Поэтому вот вам мой совет: всегда ищите смысл во всем, что делаете прямо в этот момент. Если в силу стечения тех или иных обстоятельств вам приходится заниматься тем, что вас совершенно не интересует, – найдите в этом смысл и, надев на лицо красивую улыбку, вникайте в процесс так, словно это самое увлекательное дело вашей жизни!
И вы удивитесь тому, что произойдет вслед за этим. Во-первых, вы сможете реализовать себя как личность в любых ситуациях. Во-вторых, четко увидите, зачем и почему попали в подобные обстоятельства, какую пользу из них можно вынести для реализации своих собственных целей, а также как они соотносятся с вашим предназначением и миссией.
Смысл может быть найден лишь на уровне ролей и приобретается с помощью ответов на вопросы «Кто я?» и «Что для меня окружающий мир?» Как только человек обретает смысл, найдя для себя определенную роль и живя в ней, он становится гармоничным, а жизнь его – осмысленной.
Вот почему среднестатистический миллионер разоряется в среднем три раза в жизни и всегда вновь становится миллионером. Его смысл – не в контексте, а в роли. В том, кто он для мира, и в том, что мир для него. Погоня за контекстом лишает человека шансов на победу. Здесь следует еще учесть тот интересный факт, что бег за контекстом на самом деле является избеганием перемен.
Высший уровень пирамиды – веру – предлагаю на страницах данной книги не разбирать. Это очень сложная тема, исследованием которой занимаются целые институты и большие группы очень умных людей. К тому же вера – личное дело каждого.
Отмечу только, что уровень веры – это и есть уровень смысла. Ведь человек сам отвечает на вопрос, зачем и почему он что-то делает, исходя именно из того, во что он верит и как именно реализуется его вера.
На уровне «Убеждение» через уровень «Ценности» человек логически, рационально обосновывает свои достижения или их отсутствие. Здесь находятся как практически все препятствия, которые мешают нам развиваться и расти (их принято называть ограничивающими убеждениями), так и те стимулы, которые постоянно подталкивают нас к активным действиям.
На уровне «Роль», как мы уже говорили, человек отвечает на очень важный вопрос: «Кто я?», принимая во внимание все свои убеждения (не имеет значения, осознает он их или нет), стереотипы своего поведения, контекст, в котором он действует, собственные навыки.
Уровень «Миссия» отвечает на более сложный вопрос: «Кто я для мира?», а на уровне «Вера» решается вопрос «Что для меня есть мир?»
Когда мы поднимаемся на пирамиду все выше и выше, то вступаем в зону неизвестности, и тем больше появляется вопросов. Высший уровень – уровень веры – это безмолвное знание, которое не описать словами. Как уже говорилось, его мы затрагивать не будем.
Он интересует нас сейчас только в одном аспекте: через сплав ответов на вопросы «Кто я для мира?» и «Что есть мир для меня?» рождается миссия, которая выражается либо в высоконравственных, либо в высокобезнравственных поступках, ибо так называемые лидеры-мессии бывают разных типов, как свидетельствует вся история человечества – не все из них добрые и хорошие!
Но, тем не менее, вне зависимости от того, в какую сторону направлен вектор миссии, человек, ее имеющий и реализующий, не сомневается в том, что он делает нужные миру вещи. Примеров можно привести бесчисленное множество. Возьмем ли мы Александра Македонского, истребившего огромное количество людей в уверенности, что он строит великую империю, либо современную компанию, борющуюся за экологию и разоряющую при этом массу фирм, вынужденных вышвыривать на улицу ставших ненужными сотрудников и лишать их средств к существованию.
Мир очень сложен, и ни одна деятельность не может быть оценена однозначно. Этот важный и тонкий момент нужно обязательно учитывать при определении и осуществлении собственной миссии.
С одной стороны, любой поступок, любое решение и любое действие могут быть истолкованы разными людьми и как позитивные, и как негативные. С другой же – человеку обязательно нужна точка опоры, некий фундамент, опираясь на который он сможет ориентироваться в окружающем мире и принимать решения. Именно поэтому человеку и необходимо узнать собственное предназначение и миссию, ведь без них его жизнь оказывается лишенной смысла и он «повисает в воздухе», как уже упоминавшийся помидор на ветке. В «зависшем» состоянии полноценно жить человек не может. Так жизнь многих людей останавливается, превращается в существование, они постоянно крутятся на одном месте.
