– Ё! Растудыть её мадридь, чтоб тебе ни дна ни покрышки!
Дзенкнув, бутылка раскололась о трактор, тот, будто подбитый, резко остановился, взрыв землю. Выскочил тракторист, обежал трактор, заорал:
– Ты мне весь бак помял! Как я его выпрямлю? На хрена сзади лупишь?
Я выбрался из окопа.
– Запомните, – обратился я к своим бойцам, проигнорировав тракториста, – танк можно уничтожить, разбив бутылку с горючей смесью или взорвав гранату в районе расположения двигателя. Только так. А двигатель расположен за башней. Поэтому танк лучше пропустить за себя и поразить его с тыла. Сзади у него и броня тоньше. Все всё ясно? Кадет! Миша! Давай в окоп. Бутылки возьми. Не бойся, я испытал – окоп не обвалился.
– Давай, мазута!
– Не буду! Вы мне всю технику угробите.
– Видали? – это я уже своим. – Одна пустая бутылка, а трактор выведен из строя. Танк – тот же трактор, только стреляющий. Угробить его не сложно. А теперь слушай новую установку – бить бутылки о гусеницы. Ясно? А то останемся без единственного эрзац-танка. Мазута, тебя так устроит?
– Сам ты мазута! Надо было тебя утюжнуть, пока ты был в окопе.
– Поздно опомнился. А Кадет бы тебе ещё в голове дырок наделал. И так там сквозняк, а было бы решето.
Тракторист сплюнул, под общий ржач пошёл к трактору, лихо развернулся на месте, пролетел над окопом. Кадет, молодец, расколол одну бутылку о бульдозерный нож, вторую сзади, но в гусеницу не попал. Во как всё быстро. А когда сам в окопе – будто часы проходят. Что это Мишка не вылазит? Подошёл. Он сидел на дне окопа, как суслик.
– Миш, ты что? Тебе плохо?
Он сначала отрицательно помотал головой, потом кивнул.
– Не понял? Ладно, давай руку.
– Не могу.
– Ранен? Как тебя зацепило? Чем?
– Мне стыдно.
А, вон в чём дело. Не удержал.
– Что ж, бывает. И голодный обсерится. Не стремайся, выходи.
– Засмеют.
– Пусть попробуют.
А народ притих – не поймёт причины заминки. Только пусть попробует кто улыбнуться! Я им устрою прапорщика Дыгало из «9 роты». Надеюсь, в моём исполнении будет не хуже, чем у Пореченкова. Помог вылезти Мишке-Кадету. М-да, сильно заметно. Вот уроды – ржут. Налетел, как коршун, раскидав сразу толпу. Бил, не глядя, от души. Когда стоящих не оказалось, изобразил Дыгало:
– Чё ржем? Над чем? Мне пох… – хоть «мама» орите, хоть блюйте, хоть ссыте, хоть в штаны накладывайте, но задачу, мною поставленную, – выполни! Себя превозмоги, пополам порвись, но сделай! Пацан – герой! Он больше вас всех этого трактора боялся, но задачу выполнил! Он смог! А вы? Вы – сможете? Страху своему в глаза заглянуть и удушить его – сможете?
Тишина, сопят.
– Тот, кто научился преодолевать свой страх – тот воин. Того не одолеть, не сломать! Себя победивший – непобедим! Сможете? Ссать от страха, но делать – сможете?
Я подошел к Мишке, зажавшему стыд свой руками, бледному, с трясущимися губами – едва сдерживал слезы. Протянул руку, схватил его руку, пожал.
– Я горд быть твоим командиром. Теперь я не побоюсь поставить тебя сзади себя – буду знать, что тыл мой надёжно прикрыт.
Юноша больше не мог сдерживать слёз, вырвался, убежал.
