УЧИТЕЛЬ В МАСКЕ
Преподавателем гимнастики был у нас в школе борец Ричард Синягин, Стальная Маска, бывший грузчик. В саратовском цирке происходил в то время международный чемпионат французской борьбы. Ричард Синягин ездил в Саратов бороться, и арбитр Бенедетто называл его при публике "борец-инкогнито Стальная Маска". Вскоре афиши оповестили всех, что назначена "решительная, бессрочная, без отдыха и перерыва, до результата" схватка Стальной Маски и Маски Смерти. Все это было, конечно, сплошное жульничество. Борцы добросовестно пыхтели условленные заранее сорок минут, и потом Стальная Маска старательно уложила себя на лопатки. Когда ладони зрителей вспухли и цирк стих, арбитр объявил, осторожно ломая руки: - Увы!.. Маска Смерти победила в сорок пять минут, правильно... Под Стальной Маской боролся чемпион мира и города Покровска Ричард Синягин. На другой день в школе Синягин весь урок оправдывался, что его положили неправильным приемом. Класс, однако, выразил ему порицание. Тогда, чтобы доказать свою силу, Синягин позволил желающим вскарабкаться на него. Человек восемь взобрались на Синягина. Они лазили по нему, как мартышки по баобабу. Потом Синягин поднял парту, на которой сидела Мадам Халупа с двумя подружками. Он поднял парту со всеми обитателями и поставил ее на соседнюю. - Вот, - сказал он, - а вы говорите... И урок кончился.
"МИР - ЭТО ЧЕМПИОНАТ"
Школа всегда уважала силачей. Теперь она стала их боготворить. "Гляделки" были позабыты, французская борьба целиком завладела школой. Она стискивала нас в "решительных и бессрочных", тузила, швыряла "су плесами" и "тур-де-ганшами" по классам, по коридорам. Она протирала наши лопатки кафеля-ми полов. И только лопатки Мартыненко-Биндюга ни разу не касались пола. Биндюг был чемпионом классных чемпионов, непобедимым чемпионом всей школы и ее окрестностей. Все это, конечно, не могло не отразиться на государственном порядке Швамбрании. Мир всегда был в наших головах рассечен на две доли. Сначала это были "подходящие и неподходящие знакомства". Затем мореходы и сухопутные, хорошие и плохие. После памятного разговора со Степкой Атлантидой стало ясно, что мерка "хороший" и "плохой" тоже устарела. И теперь мы увидели иное расслоение людей. Это было наше новое заблуждение. Мир и швамбраны были разде-лены на силачей и слабеньких. Отныне жизнь швамбран протекала в непрерывных чемпионатах, матчах и турнирах. И чемпионом Швамбрании стал некто Пафнутий Синекдоха, геройством своим затмивший даже Джека, Спутника Моряков, и уложивший на обе лопатки графа Уродонала Шателена. Оська совершенно помешался на французской борьбе. В классе своем он был самый крохотный. Его все клали, даже "одной левой". Но дома он возмещал издержки своей гордости. Он боролся со стульями, с подушками. Он разыгрывал на столе матчи между собственными руками. Руки долго мяли и тискали одна дру-гую. И правая клала левую на все костяшки. Самым серьезным и постоянным противником Ось-ки был валик-подушка с большого дивана. И часто в детской разыгрывались такие сцены. Оська, распростерши руки, лежал на полу под подушкой, будто бы придавленный ею. - Неправильно! - кричал Оська из-под подушки. - Он мне сделал двойной нельсон и подножку... В реванше подушка оказывалась побежденной, и ее наказывали во дворе палкой, выколачивая пыль. Затем Оська свел Кольку Анфисова, чемпиона первой ступени, с Гришкой Федоровым. Гришка Федоров был вторым силачом нашего класса. Встреча состоялась в воскресенье у нас на дворе. Приготовления начались еще накануне. Мелом очертили "ковер". Круг подмели и посыпали песком. Когда воскресные зрители