Рамка достижения цели – способы достижения цели и внутренняя проверка цели на приверженность её достижения.
Почему важно создать мощный внутренний посыл? Люди, как правило, не знают, чего они сами хотят. И ещё они не могут перевести желание в цель, не понимают, что им нужно делать для достижения своей цели день за днём, шаг за шагом. Не понимают, почему все эти усилия стоят того, чтобы их предпринимать, и не знают вообще, в правильном ли направлении они движутся.
Определить свою цель (соответствующую глубинным ценностями), прописать способы и наметить планы её достижения – для этого применяют представленный в книге проективный процесс 12 «Постановка цели».
В ходе проективного процесса 5 «Прерывание текущего сценария» Вы прервали нересурсное состояние ненужной Вам роли (Подневольный) и сменили текущую энергетическую настройку на ресурсную, что позволило прервать текущий сценарий Вашей жизни. Ресурсное состояние, которое Вы настроили – бесстрашие (понимаемое как активная смелость).
Далее, в ходе проективного процесса 12 «Постановка цели» Вы приступили к воплощению второй роли эволютивного сценарии – Целеполагающий. Целеполагающий определил свою цель. После определения своей цели, человеку нужно создать особое ресурсное состояние, соответствующее его цели и которое сопровождало бы его по жизни. Это ресурсное состояние нужно создать из первых метасостояний фильтров восприятия.
Бесстрашие – первое метасостояние фильтра восприятия «Система». Устремлённость – первое метасостояние фильтра восприятия «Я». Уверенность – первое метасостояние фильтра восприятия «Будущее». Восприимчивость – первое метасостояние фильтра восприятия «Другие». Из этих метасостояний Вам предстоит «собрать», создать интегральное ресурсное состояние, которое вело бы Вас по жизни первое время.
Это нужно потому, что своим внутренним состоянием Вы определяете внешние события как реакцию на своё внутреннее состояние, поскольку Ваше состояние управляет Вашими действиями, а Ваши действия создают внешние события и влияют тем самым на реальность. Так что ключ к управлению внешними событиями состоит в управлении внутренним состоянием. Воспользуйтесь для этого проективным процессом 13 «Создание ресурсного состояния» .
Итак, Вы определили свою цель и находитесь для её достижения в соответствующем состоянии. У Вас есть также некоторый план достижения цели, который Вы логично продумали. Но приученные доверять своей «голове» люди, как правило, строят свои планы достижения цели сквозь призму только логических построений, не задействуя такой эффективный ресурс как собственную интуицию. Обычно, люди привлекают логический автоматизм известного. И так поступают все. И все проигрывают. Выигрывает тот, кто действует иначе, чем другие. Тот, у кого есть преимущество, которого нет у других. Тот, у которого есть креативный усилитель.
Вам известно, что кроме сознательного разума, у Вас есть и интуитивный разум, который проявляет себя, отправляя Вам сообщения в ситуации, в которой Вы испытываете затруднения. Имея минимум информации, тем не менее, некая Ваша интуитивная часть знает, как поступить в той или иной ситуации и, общаясь с Вами на языке образов и метафор, точно и безошибочно подсказывает Вам как действовать.
Тот, кто прислушивается к своей интуиции – никогда об этом не жалеет. Но сама по себе интуиция, не интегрированная во временной последовательности (сообразно с логикой шагов), не будет использована максимально продуктивно. Так что основная задача при работе с интуицией состоит в том, чтобы интегрировать знания, полученные от сознательного и бессознательного разума в связные последовательности действий.
Для привлечения именно интуиции (а не внутренних страхов) и интеграции знаний, полученных логическим и интуитивным путём, применяют представленный в книге проективный процесс 14 «Использование интуиции» .
Но интуиция это тоже ещё не всё, чем на самом деле человек обладает.
Приступая к выполнению своего плана достижения цели, люди часто сталкиваются с ситуациями неопределённости, в которых им нужен совет. Недостаток ресурсов, информации или времени, и непонимание того, в каком контексте события будут развиваться дальше, не дают возможность точно отстроить свою стратегию. Тут нужна экспертная позиция. Нужен совет того, кто опытнее, «продвинутее» Вас. Но никто не является экспертом в Вашей жизни и не знает ситуацию так же досконально, как Вы. Так что совет, который Вы получите от кого-либо, далеко не обязательно приведёт Вас к успеху. Давая Вам совет, любой человек будет или преследовать свои интересы, или проецировать на Вашу ситуацию свой жизненный опыт.
