к соседке и представляюсь.
— Я Саня. Морозов. Из Ё-деревни.
Девчонка нервно махнула косу на спину, но все таки ответила.
— Я Кристина. Штольц. Местная из Райцентра.
Тихо шепчу.
— Что за тема сегодня?
— Лермонтов. Бородино. Задали учить, сегодня спрашивают.
— Ааа! Спасибо.
Выкладываю на парту тетрадку, ручку и все. Учебниками я не озаботился. Я про них тупо забыл. Придется пока без них, но покупать надо срочно.
Учительница вызвала еще одного, тот вроде как домучил стих, получил тройку и довольный уселся на место. Затем пошла новая тема. Все тот же Лермонтов и произведение Тучи.
— Дети. Мы вспомнили о Лермонтове, и даже вновь выучили и вспомнили бессмертное Бородино. С четвертого класса мы не подходили к великому наследию русской поэзии и наконец-то, снова Лермонтов.
Она взяла паузу и затем приказала.
— Открываем учебники на странице …. Находим стихотворение Тучи.
Вот так и началась моя школа.
На перемене я узнал, что Я ПОПУЛЯРЕН. Противное слово. Ну а как еще назвать тот ажиотаж который возник вокруг моей персоны. Даже из класса никто не вышел, меня окружили и со всех сторон я слышал только одно.
— А я тебя по телеку видел! А я тебя сразу узнала. А почему тебе мешали уголь привезти?
Отвечал конечно. Ну и заодно знакомился с одноклассниками. Бамс! И звонок. Бамс и в класс начали заходить другие дети. Кто то заорал.
— Ааа! Биология! Бегом!
И мы все, как стадо слонопатамов рванули на первый этаж в кабинет биологии.
На биологии я опять вставал и знакомился с учительницей. Потом мы изучали инфузорий. Потом опять перемена, но мы уже вышли в коридор и толпой двинули в кабинет географии. И опять меня все дергали, просили рассказать про премии и когда я поеду в Америку за кучей долларов. Мда уж. И нафига попу наган? Что я делаю, зачем я тут? Жуткое дело. География. Опять встал и познакомился с учителем. Реки Южной Америки. Опять звонок и началась большая перемена. Я бросил свой портфель в кабинете физики и отправился за школу. Там был школьный стадион и именно там меня ждали школьные авторитеты.
На выходе меня ждал Мост и еще один мелкий шкет.
— Это Лис. Шустрила он.
— Ээ? Шустрила это кто?
— А, не! Это не профессия. Он по жизни такой.
— Понял.
— Че? Пошли?
— Конечно.
Заходим на стадион, отмечаю полный развал и запустение, проходим через поле и углубляемся в рощу за школьным забором. Забор ржавый и во многих местах поломан. Выходим на неплохо оборудованную поляну. Лавочки, столик, и что меня удивило спортивный городок. Турник, шведская стенка, даже обычные гири стоят просто так а не на цепь прикованные.
— Не сопрут.
Пнул я гирю.
— Пошутил? Пацаны башку снимут.
— Ясно.
На лавках вокруг стола сидел школьный «актив» от черных. Явно ребятки не «красные». Подхожу.
— Здоров пацаны.
Народ замолчал рассматривая меня. Встает этакий Миха в детстве и этот мин слоник спрашивает.
— Ты чели Инженер?
— Я.
— Я Скелет, можно Антохой звать.
— И за что тебя так?!
Изумился я рассматривая совсем не худую фигуру качка.
— Да хз. Наши шуткуют.
Антоха протянул руку и еще раз уточнил.
— Точняк! Ты Инженер?!
— Точняк Антоха, я именно тот Инженер.
— Ну давай поздороваемся.
— Давай.
Мою ладонь стиснули тиски, но я напряг мышцы и немного качнул пси.
— О мля! Как под поезд попал! Нормуль, силен пацанчик.
Антоха потряс ужатую мной руку и стукнул меня по плечу.
— Круто! Смотрю и костяшки набиты?
— Угу. Есть такой момент.
Посмотрев по сторонам, я увидел камень в кустах.
— Щя.
Притащил обычный валун килограмм на семь и положил его на землю.
— Поверяйте пацаны.
— А че проверять то?
— Я его сейчас разобью, проверяйте что это просто камень.
— Да ну нах?!
— Точняк.
Мальчишки пинали, двигали и крутили камень.
— Не! Просто камень.
— Отойдите.
Присаживаюсь на корки и резко наношу удар по камню. Осколки так и брызнули в разные стороны, а я встал и начал зализывать ранку.
— Шкуру ободрал.
Ответил сразу на следующий вопрос. Но пацанам было не до вопросов. Они просто выпали из мира сего и всей толпой разглядывали осколки камня.
— Писец!
Вынес вердикт Антоха и все загалдели как стайка воробьев весной.
Потом был разговор. И этот разговор меня очень сильно заставил задуматься. МЕЧТА! Ага. Сбить бригаду из таких же качков, уехать пока что в Облцентр, и там отбить у местных какую либо точку или даже базар. Начать доить комерсов, и поднявшись на отжатых филках, рвануть в Москву. Что имеем по факту. Имеем лидера с программой. Но программа лидера дает движение и зеленый свет только мускулам. Мозги нам ни к чему, у нас кулаки и биты есть. А народа вокруг Скелета много, он сила в этом районе и уже в реальном авторитете. И куда мне их? Все оставить как оно есть? Но ведь Скелет готовит обычное пушечное мясо, да еще и без мозгов. Жалко просто до скрипа зубов. Уедут ведь, рано или поздно но уедут. И получим мы более сорока трупов. Даже в Облцентре с ними никто на кулаки выходить не будет, на первой же стрелке причешут из пулеметов, а скорее всего просто под ментов подставят. И все. Райцентр потеряет сорок или даже шестьдесят молодых и сильных парней. И вот как??! Как мне оставить их дома?! Надо думать, куда эту пехоту безмозглую пристроить и как дать им заработать хоть какие то деньги. Эээх!
Я глянул на часы.
— Все пацаны. Через пять минут звонок.
— Антоха хмыкнул.
— Это да, это так всегда. Кто то кулаками, а кто то мозгами.
— Нууу? Все видели. Кулаками я тоже могу.
Я пнул обломок камня.
— Реально Инженер. Без звизды. Кино реальное. Долго удар ставил?
— Это правильный вопрос Антоха. Три года и очень аккуратно. Повредить суставы очень просто, раз, и ты до конца жизни инвалид.
— Баз базара. Согласен.
Опять поручкались и я рванул бегом. Физика. Предмет по моей квалификации и прогуливать ее мне не нужно.
Иду с нашими в порт. Время половина второго дня. Видимо директриса выдала ценные указания и меня вообще не трогали. Представился и все. Преподаватели меня в упор не замечали. Видать ждут, пока директриса сгоняет в Новосибирск, и привезет методички, по которым работают с подрастающими гениями. И вот к чему все это? И самый главный вопрос. А как мне выскочить из этого школьного капкана? Надо бы поискать человека в МинОбре, пускай подскажет ход.
Баааа!! Сюрпрайз то какой!!! Вот уж не знаешь где
