дядей Чарльзом спокойно поговорить.
Оставшись наедине с приятелем, ир Ледэ посерьёзнел:
— Я сообразил, в чем было дело с полигоном. — Прекрасно его понявший Чарльз сбился с уже почти озвученной мысли. — Накануне дуэли не спалось и я наконец додумался. Это эффект усиления. При применении ментальной магии, без разницы уже активной схемы или новой после, как минимум, схем упокоения происходит резкий скачок расхода на ментальную магию. Который и даёт усиление. Как минимум для ментальной магии, не знаю, что уж там с некромантией — только увеличение расхода или тоже усиление — проверить это мне сложнее. Но думаю, тоже. — С Тес, кропотливо замерявшей затраты однокурсниц во время их недавней совместной с аспирантами выходки, поговорить успели оба, и это вполне укладывалось в озвученную идею. Как и другие случаи. — Думаю, дело в значительной разнице в строении схем. А наши студенты вдобавок ещё и неопытны, что в той, что в другой, так что у них скачок был ещё больше, чем мог бы у кого-то из нас.
Это звучало логично, но всё равно было невероятно. А особенно странно было то, что это до сих пор никто не обнаружил. Даже при том, что некроманты ментальную магию обычно не использовали, как и менталисты редко применяли некромантию, из любого правила бывали исключения. Но почему-то никто о подобном взаимодействии даже не упоминал.
Некромант ошеломлённо молчал, переваривая новость и осознавая возможности, которые подобный эффект давал, потом наконец спросил:
— Ты уверен, что из-за разницы в строении?
— Уверен. Я создал для себя внушение использования некромантии. И оно сработало точно так же. Конечно, на себе эффект слабее, но хватило и этого.
— Ты его использовал на дуэли? — понял страшное проректор.
— Да. Утром успел попробовать пару раз, просто из интереса. А когда стало понятно, что я проиграю, использовал.
— Идиот! — подскочил с места Чарльз. — Ещё и, небось, использование «Исате» на себя проецировал?
— Ну да… Я её в головах у студентов неоднократно видел. Хотел «Видер», но побоялся, всё-таки изгнание…
— Правильно побоялся, — мрачно сообщил некромант. — Она редко даёт побочки, но при ненаправленном применении, да в сочетании с твоей легкостью образования менталки, тебя бы вполне могло выкинуть из тела. Как минимум. А как максимум, мне бы пришлось проводить ритуал привязки души. Если бы ещё успел.
— Что-то такое я и подозревал, — Малькольм был спокоен. Даже слишком, на взгляд Чарльза. — А что не так с «Исате»?
— Она безвредна для живого в обычном исполнении, но ненаправленное применение без конкретной цели или хотя бы точки в пространстве даёт побочки чаще других упокаивающих, — раскрыл карты некромант.
— Тогда почему вы даете её одной из первых?
— Потому что ненаправленное применение схем в некромантии вообще-то табу, — огорошили его. — У всех некромантских схем должна быть цель, это одно из важнейших правил. Другое: нельзя направлять некромантию на себя. Только на что-то вне. Мёртвое, живое, неодушевленное не суть. Мы это на первых же занятиях оговариваем. Да, демоны, это ещё в школе оговаривают!!!
— И что будет если эти правила нарушить? — полюбопытствовал ир Ледэ. Опять же чересчур спокойно, словно не понимая, чего только чудом избежал. Ещё и на явный намек на то, что школьную программу забыл, никак не отреагировал.
— А вот это мы сейчас на тебе посмотрим, — ир Вильос подошёл к нему. Прежде чем использовать нужные схемы, успокоил: — Может, и обошлось, раз ты со мной разговариваешь во вполне живом виде. Всё-таки некромантию, ты по сути не применял… А сейчас посиди спокойно.
Проректор полностью сосредоточился на схеме: были у некромантов свои способы диагностики на предмет именно некромантских проблем. Просто учили этому на старших курсах, да и требовалось, к счастью, подобное редко. Выбранная ир Вильосом схема вообще изучалась в аспирантуре, так что, закончив, он устало опустился на диван рядом с приятелем. Резюмировал:
— Ты идиот. Но идиот везучий. Чисто всё. — Немного посидев, попросил: — Но в следующий раз, если решишь использовать эту особенность, применяй направленные схемы. В некромантии я тебя, как оклемаешься, поднатаскаю. Думаю, теперь ты понимаешь, что зря отказывался? — Малькольм нехотя кивнул. — И нужно будет подумать, как адаптировать это твоё открытие к нашим студентам, — озвучил он уже в общем-то очевидное. Приятель снова кивнул. — Кстати, что там насчёт этого твоего эльфа? Или архимаг отмалчивается? Надеюсь, не очередной заговор? Не хотелось бы мне повторения леонских чисток.
— Взятки, — порадовал некроманта менталист. — Как мне сказали, любовницу он завёл из аристократии. А поскольку дамой она оказалась требовательной, зарплаты Лейелю стало мало. Так что он начал с взяток на обычных экзаменах, а потом дошёл и до вступительных.
— Примерно, как я подозревал, — кивнул ир Вильос. Удивлённым он не выглядел. — Что ты так смотришь? Будь это заговор, глупо было бы подставляться, валя абитуриентов, пусть и из провинции, и без известных связей в столице, но с приставкой «ир» в фамилии.
— Об этом я не подумал.
— Зато я подумал, — без всякого хвастовства констатировал проректор МАН. — Есть, конечно, вариант, что архимаг просто замалчивает что-то, с него станется. Да и то, что в деле замешана аристократия, паршиво. С ними никогда не угадаешь, на безделушки они деньги тратят или плетут что-то. А прижать не так-то просто. Но Совету влияния хватит.
Ир Ледэ кивнул и поделился:
— Насколько я понимаю, сейчас архимаги устроят очередной виток борьбы с коррупцией.
— Наверняка, — некроманта это ничуть не взволновало. — Опять будут нас всех трясти, потом найдут ещё парочку любителей взяток и успокоятся. Мне волноваться не о чем: в своих я уверен. Проверки необходимы. Студенты как правило не могут позволить себе лишние траты на взятки нечистым на руку преподавателям. А наплевательское отношение к учебе тех, кто готов заплатить за оценку, ведёт к пробелам в знаниях. В некромантии последние могут стоить жизни. И не только некроманту, — ир Вильос был мрачен. Такие ошибки, пусть и не из-за взяток преподавателям, на его памяти бывали. — Поэтому у нас в Уставе МАН — закрытой его части, понятное дело — за взятки прописано увольнение без возможности возвращения к педагогической деятельности. Ир Юрн в бытность свою ректором постарался.
— Сурово, но, как мне кажется, вполне оправдано, — вынужден был согласиться ир Ледэ.
Они
