Мать Людмилы запретила ей встречаться с ее возлюбленным, но девочка плакала, отказывалась от еды и настаивала, чтобы им позволили опять встречаться. Мать Людмилы решила проконсультировать девочку у психиатра.
На прием пришли вдвоем. После того, как мать оставила нас наедине, все рассказала о своих отношениях. Девочка хорошо развита, рассуждает вполне разумно, держится уверенно и с достоинством. Сказала, что пришла на консультацию, чтобы мама успокоилась, она вполне нормальная и все понимает. Она прекрасно отдает себе отчет, что делала, но считает, что раз ее приятель старше на 3 года, то ему уже необходимо сексуальное удовлетворение. Все его друзья уже имеют сексуальные отношения с девочками. А ей хорошо, если ему хорошо. Она его любит, и он ее любит, и ничего плохого они не делают. Она пока не собирается терять девственность, так как им еще рано жить половой жизнью, она может забеременеть, а пожениться им пока не позволят. Предполагает, что это будет возможно, когда ей будет 16 лет. Оба решили, что дождутся до этого времени, а потом поженятся, а если им не позволят, тогда они будут жить половой жизнью, она забеременеет, и тогда уже им никто не запретит пожениться. Приятель ее очень любит и не будет ничего делать ей во вред, настаивая на половых сношениях. Даже если им запретят встречаться, они все равно друг друга не разлюбят. Людмила очень просила все объяснить матери, чтобы та не волновалась. Она не хочет огорчать маму, но без своего возлюбленного жить не может, а если мама будет препятствовать их встречам, то она покончит с собой. Девочка психически здорова.
Мать Людмилы — спокойная и вполне разумная женщина. Хотя вначале известие о поведении дочери, особенно в изложении сторожа, который не стеснялся в выражениях, ее потрясло, так как Людмила — девочка послушная, умная, раньше никаких огорчений родителям не приносила, и мать никак не ожидала такого. Но она женщина современная и понимает, что такое акселерация и половое созревание у подростков. Сожалеет, что раньше не говорила с дочерью о сексуальном развитии, считала, что еще рано. Понимает, что запретами она ничего не добьется. Приятель Людмилы ей нравится, она намерена поговорить с ними обоими и предостеречь их от раннего начала половой жизни, но препятствовать их отношениям она не будет, надеясь на здравый смысл своей дочери. Даны рекомендации.
Но не всегда родители ведут себя так разумно, как мать этой девочки. Бывает так, что родители вначале не обращают внимания, что дочь приходит домой поздно, а когда у девочки наступает беременность, начинают ее оскорблять, унижать и запрещать свидания.
В предыдущем разделе уже говорилось, что при рано пробудившейся сексуальности у подростков родители обычно бессильны что-либо изменить, никакие запреты не помогают, и им приходится с этим смириться. То, что сейчас подростки рано начинают половую жизнь — факт общеизвестный, средний возраст начала половой жизни современных подростков — 13 лет.
Глава 12. О СЕКСУАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Многие современные родители осознают, что о проблемах пола с ребенком говорить надо, но не знают, с какого возраста и как говорить об этом с ребенком.
Узнав из этой книги то, что, на ваш взгляд, следует знать вашему ребенку, в зависимости от его возраста и психической зрелости, вы можете постепенно подготавливать его к периоду пробуждения полового влечения, чтобы ему не пришлось постигать "сексуальную грамоту" на личном опыте или в искаженном изложении других детей и подростков. Из ваших уст ребенку легче воспринять эти сведения, так как вам он доверяет.
Сексуальное воспитание ребенка родителям нужно начинать как можно раньше, чтобы у него не сложилось мнения, что это — запретная тема, что только усилит его любопытство.
Если вы преодолеете свои ложные предубеждения, что "ребенку это знать рано", если сумеете установить с ним доверительный контакт и сможете говорить на темы сексуального воспитания свободно, а он, в свою очередь, будет вам рассказывать, что услышал от своих сверстников, и вы сможете опровергнуть эти ложные представления, — то вы избавите его от многих ошибок, а себя — от больших огорчений.
