проявляют постоянную заботу, внимательно относятся к ее нуждам.
В 1978 году построено новое здание школы, совхоз помог оборудовать кабинеты производственного обучения, выделил необходимую технику, земельные участки. Учащиеся выращивают овощи, картофель, ягоды, круглый год проходят практику в цехах птицефабрики. Постоянно с ними проводят экскурсии на производственные участки.
Партком совхоза, комсомольская организация оказывают педагогическому коллективу помощь в организации учебного процесса, в решении воспитательных задач. Директор совхоза В. Т. Ткаченко, секретарь парткома А. В. Лычагин, знатные люди села — частые и желанные гости учащихся.
В школе создан музей истории совхоза, в нем систематически проходят встречи с ветеранами. В ленинской комнате Дома культуры проводятся торжественные линейки, Ленинские уроки. Здесь ребята знакомятся с книгой Трудовой славы совхоза, в которую занесены фамилии их отцов, матерей, старших братьев и сестер.
Для учащихся созданы постоянно действующие циклы тематических вечеров на тему «Сто путей, сто дорог — выбирай любую», организуются утренники, сборы и устные журналы «Кем быть?», «Бери с коммунистов пример», «Хлеб — всему голова», «Слава труду».
Внимание и забота о молодежи постоянны и прочны. В селе сложились добрые обряды и праздники. Это и посвящение в хлеборобы, и день первого снопа, и торжественная регистрация брака, и проводы парней, уходящих в армию. Дирекция, комсомол, общественные организации поддерживают с солдатами связь: поздравляют с праздниками, поощряют за отличную службу, шлют подарки, помогают их родителям в заготовке кормов, топлива, в ремонте жилья. Все это незримыми, но прочными нитями привязывает человека к родным местам.
За последние годы все после службы вернулись домой. А придет парень в исполком сельского Совета оформлять документы и председатель Т. П. Побежимова заводит с ним разговор. Чем намерен заняться, где жить, работать — обо всем расспросит. Потом расскажет о делах в совхозе, о возможностях получить профессию, жилье.
В работе с молодежью неоценимое место занимает наставничество.
Одним из первых стал наставником коммунист, кавалер ордена Трудового Красного Знамени комбайнер Александр Иванович Бобылев. Он взял в свое звено Василия Орлова, братьев Алексея и Александра Яковлевых. Задолго до уборки вместе с ними ремонтировал комбайны, одновременно раскрывая им приемы своей работы, с ними выехал потом в поле. Ребята быстро переняли методы труда наставника, его отношение к порученному делу. Звено завершило уборку в числе лучших. Но не оставил ребят Бобылев и после окончания жатвы. Вместе занимались в сети экономического образования, на курсах повышения квалификации. Сегодня парни работают самостоятельно, сами являются наставниками, не уступая учителю в делах.
Добрых слов заслуживает бригадир слесарей птицефабрики коммунист Николай Алексеевич Шалагин. Фронтовик, человек большого жизненного опыта, отличный механизатор, имеющий титулы чемпиона области, он и прекрасный воспитатель молодежи. Сколько молодых рабочих прошли его школу — теперь и не счесть. Разные были среди них. Для каждого у него нашлись нужные слова, каждому сумел привить любовь к делу. Наверное потому, отслужив в армии, Н. Зайцев и А. Васильев пришли первым делом к Николаю Алексеевичу, чтобы рассказать о своей службе и выразить желание снова работать под его руководством. Среди наставников Хуторки доярка А. И. Доробанова, птичницы Н. В. Васильева, Н. Я. Арбузина. И каждой есть кем гордиться из своих воспитанников.
Кажется, совсем недавно пришла в коллектив птицефабрики робкая и застенчивая Галя Чернева. Терпеливо передавала ей секреты своего мастерства Н. Я. Арбузина. Сегодня Галина передовик производства, уважаемый в коллективе человек, депутат районного Совета народных депутатов.
