Лера Р. А.
Стихи про школу или Мысли вслух
Без письма
Мне всю страницу хочется заполнить,
И сделать так, чтоб всё, но без письма.
Без напряжения, и без «мозоль на пальце»!
Сказать всё прямо, и без лишних доказательств,
Не написав ни слова в дневнике.
Мне хочется, сказать не рассказав.
И понимать мне хочется без слов.
Но, понимание приходит быстро, смело,
И так сказать, совсем без лишних слов.
Никто такому ведь, ещё не научился,
Зачем себя терзать всё вновь и вновь?
И всё равно, я думаю-гадаю,
Ну, как же сделать, чтоб всё было не напрасно?
Ну, как всё сделать без песка, сквозь пальцы?
Ну, как же сделать так, чтоб без письма …?
Танец тьмы и света
Зима, зима… всё потемнело…
Мороз и холод, темнота…
Пытаться вам сопротивляться,
Совсем бессмысленно, друзья.
И чем темнее, холоднее,
Тем больше меркнет вся душа.
Но скоро свет… Тепло и солнце…
Но тем не меньше, всё зима.
И можно видеть город, ветви,
И не страшна уж темнота.
Светлые дни
Сосновые иглы, берёзы, листочки…
Озерцо неглубокое, машины, больница…
Так гармонируют град и природа,
Всё равно тут стоит тишина.
Увесистый дуб, и другие деревья.
Всё тут гласит, восклицает, поёт!
Ну а на этом увесистом дубе, крепко верёвка висит,
«Эй, там, по левому борту, уйдите, сей час же,
Задавит, небось! Вы бегите, бегите! Быстрее, а ну!»
И вот, разбегаешься ты, и в прыжке на тарзанку садишься.
И вот, наконец,
Ты летишь, не боишься, и в волосах мирно ветер поёт.
Ах, как прекрасно! Чудесно! Небесно!
Глубоглазое озеро капли теряет от быстрого ветра,
Плещется, словно голубка в фонтане,
Или как кит, по морям-океанам,
Тихонько и плавно плывёт.
О, как прекрасны те дни мирозданья!
О, как прекрасны те светлые дни!
Быть собой
Быть собой – не так уж просто, по-простому говоря,
Быть собой – ужасно сложно! Если, проще говоря.
Нам ведь всем, намного легче, притворяться не собой,
Ведь талант, не твой, не общий, а всего лишь то, ДРУГОЙ.
Нам – не сложно притворяться, это – пара пустяков!
Кошка, мошка, царь, Гаврошка…
Это – просто нам, друзья! Если даже, вы, к примеру, превратитесь
в комара, вам не сложно будет точно,
Притворялись вы ВСЕГДА!
Может, всё не так уж плохо, но заметьте, господа,
Быть собой намного лучше, чем другим, исподтишка!
5/3
Я слышу голос ехидный её,
Про меня она говорит.
Я слышу: « Лера! 5 и 3. Ошибки точно те же!»
Я понимаю: изнутри, все чувства льются.
Уж очень плохо стало мне.
И вот, пишу я «автоматом» во дневнике своём.
И вижу сцену: « Боже мой! 5/3 как так случилось?!»
«Не знаю, получилось
Так.
___________________________________________________
Написано в 3-ем классе, во время бурных эмоций прим. автора
Дом на улице «Детство»
Цветные картинки, рисунки, цветы.
Одним этим словом, скажу я –
Мечты!
Красивые сказки, из света лучи.
Всё тем же красочным словом:
Мечты!
Массажи, игрушки, машинки и куклы…
Прекрасным и сказочным словом:
Мечты!
Мечты все живут в милом месте одном,
Его называем, одним словом:
Дом.
Солнышко
(посвящаю моей любимой маме)
Ясно светит солнышко,
Наступает март,
И любимой мамочке
я несу тюльпан.
Дорогая мамочка!
Я тебя люблю!
И любимой мамочке
Я цветок несу.
За поворотом
День настал неясный, хмурый,
Всё на сдвиг пошло,
Ходят все мрачнее тучи,
И в душе темно.
Ни просвета, ни привета,
Как себе назло,
В темноте кромешной этой,
Всё же кроется Добро.
Грусть
Сегодня что-то как-то грустно.
Грусть воет сильно,
И ложится грузно.
Ляжет, ноет здесь, в груди.
«Ну-ка, брысь! Скорей уйди!
Вот уж гости на пороге! Как бы их не подвести?»
А когда приходят гости,
Сразу наутёк тоска,
« Приходить ко мне-то в гости?
НЕ мечтай и никогда!»
Волк
Говорят, что
в лесу живёт Волк,
Злой, жестокий, хромой, косолапый.
Никогда не стрижёт он когти на лапах.
От него идёт жуткий запах!
Будто он – одиночка,
Хоть на самом деле,
Волк – хороший и добрый,
Он ведь – смелый защитник,
Всю семью он свою бережёт.
Помогает и кормит,
Не воет. И зверей он чужих не пускает.
P.S. А ещё говорят,
то, что автор – дочь того смелого волка,
Очень хитрая, быстрая, может.
Но скажу я вам по секрету, то, что слух приукрашен немножко.
Наш учитель
– Здравствуй, Учитель,
Спасибо за то,
Что Вы нас учили
Из года в год.
Спасибо, Учитель,
Спасибо за то,
Что ласку дарили, тепло и любовь.
Спасибо за то, что Вы нас уважали,
Спасибо за то, что шутили, играли.
Спасибо, Учитель,
Спасибо за то,
Что в нашей душе сохранили тепло!
Спасибо,
Мы Вам благодарны за всё.
Ругали Вы нас иногда,
Но за то,
Что мы баловались, игрались.
Простите, Учитель,
За всё извините,
Но знайте,
Мы любим, храним, уважаем,
И тайно в душе – мы Вас обожаем!
До свиданья, Учитель,
Мы скоро уйдём,
Но помнить мы будем всегда,
И за всё
Мы любим и ценим
Вашу работу,
Спасибо, ещё раз,
За Вашу заботу!
Лето
Ах, лето!
Любимая всеми пора…
Когда лучи и зайцы всяки
Всё прыгают, по стенам скачут.
Когда жара,
Июльский день,
Купаться все идут на речку,
Иль в озеро,
А то – в ручей!
Ах, лето…
Будто снова предо мною,
Встают поляны и луга…
И мечет солнце стрелы разны…
А как же всё-таки летом прекрасно!
Одуванчик и Ромашка
Жили-были два цветка:
Ромашка, Одуванчик.
И дружили два цветка:
Ромашка, Одуванчик.
И хотели два цветка,
Каждый понемножку,
Открепиться от земли -
Полетать немножко.
Вот и началась весна,
Все запели птицы,
Начала расти трава,
День подольше длился.
Распускаться начинали
Вместе два цветка.
Только вот, не прогадали у кого и как.
Говорит тогда Ромашка
Другу своему цветку:
– Одуванчик, ты красивый,
Только, слишком ярко-жёлтый.
Но, ведь это – пустяки,
Как-нибудь тебя прикрою!
И обиделся цветок,
Солнечного цвета,
И сказал ему:
– Дружок,
Я совсем не спорю,
Только вот, прошёл слушок,
Будто ты, Ромашка,
Обижала всех подряд,
Где кто попадался.
А Ромашка же в ответ,
Вдруг сказала братцу:
– Я не спорю,
