Я согласно мотнул головой. Ну собственно так и вышло. Дядины дочки показались мне совсем уж невероятно красивыми сегодня. Тут я вспомнил что мы в общем-то даже и не родственники! И даже пытался напевать песню, что слышал в машине, но вроде бы не прям так уж что бы совсем…
А утром чувствуя вселенский стыд и раскаяние за вчерашнее, под веселые хихиканья и смешки девушек, то же собиравшихся на свои занятия, выпив кофе тщательно вычистив зубы отправился в расположение. Опять же на дядиной Волге.
— Можно за руль?
— Ага, сейчас! Не заслужил. — отрезал дядя. — да и так опаздываешь. — сел он на переднее сидение и рванул со второй передачи. — На вот зажуй. Да и вообще себе оставь.
Сначала конечно завезли меня, а уже потом девчонок.
— Аутаньяу?!
— Я!
— Лао, буе сиса, со уел. — демонстративно посмотрел на свои наручные часы, дежурный офицер Мягков.
— Артаньянов! — уже другой офицер и снова меня.
— Я!
— Какого хрена вчера было? — спрашивал явно похмельный Иванов.
— Понятия не имею, — сунул я ему стиморол, все что от него осталось. — Меня дядя в восемь часов забрал.
— А меня?
— Тебя, не забирал. — покачал я головой.
— Идиот. — шутливо толкнул он меня. — Пудова позови.
— Серый, тебя командир взвода зовет. — завалился в кубрик. — Вчерашний день ищет, может ты знаешь где?
— Ну, а я такой можно вас проводить? А она такая я с парнем вообще-то. А я такой и где же он?! Смотрит, а его и след простыл! — рассказывает нечто веселое Витковский.
— Здорова, и как увал? — обмениваемся рукопожатиями.
— Да вот рассказываю, как с девушкой знакомился вчера на дискоче в декашке.
— Ну дальше то что было?! — спрашивают слушатели.
— Да ничего проводил, но чет она какая-то… — помахал рукой Витковский.
— Короче тебе не перепало. — констатировал факт Маврин.
— Э-эх… — разочарованный вздох настроившихся на эротическую байку курсантов.
— Там в ДК старухи одни, надо было в «Кит» идти.
— Это где?
— Курс стоится! — команда звучит сегодня особенно уныло.
После глотка свободы, опять возвращаться к трудо-выебудням.
— Все прибыли с увольнения? — спрашивает начальник.
— Так точно все прибыли. — доложил Мягков, естественно, что именно он сказал все уже, более-менее догадывались по смыслу и контексту.
— Опоздавших записали?
— Так точно.
Далее всем опоздавшим аж по три наряда вне очереди, очень щедро отсыпал начальник.
— С сегодняшнего дня у вас начинается настоящая учеба. В конце января вам предстоит первая учебная сессия.
— Что-о? — проносится небольшой гул. Честно говоря, как-то думалось что экватор где-то в районе нового года и видимо не только мне.
— Я что-то не понял? Вы думали куда вы попали? У нас тут нет учебных четвертей, да и ни в одном ВУЗе их нет. Есть две сессии. А вы теперь я напомню настоящие сотрудники органов внутренних дел. Ваша должность курсант! А звания у большинства рядовой милиции! А отпуск милиционеру положен раз в год… — припечатывал начальник курса.
Сегодняшняя вводная была удручающей. Отпуск может и будет после зимней сессии, но не для всех и крайне короткий. Летом отпуск будет у всех даже у самых залетных залетчиков, потому как отпуск положен законом. Но конечно не три месяца, да и где оно это лето? Поди еще доживи до него.
— На новый год я сразу скажу. Всех предупреждаю. Особенно серо-буро-малиновых, полосатых и в крапинку. Никто, ни один курсант не может рассчитывать на увольнения в Новый год. — продолжал сгущать краски шеф. — На новый год мы обычно встречаем вместе и дружно, в оцеплении на главной площади.
Ну и так далее. И увольнительные у нас будут только по особым случаям. Первые полгода мол не стоит надеяться на что-то большее чем увал на днюху или пару раз за все время исключительно по делу.