собрались и во дворе стало тесно, Оська вынул дудочку. Я провозгласил: - Сейчас будет, то есть состоится, борьба между двумя силачами: Анфисовым (первая ступень) и Федоровым (вторая ступень). Борьба бессрочная, честная, без отдыха и волынки, решительная, до результата... Маэстро, туш!.. Оська, дудни еще раз! Запрещенные приемы известны. Жюри, значит - судьи, займите места у бочки. Оська, Биндюг и дворник Филиппыч сели на скамейку у бочки. Я объявил матч открытым. Чемпионы пожали друг другу руки и мягко отскочили. Анфисов был высок и костист. Маленький, коренастый Федоров походил на киргизскую лошадку. Несколько секунд они крадучись ходили один вокруг другого. Потом вдруг Анфисов крепко обхватил Федорова, зажав ему руки. Зрители окостенели; даже ветер упал во дворе, - Ослобони руки-то! - крикнул Филиппыч. - Руки! - крикнули второступенцы. - Правильно! - сказали первоступенцы. Я засвистел. Оська загудел. Жюри поссорилось. Анфисов под шумок уложил Федорова. - Ура! - закричали первоступенцы. - Правильно! - Ладонь еще проходит! - сказали наши. - Неправильно! Но, как я ни старался, ладонь моя не могла протиснуться под прижатыми к земле лопатками нашего чемпиона. Клеймо позора прожгло нас насквозь. Федоров поднялся смущенный, отряхиваясь. - Приляг еще разок, - насмешливо сказал Биндюг, - отдохни! Будущее показалось нам сплошным кукишем. Мальки ликовали. Тогда Биндюг ринулся на них. Он швырнул наземь их чемпиона и занялся потом избиением младенцев. Он загнал мальков в угол двора ц сложил их штабелем.
РЕШИТЕЛЬНАЯ, ДО РЕЗУЛЬТАТА
В это время в калитку вошел с улицы Степка Атлантида. - Извиняюсь, в порядке ведения вопрос, - сказал Степка, - что тут за драка на повестке дня? Я рассказал Степке, что произошло. Биндюг развалил штабель малышей в барахтающуюся пирамиду и подошел к нам. - Такие здоровые бугаи, - сказал Степка, - а в борьбу играются. Нашли забаву в такой текущий момент! - Брешешь, Степка, большая польза для развития, - возразил Биндюг. - Вот, потрогай мускулы... Здорово? То-то и оно-то! Который силач, ему плевать на всех. Вы вот с Лелькой к внучкам почему подлипаете? Трусы потому что. Силенка слаба, так думаешь, своя компания заступится. Эх вы, фигуры! А мне ваша компания не требуется. Я сам управлюсь. Во кулак! - Здоров кулак, а головой дурак, - сказал Степка. - Ну скажи, чего ты сам собой, в одиночку, добиться можешь? А мы тебя компанией, или, научно сказать, обществом, если вместе решим, так в два счета... Вот наша сила! - Конечно, если все на одного, - сказал Биндюг. - Только это уж не по-честному. - А когда работали все на одного, это по-честному было? - спросил Степка. - Сколько у твоего батьки пузатого на хуторе народу батрачило? - А ты, что ль, не хуторянин? - огрызнулся Биндюг и почернел от внезапно прорвавшейся злобы. - Ты не равняй, пожалуйста, - спокойно отвечал Степка. - У пас хуторишко был с гулькин нос, а у вас и сад, и палисад, и река, и берега - целая усадьба. - Да ваши же товарищи там чертовы теперь коммуну развели, а нас выгнали... - Выгнали... Не беспокойся, знаю... Хлеб в погребе схоронили. А я своего батьку заставил всю разверстку отдать. Эх, и въехало же мне от матери! Я у Коськи Жука ночевал... А после он у меня... Мы все один за одного стоим. Вот против таких, как ты вроде... - Значит, против старого товарища пойдешь? - тихо спросил Биндюг. - Был ты мне товарищ, - еще тише сказал Степка. Молчание, похожее на тень, прошло по двору. Потом Биндюг шумно вздохнул и пошел к калитке. Он уходил сутулясь, и его лопатки, нетронутые лопатки чемпиона, выглядели так, словно только что коснулись поражения.