Важное место во всей воспитательной работе занимает социалистическое соревнование. Постоянно совершенствуются формы и методы трудового состязания, разрабатываются такие условия морального и материального стимулирования, которые бы открывали перед каждым перспективу профессионального и культурного роста.
Так, за хорошие показатели в работе присваиваются звания «Лучший по профессии в бригаде», «Лучший по профессии в совхозе», «Передовик десятой пятилетки», «Мастер — золотые руки». Победители — а при подведении итогов рассматривается участие в общественной жизни, повышение общеобразовательного и профессионального уровня, поведение в быту, — награждаются ценными подарками или денежными премиями. Их имена заносятся на совхозный стенд Почета. Об особо отличившихся рассказывается в книге Трудовой славы совхоза.
Мне вспоминается недавняя прогулка с директором одного совхоза по вечерней улице совсем другого села.
— Вот видите, — жаловался он, прислушиваясь к тишине, — теперь даже песен по вечерам не услышишь, так кому же работать?
В Хуторке поют по вечерам песни.
ПРИЕЗЖАЙТЕ В ИЗМАЙЛОВСКОЕ
Беседу ведет А. КОРЯКИНА, журналист
В лагере труда и отдыха учащихся совхоза «Измайловский» в новом просторном домике — клубе «Огонек» собрались ветераны хозяйства Герой Социалистического Труда Н. Ф. Алеманов и Н. П. Коробеев, секретарь Кизильского райкома КПСС Н. К. Землянская и заведующий районо В. П. Мальцев, секретарь партбюро совхоза Н. В. Веретельников и председатель рабочкома Н. М. Рыбаков, выпускники Измайловской школы комбайнеры Н. Зикунов и А. Чубаров, директор школы Р. И. Зубкова и начальник лагеря А. Ф. Землянская.
Строительство этого трудового городка школьников явилось событием для всего Кизильского района. И дело даже не в том, что вместо прежних палаток и вагончиков здесь в несколько месяцев поднялись нарядные светлые домики, были заасфальтированы дороги и высоко над лагерем затрепетал веселый красный флаг. Все гораздо глубже.
Началось это осенью 1977 года. Подводя итоги работы ученических производственных бригад в районо огорченно вздыхали:
— Много недостатков. Слишком много. И главная беда: руководители совхозов недооценивают значение этих бригад.
Посоветовались в райкоме партии. И решили направить делегацию в Ставропольский край, где впервые были созданы такие бригады и за 24 года их работы накоплен значительный опыт. Поехали туда директора совхозов, директора школ и заведующий районо. Был среди них и директор «Измайловского» Александр Антонович Заплатин.
Он внимательно вникал во все. Знакомился с опытнической работой, осматривал агрохимлаборатории при каждой бригаде, расспрашивал об организации труда, быта, о традициях. Заприметил, что выпускники бригад, как правило, остаются в своих совхозах и становятся лучшими рабочими и специалистами. И постепенно загорался новым делом. В Петровском районе он уверенно объявил хозяевам, принимавшим гостей:
— В нашем совхозе будут бригады не хуже, чем у вас. Я обещаю. Приезжайте, посмотрите!
— Значит, соревнование?
— А что, можем посоперничать.
После возвращения делегации состоялось расширенное заседание бюро райкома партии. На нем были руководители хозяйств, директора школ. Участники поездки рассказали о ставропольских ученических производственных бригадах, поделились своими планами. Здесь же распределили обязанности: что должна делать школа, а что — совхоз.
И закипела работа.
Строительство стационарных трудовых станов началось сразу в четырех совхозах. Готовили документацию остальные. Но впереди — «Измайловский». Здесь уже стояло 11 домиков. В уютных светлых помещениях удобные кровати и новая мебель.
Прекрасно оборудованное кафе, красный уголок — клуб, как его называют юные хозяева. Строился стадион, асфальтировались площадки, монтировался радиоузел.
Лето ребята девяти ученических производственных бригад района работали и отдыхали в трудовых лагерях.
Секретарь Кизильского райкома КПСС Н. К. Землянская и заведующий районо В. П. Мальцев с гордостью