— Но все в ваших руках товарищи курсанты. Отличникам службы и так же учебы, обязательно в качестве поощрений можно предоставить увольнительную. Что касается звонков родственникам, покупки мыльно-рыльных и прочих жизненно важных вещей. Командирам взводов предусмотреть возможность каждому курсанту, уйти в короткое увольнение на пол дня в одно воскресенье месяца или в два месяца. Родителям звонить обязательно! Что бы не было такого что будут звонки в институт от встревоженных родителей. Письма так же писать не реже одного в месяц, лучше чаще! А то была у нас история…
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})
— Так что это… Товарищ младший лейтенант? Что вы там жуете?
— Стиморол. — печально ответил Иванов.
— Идите выплюньте эту гадость в мусорку, нет не туда, в ту сторону, — заставил пройти Иванова мимо себя шеф. — Если водку ты порол, не поможет стиморол? — вроде как ни к кому не обращаясь говорит шеф и вдруг как за орет, — Так нет?! Курсант Артаньянов?!
— Так точно! — ору в ответ и испуганно замираю.
— Старшина командуйте, в столовую и после завтрака, построение на первом плацу.
— Уф, пронесло.
Вот и начались первые настоящие предметы. Первые уроки они все вводные, все как две капли воды похожи друг на друга. Поскольку мы опера, то у нас ОРД идет сразу, мы же петеушники, два года, а потом на землю, остальное заочно, вместо четырех — два плюс три. Тут наконец и пригодились секретчики. Тетрадки, в которых мы пишем лекции по ОРД, они тоже ДСП, чтобы что-то почитать или посмотреть, или написать, надо топать в спец библиотеку. Выносить оттуда ничего нельзя. ДСП — это не обязательно секретная информация, это теоретически может быть и общедоступная информация, но систематизированная и предназначенная для решения определенных задач. Но может быть и иначе. Главный же посыл пометки ДСП, особый порядок обращения и использования. Каждый листик прошит и пронумерован.
Наше расписание отличается от следаков, а уж от экспертов как день и ночь. Вроде бы у них то же будет ОРД, какое-то количество часов, но сильно позднее, на третьем курсе что ли. Шилов бегает за следаками и просит переписать лекции, утверждает, что вопрос перевода в соседний взвод практически решен.
— А что вы проходите на ОРД? — вопрос которым мучаются эксперты.
— Вот подрастете и сами узнаете. — улыбаемся мы, расправляя плечи.
— Запишите мою фамилию… Я буду вести у вас… Обычно все это очень одинаково и уныло. Выделилась лишь информатика своим абсурдизмом.
— Кто видел компьютер? — препод осматривает зал. — Очень хорошо, почти все или все? А кто включал компьютер самостоятельно и что-то делал в нем, неважно что? — ага, все же уже поменьше, но все равно достаточно много. Ну а кто мог бы назвать себя уверенным пользователем? — ага, ну вот, тут картина привычнее или вы стесняетесь, смелее поднимайте если действительно что-то умеете.
— Знаете я ведь не только у курсантов преподаю, так же у приезжающих заочников, так же с лекциями приглашают и в соседние области. Даже для полковников у нас сейчас в рамках повышения квалификации, обучают работе с новыми технологиями. И вот представьте такой же зал только везде полковники. И с ними я обычно начинаю наоборот, спрашиваю кто умеет документы хотя бы печатать? Ага обычно редкие руки. Затем, спрашиваю, а кто умеет включать компьютер? Ну и тогда уже, а кто видел компьютер?
— Что же у молодого поколения дела обстоят явно лучше. Перейдем к тому, а что мы будем изучать на информатике. Да, для занятий вам скоро понадобиться вот такая или вот такая дискета. Я бы рекомендовал вот такую, она выглядит меньше, но информации на ней умещается больше, и она лучше защищена.
Да уж, похоже для меня и некоторых это будет самый тупой предмет. Жаль, что у нас нельзя отписаться от одного предмета и записаться на иной, как в американских молодежных комедиях.
— К концу курса все из вас будут уметь и включать компьютер и…
Да уж кровь из ушей. На хрен бы не уперлась такая информатика. Зато вот культурология оказалась бомбой.
— Кто из вас скажет, что такое культурология?
— Наука, изучающая культуру вероятно?
— Правильно, это следует из названия….