– Что, лошади? Над чем смеялись? Ему ещё и шестнадцати нет, он школу не закончил, а тут такое. Мальчишка он ещё, но уже настоящий мужик! А вы – ржать! Придурки! И ещё – если я хоть раз от кого-либо услышу о пятне на репутации Кадета – сгною всех присутствующих! Я предупредил! Парень толковый, может высоко подняться. Чернить его не позволю. Мазута, тебя тоже касается.
– Да мне вообще по барабану. Твои люди. Только сдаётся мне, он танки теперь зубами грызть будет, как орехи. И тоже в бак мне долбанул. Ну что с вами делать, Ироды?
– Продолжаем учёбу! Мельник – в окоп!
– Я вот думаю уже – может мне штаны снять? – Мельник, улыбаясь, чесал затылок под каской.
– А мне потом после тебя в окоп, как в толчок лезть? – пихнул его взводный к окопу. – В штаны накладывай и с собой из окопа выволакивай! Что ж нам теперь, после каждого бойца новый окоп рыть?
Ну вот, ржут, потирая зашибленные мною места.
– Младший лейтенант, продолжайте занятие.
– Есть! – бойко ответил он, козырнул. Ухо у него тоже опухает. А ведь он старше меня по званию. А я, мало того что им командую, так ещё и люлей навешал. Устав и субординация отдыхают в обмороке. Ладно, пошёл я к Кадету. Пообщаться надо. Парню нужна моральная поддержка, «помощь друга», так сказать.
– Ну, как Кадет после этого? – отвлёк меня от воспоминаний ротный.
– А ты откуда знаешь? Кто проболтался?
– Спрячь меч возмездия, – усмехнулся Александр, – забыл, кто я?
– Опер.
– Ну и это, но точнее выражаясь, сыщик. Что Кадет? Тьфу, Перунов, кто его так окрестил?
– Я. Малой ещё, но толк будет. Глядишь, и до генерала дорастёт.
– Пусть растёт. Это хорошо, что ты так всё повернул, сломался бы парень.
– Этого допустить нельзя. Каждый нужен.
– Слушай, а что, когда меня видят, «атас!» кричат. Это мне погоняло подогнали?
– Нет. Это из песни:
Атас! А ну-ка, веселей рабочий класс!Атас! А ну-ка, мальчики, любите девочек!Атас! Пускай запомнят нынче нас!Малина-ягода, атас!
– Бессмыслица. Опять твои проделки. А, ты мне зубы заговариваешь. Колись давай!
– Это команда. Придумали для замены команды «граната».
– Ничего не понял.
– Я запретил снимать рубашки с гранат РГД.
– А, вот что значит: «у кого без рубашки увижу, эту рубашку в запасный выход запхаю»! А я услышал, ничего не понял, какая «рубашка»? Радиус поражения гранаты при этом возрастает. Чтобы своих не зацепить, предупредить надо. А почему «атас»?
– «Граната» – нельзя, по-немецки звучит так же. Нужно ёмкое, звучное, но короткое слово, интуитивно понятное. Долго перебирали, а потом я вспомнил словечко из детства.
– Вот это детство у тебя было! Это же на блатняк похоже, сейчас вспомнил.
– Уж какое было, ничего не поделаешь. Как тебе результаты метания гранат?
– Неплохо. «Карманная артиллерия». Ротные минометы и не нужны.
– Да и нету их. Граната надёжнее. Думаю их сделать основным оружием. Представь, перекатами, перебежками боевые тройки приближаются к противнику, метают гранаты и потом обрушиваются на голову ошеломленных выживших.
– В теории – красиво. Как на деле будет?
Я вздохнул:
– Практика – лучший экзаменатор теорий. Сейчас отрабатываем точность метания гранат. Хочу добиться точного попадания в окно избы с тридцати шагов. И с этого же расстояния попадания в пулемётное гнездо из мешков и в окоп. Пока рвут учебными болванками эти мешки. А ведь граната нужна внутри окопа, а не на бруствере.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
