Дж. Л. Морено – один из создателей движения групповой психотерапии, впервые использовал драматические методики в качестве способа изучения личностных проблем, мечтаний, страхов и фантазий. Театральный эксперимент, начатый Морено в Вене, получил название «спонтанный театр».

Ролевая игра – это одно из основных понятий психодрамы. В отличие от театра в психодраме участник исполняет роль в импровизированном представлении и активно экспериментирует с теми значимыми для него ролями, которые важен для него в реальной жизни. В педагогической литературе раскрыт опыт использования ролевых игр с подростками.

Целая серия ролевых игр трудового характера, игр-праздников, игр-соревнований, игр-шуток, игр-минуток создана признанным мастером игры С. А. Шмаковым (1968). В его работах даны игры и игровые упражнения целенаправленного, тренировочного, развивающего характера, воздействующих непосредственно на психические качества личности.

О. А. Казанский (1995) предлагает тесты – опросники, названные им «игры в самих себя». Они предназначены для выявления различий, особенностей интеллекта, способностей, интересов и коррекции результатов тестирования. В игровом практикуме по общению собраны специальные упражнения для тренировки эмоциональной памяти, фантазии, воображения, игры на развитие памяти, мышления, внимания.

Конец ознакомительного фрагмента.

Сноски

Здесь и далее указана дата публикации работы автора.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Теория и практика психотехнических игр - Диана Гасанова бесплатно.

Похожие на Теория и практика психотехнических игр - Диана Гасанова книги

Приобщение к чтению: инновации для родителя, инструментарий библиотекаря - Андрей Кашкаров - Детская психология
Развитие личности ребенка от трех до пяти - Коллектив авторов - Детская психология
Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе - Татьяна Крайникова - Детская психология
Нежные мальчики, сильные девочки… - Юлия Гусева - Детская психология
Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей - Наталья Кулакова - Детская психология
Семь смертных грехов родительства. Главные ошибки воспитания, которые могут повлиять на дальнейшую жизнь ребенка - Ирина Рыженко - Детская психология
Принципы социального воспитания глухонемых детей - Лев Выготский (Выгодский) - Детская психология
К вопросу о компенсаторных процессах в развитии умственно отсталого ребенка - Лев Выготский (Выгодский) - Детская психология
Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью - Мария Шапиро - Детская психология
Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард - Екатерина Иванова - Детская психология

Оставить комментарий