Не следует думать, что ваш ребенок, даже если он еще дошкольник или учится в младших классах школы, ничего не знает о сексе. Он многое знает, но не все, что ему следует знать, а самое главное — неверно интерпретирует свои знания.
Как бы вы ни старались, вы не сможете избавить ребенка от этой информации. Стоит включить телевизор, и ребенок может увидеть эротическую сцену в кинофильме. Их теперь показывают в любое время, если вы будете закрывать глаза ребенку или приказывать ему выйти из комнаты во время эротической сцены, то это вызовет обратный эффект, ему будет интересно, и в следующий раз он будет смотреть телевизор, когда вас не будет дома.
Сейчас у нас издается множество эротических изданий, газет, журналов, где есть фотографии, которые обязательно привлекут внимание вашего ребенка. На прилавках уличных лотков он может увидеть и листать эротические журналы. Возможно, и в вашем доме есть некоторые из них. Ребенок может рассматривать фотографии и прочитать статьи, смысла которых он не поймет. если вы ему раньше не объяснили. Поэтому он интерпретирует их по-своему.
Поэтому самое лучшее для родителей — не пытаться избавить ребенка от потока информации, — вы этого сделать не сможете, — а направить восприятие и переработку этой информации в нужное русло.
Если у вашего ребенка не будет повышенного интереса к проблемам секса, то любую новую информацию, даже услышанную от сверстников, он сможет воспринять разумно. Если он услышит от своих друзей то, чего вы ему еще не рассказывали, он сможет обратиться к вам за разъяснениями. Конечно, при условии, что у вас с ним доверительные отношения.
Сказки про то, что детей "находят в капусте", сейчас вызовут смех даже у 5-летних детей. Уже в этом возрасте, если ребенок общается со сверстниками, у него есть отрывочные сведения о проблемах пола. Если вы будете рассказывать ему неубедительные истории, он перестанет вам доверять.
Лучше всего сразу объяснить ребенку, как именно рождаются дети и как происходит зачатие. Если он еще маленький, то можно ограничиться общими сведениями об анатомии мужских и женских половых органов и их различиях. По мере того, как он будет становиться старше и у него появятся новые вопросы, вы можете более подробно все ему объяснить.
Не бойтесь называть вещи своими именами. Ребенок все равно узнает обо всем от сверстников, но только это будет уже в другой интерпретации.
Если ребенок будет шептаться по углам с другими детьми, которые будут ему рассказывать то, что они сами где-то узнали, и это будет для них "запретной темой", "тайной", то при этом у ребенка сформируется повышенный интерес к теме половых отношений.
Если же он узнает все от вас, то он не будет относиться к словам других детей как к "жгучей тайне" и будет разумно оценивать сведения от сверстников.
Уже в 2-летнем возрасте дети начинают осознавать свою принадлежность к определенному полу. С этого возраста у детей пробуждается интерес к своему телу, гениталиям (половым органам) и к телу и половым органам детей противоположного пола, стремление разглядывать их и ощупывать.
Пока это просто любопытство, интерес. Дети еще воспринимают гениталии просто как часть тела, которая обычно недоступна для рассматривания, когда ребенок одет. Ничего в этом патологического нет. Это нормальный этап развития ребенка, называется он половым любопытством. Новы должны его к этому подготовить, чтобы этот этап прошел нормально.
Если вы спокойно удовлетворите его любопытство, ответив на все интересующие его вопросы, то потом он придет к вам с любым вопросом. А вы постарайтесь отвечать на все вопросы честно, в том объеме, который ему необходим в его возрасте.
На каждый вопрос ребенка отвечайте кратко и конкретно. Не нужно пускаться в пространные и отвлеченные рассуждения. Ребенок задал конкретный вопрос — вы на него конкретно ответили. Чаще всего он будет этим удовлетворен. Если он чего-то не поймет и еще о чем-либо спросит, отвечайте только в плане заданного вопроса.
Лишней информации ребенку-дошкольнику давать не надо, если он удовлетворен вашими краткими ответами. Но если вы не дадите ему исчерпывающего ответа, то он будет искать его у своих ровесников. Не стоит говорить, что он еще слишком мал и ничего не поймет. Если он задает вопросы, значит, проблемы пола его уже интересуют, и ему уже надо об этом знать.
