учителем.
Зашедший преподаватель поздоровался, кинул на нас двоих удивлённый взгляд, но ничего не сказал и начал лекцию. Ну что можно сказать? Для меня это оказалось действительно довольно скучная лекция, так как большую часть я уже в той или иной мере знал. В основном это были правила построения конструктов и рунных цепочек, а также примеры того, что произойдёт, если эти правила нарушать. Рассказывалось о значении элементов плетения, их принципах работы и всём прочем. В общем, для меня информация не нова, разве что в нескольких моментах более полная. А вот Мила слушала внимательно и с ощутимым интересом.
Сам преподаватель был низеньким старичком, которого можно было бы спутать с косплеером сказочного мага, если бы он носил мантию и остроконечную шляпу. Но одет он был в костюм классического кроя, а не мантию, и в руках держал тетрадку, а не узловатый посох.
Когда лекция закончилась, и студенты стали собираться, к нам подошли несколько ребят из других групп. А вот наши смотрели на это кто с предвкушением, кто с жалостью, а кое-кто похоже начали молиться за упокой. Интересно, с чего бы это?
— Я раньше вас не видел. Вы новенькие? ‒ с приветливой улыбкой поинтересовался эльф, который подошёл впереди других.
— Да, ‒ коротко кивнул я.
— Тогда я кое-что объясню, ‒ продолжил он. ‒ По традиции, первые парты занимают те, кто является сильнейшим на потоке. А это определяется после первых экзаменов. Больше не садитесь здесь.
— Мне лень каждый раз залазить наверх, ‒ вздохнул я. ‒ Мы будем сидеть тут. Понимаю, что традиции и всё такое, но… мне лень.
По мере моего ответа лица окружающих забавно менялись, приобретая интересные выражения и оттенки. Но развивать конфликт никто не стал, и вся компания развернулась и ушла. Блин, удобно.
— Что там дальше? ‒ поинтересовался я у подошедшей Эльфиетты.
— Занятие алхимии.
— Оп-па, вот так удача! ‒ потёр я лапки. ‒ Это ж значит, что я не зря раньше учился коктейли смешивать. Сейчас такого бухл… зелья намешаем.
— Занятие теоретическое, ‒ оборвала мои мечтания Эльфи.
— Ну блин, ‒ сдулся я. ‒ Я так не играю. Ладно уж, веди нас.
Путь в аудиторию был настолько запутанным, что я непременно заблудился бы, если б меня попросили провести к нему самостоятельно. Мы вышли из главного замка, прошли в другой, более массивный и основательный замок, поднялись на три этажа, поплутали по коридорам, спустились на два этажа, ещё поплутали и спустились в подвал. Там прошли пару поворотов и всё же вышли к нужной аудитории. Этот класс был рассчитан на одну группу, а потому похвастаться большими размерами не мог. Пятнадцать двуместных парт по пять в ряд, стол учителя напротив, доска для мела на стене и дверь в ещё одно помещение. Вот, в принципе и всё, что было в классе.
Одногруппники расселись по местам и стали доставать писчие принадлежности, а я наконец додумался внимательнее присмотреться к студентам. Как упоминал раньше, возраст был от двадцати до двадцати двух лет, а одежда была однотипной формой академии. Основной расой были люди, но пара эльфов, несколько дворфов и один варкравтовский орк разбавляли эту скучную статистику. Ну и ещё человек пять щеголяли слабыми признаками других рас, скорее всего являясь потомками межрасовых браков. Всего было двадцать семь студентов, не считая нас с Милой, да плюс принц, до сих пор откисающий в медпункте. Выходило, что в группе теперь максимальное число разумных.
Из всей массы выделялись пока трое: Эльфи, которая хоть и не стремилась к общению и старалась не отсвечивать, всё равно участвовала в жизни группы; затем я заметил паренька в очках, который вообще не общался с одногруппниками и просто читал какую-то книгу; ну и душа всей кампании ‒ орк, который был довольно добродушным и немного тугодумом.
Как проходили уроки алхимии в книгах? Учитель, используя какие-то невменяемые ритуалы и странные ингредиенты показывал ученикам как из говна получить конфетку, а из стекла резину. Как проходило наше занятие: миниатюрная женщина в лабораторном халате на доске чертила схемы химического превращения веществ, если в процессе добавлять энергию из разных источников. Да, в основе алхимии лежала обычная химия, но с добавлением магии. Логично, не правда ли? Накопленная в живых и не очень объектах мана имеет свой индивидуальный оттенок и при смешивании с определёнными реагентами способна перестраивать молекулы продуктов реакции, давая вещества с нетипичными им свойствами. Например, смертельные яды, которые с химической точки зрения абсолютно безопасны. То есть, если такой яд подсыпать кому-нибудь, то без мага установить причину смерти не сможет ни один криминалист. Удобно.
Так как мы всё-таки первый курс, никаких практических занятий по предмету у нас пока нет и не предвидится, потому что оперировать маной умеют все, а сделать это ювелирно никто не сможет. А в алхимии всё строго ‒ чуть больше зальёшь энергии, и зелье счастья превратится в газ мгновенной смерти. И всё, пиздец группе. Профессор достаточно красочно описала последствия ошибок нерадивых студентов, чтобы кто-то решил возмущаться.
Время за прослушиванием лекции пролетело незаметно, и я даже слегка удивился, когда все начали собираться. Как оказалось, на сегодня это была последняя пара, так что подошедшая Эльфи сходу поинтересовалась про моё желание пойти в библиотеку. В том плане, что не изменилось ли оно. Однако после всего услышанного за день, я только убедился в правоте такого выбора. Мне срочно нужно качать знания.
— В общем, вот библиотека, а я побежала, ‒ довела нас до дверей девушка и хотела уже сбежать, но была перехвачена мной.
— Погоди-погоди, ещё дело есть. Я, в общем, долбоклюй и расписание не знаю. Надиктуй, пожалста, ‒ улыбнулся я, доставая листочек и карандаш.
— Хорошо, записывай. Первый день, с восьми. Физ-подготовка, теория магии, алхимия. Второй день, с одиннадцати… ‒ быстро начала диктовать Эльфиетта, пока я на первой космической записывал её слова. ‒ Всё записал? Удачи и до завтра.
С этими словами она всё же сбежала, а я задумчиво смотрел на листочек с расписанием.
— Что-то не так? ‒ поинтересовалась Мила, переводя взгляд с меня на бумагу и обратно.
— Да всё нормально. Просто непривычно. Для меня одна неделя длится семь дней, а тут девять рабочих дней и один выходной. Ладно, не бери в голову. Пошли лучше посмотрим, чем нас могут удивить в библиотеке.
Глава 14
— Эх… ‒ выдохнул
