Навигация по сайту

Популярные книги

Измена. От меня не уйдешь, девочка! (СИ) - Алиса Лиман

Запрещаю тебе уходить - Алиса Ковалевская

Измена. Не прощу (СИ) - Леманн Анастасия

Рейтинговые книги

4.4

3.7

Просто секс и ничего личного - Стася Андриевская

Книга онлайн » Научные и научно-популярные книги » Воспитание детей, педагогика » Методическое обеспечение управления земельными ресурсами и контроля за их использованием и охраной - Фарида Аралбаева

Читем онлайн Методическое обеспечение управления земельными ресурсами и контроля за их использованием и охраной - Фарида Аралбаева

Шрифт:

Интервал:

Закладка:

Сделать

<< На первую страницу

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Предметом управления является формирование процессов использования земли в границах субъекта Российской Федерации, обеспечивающих все многообразие потребностей его жителей.

Объектом управления являются земельные ресурсы в пределах территориальных границ, находящиеся в государственной собственности субъекта РФ, за исключением земель, переданных в федеральную, муниципальную, частную и иную собственность [67].

Основные характеристики земельных ресурсов, находящихся в государственной собственности субъектов РФ:

1) целевое назначение определяется федеральным и региональным законодательством, а также задачами субъекта Федерации;

2) распоряжение землей осуществляют органы государственной власти субъектов Федерации, а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством – муниципальные органы;

3) субъекты земельных отношений (в лице органов госвласти) не осуществляют хозяйственной эксплуатации земель;

4) право собственника земель совпадает с правом регулирования и контроля за использованием всех категорий земельного фонда в территориальных границах субъекта РФ;

5) земельные ресурсы в собственности субъекта РФ закрепляется за унитарными государственными предприятиями;

6) присвоение части земельной ренты осуществляется через арендную плату и земельный налог;

7) сохранение прав собственности, пользования, аренды при включении конкретных участков в фонд земель субъекта РФ [68].

Субъектами общего государственного управления являются территориальные службы государственных органов общей и специальной компетенции в пределах территории субъекта Российской Федерации.

Субъектами ведомственного (отраслевого) управления землями являются территориальные органы министерств, комитетов, федеральных служб Российской Федерации, которым предоставлены земли вне зависимости от территориального размещения земель.

Конец ознакомительного фрагмента.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Методическое обеспечение управления земельными ресурсами и контроля за их использованием и охраной - Фарида Аралбаева бесплатно.

Похожие на Методическое обеспечение управления земельными ресурсами и контроля за их использованием и охраной - Фарида Аралбаева книги

Успешный менеджер: кейс-стади по принятию решений. Учебно-методическое пособие - Юрий Казаринов - Воспитание детей, педагогика
Вещные права на природные ресурсы: публичные и частные интересы - Юлия Шуплецова - Воспитание детей, педагогика
Индивидуальность подростков в рамках системного исследования с позиций пола и gender - Любовь Мищенко - Воспитание детей, педагогика
Зрительное восприятие. Диагностика и развитие. Учебно-методическое пособие - Л. Фомичева - Воспитание детей, педагогика
Дипломное проектирование в области PR и рекламы - Инна Марусева - Воспитание детей, педагогика
Развитие субъекта образования. Проблемы, подходы, методы исследования - Коллектив авторов - Воспитание детей, педагогика
Методы и технологии обучения изобразительной и проектной деятельности. Сборник статей. Выпуск 5 - Коллектив авторов - Воспитание детей, педагогика
Семья как субъект взаимодействия со школой - Татьяна Ким - Воспитание детей, педагогика
Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей. Методическое пособие - Борис Тупоногов - Воспитание детей, педагогика
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей - Алла Арушанова - Воспитание детей, педагогика

Оставить комментарий