым в секцию. И записался. И ещё ребята пришли. И Вовка тоже записался.
Началась занятия.
Я думал, нам сразу наденут перчатки и мы будем драться друг с другом. Наверняка я всем дам нокаут. И все скажут: «Вот это боксёр!» А тренер скажет: «Эге, брат, да ты чемпионом будешь! Надо тебе шоколада побольше есть. Мы попросим у государства, чтоб государство тебя бесплатно кормило. Шоколадом и разными там сладостями. Раз такой редкий талант появился».
Но тренер не дал нам перчаток. Он выстроил нас всех по росту.
Сказал: «Бокс — дело серьёзное. Пусть все об этом подумают. А если кто из вас по-другому думает, то есть, что бокс несерьёзное дело, пусть тот спокойно покинет зал».
Зал никто не покинул. Построились в пары. Как будто бы не на бокс пришли, а на урок физкультуры. Потом разучивали два удара. Махали руками по воздуху.
Иногда тренер нас останавливал. Говорил, мы неправильно делаем. И начиналось сначала. Один раз тренер сказал кому-то:
— Вон там, в широченных штанах, что ты делаешь?
Я вовсе не думал, что это мне, а тренер ко мне подошёл и сказал, что я бью левой рукой вместо правой, в то время как все бьют только правой, и неужели нельзя быть внимательней!
Я обиделся и не пришёл больше. Очень мне нужно, думал я, заниматься какой-то глупостью! С моим-то ударом! Когда я стенку могу пробить. Очень мне всё это нужно! Пусть Вовка там занимается. И другие. А я приду, когда будут драться. Когда наденут перчатки. И тогда мы посмотрим. Очень мне нужно просто руками махать! Это прямо смешно.
Я перестал ходить в секцию. Только Вовку спрашивал:
— Каково? Всё руками махаете?
Я всё смеялся над Вовкой. Дразнил его. И всё спрашивал:
— Ну, каково?
А Вовка молчал. Иногда говорил:
— Никаково.
Однажды он мне говорит:
— Завтра спарринг.
— Чего? — говорю.
— Приходи, — говорит, — сам увидишь. Спарринг — это учебный бой. Мы, в общем, драться будем. То есть работать. По-нашему так.
— Ну, работай, работай, — говорю я. — Зайду завтра к вам, поработаем.
Захожу в секцию на другой день.
Тренер спрашивает:
— Ты откуда?
— Я, — говорю, — здесь записан.
— Ах вон оно что!
— Я в спарринг хочу.
— Ну? — сказал тренер.
— Ну да! — сказал я.
— Всё ясно, — сказал тренер.
Он надел мне перчатки. И Вовке надел перчатки.
— Слишком ты боевой, — сказал он.
— Разве это плохо?
— Хорошо, — сказал он. — Очень даже.
Мы с Вовкой вышли на ринг.
Я размахнулся и как ударю!
Но мимо!
Я второй раз размахнулся — и сам упал. Значит, опять промахнулся.
Я смотрю на тренера. А тренер говорят:
— Работай, работай!
Я встал и опять замахнулся, но вдруг Вовка мне как стукнет! Я хотел его тоже стукнуть, а он мне как трахнет в нос! Я даже руки опустил. И не пойму, в чём дело.
А тренер говорят:
— Работай, работай!
Вовка говорят тренеру:
— Мне с ним неинтересно работать.
Я разозлился, на Вовку кинулся и упал снова. Не то споткнулся, не то от удара.
— Нет, — говорят Вовка, — я с ним работать не буду. Он всё время падает.
Я говорю:
— Я не всё время падаю. Я ему дам сейчас!
А он мне в нос как даст снова!
И я опять на пол сел.
А Вовка уже перчатки снимает.
И говорит:
— Нет, это просто смешно — мне с ним работать. Он совсем не может работать.
Я говорю:
— Ничего нет смешного… Я сейчас встану…
— Как хочешь, — говорит Вовка, — можешь и не вставать, это вовсе не важно.
Валентина Николаевна Донникова
На катке
Блестят коньки,Блестит каток,Пушистый снег искрится.Надень конькиСвои, дружок,Попробуй прокатиться.
Пускай тебяЩипнёт мороз —Смотри не испугайся.Пусть заморозит онДо слёз —Ему не поддавайся!
Не отступай,Скользи вперёд,Лети быстрее птицы.Мороз сердитыйОтстаётОт тех, кто не боится!
Михаил Абрамович Бейлин
Друг чемпионов
— Боря, — сказала учительница, — возьми свои книжки и садись рядом с новенькой, с Наташей Ивановой. А с Костей поболтаешь на перемене.
Так начал первый день учёбы пятиклассник Борька. Новенькая, конечно, оказалась тихоней, с аккуратным почерком. Борька без надобности открывал и закрывал крышку парты, вертел головой, а она смотрела только в тетрадь или на классную доску. А Борьке очень хотелось поболтать. Он с удовольствием рассказал бы новенькой, как здорово научился плавать этим летом.
— Дай, пожалуйста, линейку. Поля надо прочертить.
Борька старался говорить шёпотом, а получилось очень громко. Учительница взглянула на него, и он замолчал. Соседка молча положила поближе к Борьке свою линейку. На линейке большие ровные фиолетовые буквы: «Наташа Иванова. 1-й класс «Б».
— Ого! — удивился Борька. — Четыре года линейка живёт!
Он начертил на тетради узкие поля и вспомнил, что речка в деревне была неширокая. Зато глубокая. Пять шагов от берега — и с головой!
Много дней барахтался Борька в мелком заливчике. Грёб руками по-настоящему, а ногами незаметно отталкивался от песчаного дна. Это он думал, что незаметно. А всем было понятно, что плавать Борька не умеет.