Следующий важный момент, который нужно обязательно учитывать при определении своей миссии, – это предрасположенность к каким-либо занятиям. В пирамиде, изображенной на рис. 9, она соответствует уровням «Навыки» и «Поведение». Человек, изначально, от природы склонный к каким-то действиям (например, к рисованию, музыке и пр.), может легче других людей встроить в свое поведение специальные навыки.
В свою очередь, навыки и поведение определяют контекст, в котором человек будет их реализовывать, среду, в которой он станет действовать. Но обратите внимание: если одному что-то дается легче, чем остальным, не факт, что в этом заключается смысл его жизни, предназначение и миссия.
Чтобы обрести смысл на том или ином поприще, одной склонности и предрасположенности недостаточно. Как мы уже выяснили, к категории «Могу!», которая представляет собой встроенные навыки и поведение, должны быть присовокуплены «Хочу!» и «Нужно людям».
Иными словами, дарование тогда и только тогда помогает человеку обрести смысл жизни, реализовать предназначение и миссию, когда оно вызывает в нем огромное желание трудиться на данном поприще, а его деяния нужны окружающим и востребованы ими. Причем зачастую критерием нужности и востребованности является то, насколько серьезные и глобальные изменения эта деятельность вызывает в жизни других и как люди к этим переменам относятся.
Таким образом, как ни крути, а от всех трех компонентов миссии ни на одном из уровней пирамиды не уйти.
3.3. Кто должен определять вашу миссию?
Как только структура и суть миссии начинают проясняться, сразу встает вопрос о том, кто должен для нас ее сформулировать.
Многие люди хотели бы, сознательно или неосознанно, чтобы ее определил кто-то другой, чтобы вся непростая и ответственная работа была бы выполнена за них. Возможен ли такой вариант решения вопроса?
Безусловно, да. И предназначение, и миссия абсолютного большинства людей, живущих на нашей планете, определены за них другими. Проблема здесь только в том, что в этом случае человек, за которого принято данное решение, находит смысл жизни и деятельности не сам. И в итоге служит обычно не своим интересам.
Когда человека подвергают всевозможным психологическим тестам, экзаменам и прочим проверкам, это делается для того, чтобы установить смысл его существования и работы, его миссию… в интересах кого?
Как вы считаете?
Я далек от мысли, что все это делается в интересах самого человека, хотя каждый из экзаменаторов будет утверждать, что он занимается «максимально возможным раскрытием вашего потенциала вам же во благо».
И это очень просто доказать.
Все подобные миссии и предназначения, сформулированные за нас другими людьми, можно свести к парадигме «Ты идеальная гайка, которая отлично подходит вот к этому болту», и не более того. И если человек принимает такой подход и начинает этому следовать, он обречен всю жизнь быть идеальной гайкой для указанного ему болта.
Становится ли ему легко от этого принятого за него решения? Он утверждает, что да. Но будет ли легче именно вам – решать вам. Я уже много лет назад дал на этот вопрос твердый отрицательный ответ. Лично я предпочитаю сам определять свое предназначение и свою миссию и наполнять свою жизнь собственным смыслом.
Этот разговор подводит нас к исследованию соотношения миссии и социальных ролей. Потому что на каждом уровне этих ролей миссия и предназначение воспринимаются как самим человеком, так и его окружением совершенно по-разному.
Безусловно, сказанное вовсе не означает, что предрасположенность, таланты и дарования, которыми человек обладает, не нужно учитывать. Нужно. Я говорю о другом, ибо твердо убежден в том, что каждый человек является Хозяином Своей Судьбы, и все попытки навязать нам смысл, предназначение и миссию, не соответствующие нашим внутренним устремлениям, необходимо пресекать.
Система социальных ролей пытается навязать нам определенные рамки, выходить за которые считается неправильным. Отсюда проистекают различные «народные мудрости», такие как «Каждый сверчок знай свой шесток». Пагубность подобных установок заключается в том, что они пытаются убедить нас: человек должен следовать своему предназначению, а не выбирать его.
Я категорически с этим не согласен. И убежден в обратном: каждый человек должен сам выбирать свои предназначение и миссию, и выбирать их осознанно.