Э-МЮЭ И ТРОГЛОДИТЫ
На другой день класс решил урок алгебры посвятить разбору поединка Биндюга с Атлантидой. Биндюг угрюмо отнекивался. Но вместо ожидавшегося математика Александра Карлыча в класс вошел незнакомый старичок в чистеньком кителе. Он был хил, близорук и лыс. Вокруг лысины росли торчком бурые волосы, лысина его была подобна лагуне в коралловом атолле. - Что это за плешь? - мрачно спросил Биндюг, И класс загоготал. - Э-мюэ... Эта? - спросил старичок, тыкая пальцем в склоненную лысину. Это моя. А что? - Ничего... Так, - сказал не ожидавший этого Биндюг. - Может быть, теперь лысые... э-мюэ... запрещены? - приставал старичок. Класс с уважением смотрел на него. - Нет, пожалуйста, на здоровье, - сказал Биндюг, не зная, как отделаться. - Ну спасибо, - прошамкал старичок. - Давайте познакомимся. Э... Э-мюэ... Я ваш педагог истории, Семен Игнатьевич Кириков. Э-мюэ... Добрый день, троглодиты!
Слово было новым и незнакомым, и мы растерялись, не зная, похвалил нас старичок или обидел. Тогда встал Степка Атлантида. Степка спросил Кирикова: - Вопросы имеются: из какого гардероба вы выскочили - раз. И чем вы нас обозвали - два. Это насчет троглодитов. Троглодиты затопали ногами и требовательно грохнули партами. - Сядьте, вы, фигура! - сказал Кириков. - Троглодиты - это... э-э-эм... э... допотопные пещерные жители, первобытные люди, наши, э-мюэ, пра - пра - пра-пра родители, предки... ну-с, э-мюэ... А вы - молодые троглодиты. - Это, выходит, я - троглодитиха? - грозно спросила Мадам Халупа. - Ну, что вы! - учтиво зашамкал Кириков. - Вы уже целая мамонтша или бронтозавриха. - Свой! - восторженно выдохнул класс. Старичок оказался хитрым завоевателем. Класс был покорен им к концу первого урока. Даже требовательный Степка сперва признал, что "старикан подходящий малый". Прозвище новому историку нашлось быстро. Его прозвали "Э-мюэ", что по-французски обозначало "е" немое. Кириков не говорил, а выжевывал слова, при этом мямлил и каждую фразу разбавлял бесконечными "Э-э-э-мюэ"... Э-мюэ не обижался на троглодитов. Он был весел и добродушен. Девочки наши обстреливали Кирикова записочками. Э-мюэ называл нас в одиночку фигурами. - Фигура Алеференко! - говорил он, вызывая. - Воздвигнитесь! Алеференко воздвигался над партой. - Ну-с, фигура, - говорил Э-мюэ, - вспомним-ка, э-мюэ, пещерный житель... О чем мы беседовали прошлый раз? - Мы беседовали о кирках и каменном веке, - отвечал троглодит Алеференко. - Очень скучное и доисторическое. Ни войны... ничего. - Садитесь, фигура, - говорил Э-мюэ. - Сегодня будет еще скучнее. И он нудной скороговоркой отбарабанивал следующую порцию доисторических сведений. Отбарабанив, он разом веселел, ставил у двери дозорного и оставшиеся пол-урока читал нам вслух журнал "Сатирикон" за 1912 год или рассказывал свои охотничьи похождения. И внимательная тишина была одной из почестей, воздаваемых Кирикову. Ликующая лысина его постепенно окружалась ореолом славы и легенд. Несмотря на свою близорукость, Э-мюэ разглядел распад класса на партии, и он сам стал делить нас на троглодитов (гимназистов) и человекообразных ("внучков"). Это окончательно полонило души старых гимназистов. Но иногда проглядывало, казалось мне, в этом добродушном старичке что-то неуловимое, злое и знакомое. Оно вставало в конце некоторых его шуток, видимое, но непроизносимое, как э-мюэ, как немое "е" во французском правописании.