Обычно это не срабатывает.
Во-первых, советчик не может знать до конца Вашу ситуацию, а во-вторых, его жизненный опыт (страхи и предубеждения) просто не применим к Вам.
Что же делать? Кто может дать совет?
Ваша мудрость. Что такое мудрость и откуда она «берётся»? Кроме интуиции у Вас есть ещё и подсознание, выражение Вашей мудрости – то, что может прийти на помощь в самый неожиданный момент.
Люди же обычно страшатся своего подсознания и воспринимают его как источник прорывающихся наружу компульсивных реакций и страхов, а не как источник глубинной мудрости. И в случаях, когда человеку нужен компетентный совет относительно своего плана достижения цели, он склонен прибегать к услугам кого угодно, но только не своего подсознания, которое на самом деле лучшим образом заботится о человеке и посредством образов и метафор способно передавать сознанию информацию, оказывать человеку необходимую помощь. Образы и метафоры подсознания лучше всего облекать в форму менторов.
Кто такие менторы? Менторы – это те, кто положительно повлиял на Вашу жизнь, или же те, чьи мысли, опыт, навыки, советы могут быть полезными в Вашем проекте. Это могут быть как знакомые, так и незнакомые люди, а могут быть силы или сущности. Некто или нечто внутри Вас.
Получив доступ к своей подсознательной части, предъявляющейся в образе менторов, Вы найдёте там мощный источник внутренней компетентности, о которой Вы и не догадывались.
Для получения помощи и советов по улучшению плана достижения цели со стороны своего подсознания применяют представленный в книге проективный процесс 15 «Доступ к подсознанию» .
Итак, план достижения цели Вами сформирован. Но как показывает практика, планы достижения своей цели, которые составляют люди, нужно закалить подобно тому, как происходит закалка металла. План достижения цели стоит подвергнуть проверке ещё до того, как что-то начнёт работать не так. Это означает, что необходимо протестировать план с различных позиций восприятия, с разных сторон. И доработать его так, чтобы действовать уверенно.
Для коррекции планов достижения цели применяют представленный в книге
проективный процесс 16 «Управление позициями восприятия» .
23. Внедрение желаемого сценария событий
Все события, которые воплощают мечты, надежды, планы и цели человека создают желаемый сценарий событий. Желаемый сценарий событий – это некий мотивирующий образ будущего. А образ будущего (управляемая проективная рефлексия) – существенный момент самоорганизации человека, его самореализации и жизненного самоопределения. Будущее человека – результат его проективной деятельности, при которой человек сам расширяет или сужает вариативность будущих событий.
Более того, сам образ будущего влияет на вариативность событий. Степень такого влияния определяется реалистичностью представлений желаемого будущего, полнотой, целостностью, детализацией и диссоциацией образа будущего.
Развёрнутый образ будущего порождает так называемое предупреждающее поведение (с оглядкой наперёд), это происходит тогда, когда сознание человека пребывает в режиме управляемой проективной рефлексии (по поводу предстоящих событий или действий), а человек при этом совершает опережающее отражение действительности. Опережающее отражение действительности позволяет выстроить желаемый сценарий будущего и встроить в ткань реальности нужные человеку события.
И, напротив, если у человека отсутствует образ его будущего, то для такого человека наступает трансовое, полугипнотическое существование, и его поведение – вынужденное (с оглядкой назад).
Желаемый сценарий событий воплощает персональный проект будущего.
Воплощает где? Когда? В каком времени? В каком пространстве? Да и что такое пространство-время?
Рассмотрим вначале время. На бытовом уровне Вы знаете, что время измеряется длительностью, но длительность – это не единственная характеристика, не единственное качество времени. Время способно течь быстрее и медленнее, время способно излучаться и поглощаться. Вы давно замечали это: время то ползёт, как черепаха, то летит, как стрела. Так психологически для Вас меняется плотность потока времени.
