Ассонанс
В последнее время, вместо рифмы, широко применяется ассонанс то-есть приблизительное созвучие, состоящее в совпадении ударного гласного и предыдущего согласного, звуки же следующие за ударными гласными во внимание почти не принимаются. Ассонансом будет созвучие «вокЗАЛ» — «глаЗА», «пеЧАть» — «плеЧА», «МЕрил» — «МЕрин», или «МЕрил» — «МЕбель». Иногда ассонанс имеет другую форму: совпадают ударные гласные и последние звуки в слове, а звуки между ударным и последним не совпадают, например: «свЕтЕЛ» — «пЕпЕЛ», «ВЕчЕР» — «ВЕтЕР». Такой ассонанс называется начально — конечным.
Особую разновидность ассонанса составляет диссонанс, при котором ударные гласные не совпадают, а совпадают все следующие звуки, например: «бЕлковый» — «фиАлковый». Диссонансы применяются очень редко.
Стихи, написанные без рифм и ассонансов, называются белыми.
Расположение рифм
Рифмовать могут строки, стоящие рядом, например:
Искры точно зОЛОТОБлещут из-под мОЛОТА.
Такая рифмовка называется парной.
Иногда рифмующие строки располагаются через одну, например:
А на дворе-то после стУЖТакая же кипит почИНКА.Ой, сколько-сколько майских лУЖ,Обрезков голубого цИНКА.
Такая рифмовка называется перекрестной.
Иногда рифмы располагаются так:
Капля к капле шумит водопАД,Камень к камню — сверкает дворЕЦ,Сердце к сердцу — и брызнет свинЕЦ,Загремит, загрохочет набАТ.
Здесь рифмуют первая строка с четвертой, а вторая с третьей такая рифмовка называется охватной или опоясанной.
Иногда рифмы располагаются так:
СпозарАНОКМой рубАНОК,Лебедь, лебедь мой руЧНОЙ.ТоропЛИВОИ шумЛИВОМною пущен в путь реЧНОЙ.
Здесь рифмуют первая строка со второй, четвертая с пятой, и третья с шестой. Такая рифма называется тернарной.
Тернарная рифмовка может иметь и другой вид.
Бушуют клИКИ,Горят знамЕНАИ майские лучи горЯТ.То он — велИКИЙ,Он, — закалЕННЫЙ,Свободный пролетариАТ.
Здесь первая строка рифмует с четвертой, вторая с пятой, третья с шестой.
Вообще, порядок рифмовки может быть самым разнообразным, и перечислить все сочетания невозможно. Начинающий поэт должен, читая стихи, вглядываться в расположение рифм, и, слагая свои стихи, может изобретать новые сочетания, так как очень многие из таких сочетаний никем не были построены. Возьмем, например, отрывок из стихотворения Лермонтова «Бородино»:
Скажи-ка, дядя, ведь не дАРОММосква, спаленная пожАРОМ,Французу отдаНА?Ведь были ж схватки боевЫЕ,Да, говорят, еще какИЕ.Недаром помнит вся РоссИЯПро день БородиНА?
Здесь семь строк и три разных рифмы, одна из которых повторяется три раза. Но в этом семистишии возможны многие сотни сочетаний рифм, и начинающий поэт без труда может найти новые, никем не построенные.
Несколько строк с определенным порядком рифмовки, повторяющиеся несколько раз в стихотворении, называются строфою. Самые распространенные, строфы — четверостишия. Но возможны строфы из пяти, шести и более строк. В «Евгении Онегине» Пушкина строфа состоит из четырнадцати строк, при чем в первых четырех рифмы расположены перекрестно, в следующих четырех попарно, в следующих четырех опоясанно, и в последних двух строках парно.
Составляя строфу, следует иметь в виду следующие правила: нельзя смешивать в двух смежных строфах различные окончания, в одной, скажем, мужские и женские, а в другой мужские и дактилические и тому подобное; такое смешение придает всему стихотворению растрепанный вид; затем, подряд не должны идти окончания одного и того же вида, не рифмующие между собой; например, если бы мы приведенное Лермонтовское семистишие начали так:
Скажи-ка, дядя, ведь не даромФранцузу отданаМосква, спаленная пожаром?Ведь были ж схватки боевые…
Здесь в строке третьей и четвертой окончания женские, но не рифмующие между собой; получается неприятный для слуха стык.
Иногда рифма ставится не только в конце строки, но и внутри, например:
Утро раскраснелось веселей, чудЕСНЕЙБудит отдохнувших заводским гудком.На завод идем мы пролетарской ПрЕСНЕЙСо свободной пЕСНЕЙ мы идем рядкОМ.
Здесь рифма первой и третьей строки повторяется в середине четвертой. Такие рифмы называются внутренними.
Звукопись
В стихотворениях подвергаются обработке и сами звуки слов, составляющих строчку. Эта обработка ведется в нескольких направлениях. Прежде всего поэт заботится, чтобы в стихотворении не было непринятых для слуха или трудных для произнесения звукосочетаний. Следует избегать стыка многих согласных подряд, например, «стоиТ ДРевний», «воЖДЬ ВЗГЛянул» и тому подобное. С другой стороны, неприятно стечение нескольких гласных подряд, например, «ИсАИИ И ИИсуса». Такое звукосочетание невозможно произнести. Скопление гласных называется зиянием. Наоборот, поэт стремится подбирать звуки одинаковые или близкие, чтобы в смежных словах такие звуки повторялись. Иногда это делается, чтобы подражать какому-либо звуку, о котором говорится в стихотворении, например:
Чуть слыШно бесШумно ШурШат камыШи.
Здесь подбором шипящих звуков передается шуршание камышей. Или:
ШиПенье Пенистых БоКаЛовИ ПунШа ПЛамень ГоЛуБой
Здесь звуки п, б, к, л передают хлопанье пробок, а звуки ш — шипенье пенящегося вина. Такой прием называется звукоподражанием.
Иногда же подбор звуков не имеет целью звукоподражаний, а стремится просто насыпать строку схожими звуками, потому что такой подбор производит на слух приятное впечатление и заставляет лучше чувствовать слово. Например:
Вечер, Взморье, Вздохи ветра,Величавый Возглас Волн,Близко Буря, в Берег БьетсяЧуждый Чарам Черный Челн.
Здесь все слова начинаются со звуков в, б или ч. В таком виде подбор звуков грубоват, и не следует им увлекаться. Но вот более умелые строки:
Клянусь, о матерь НаСЛаЖдений,Тебе НеСЛыхаННо СЛуЖу,На ЛоЖЕ…
Здесь звуки слова «наслаждений» почти все повторяются в смежных словах. Вот еще пример:
Бросал В НеВеДомые ВоДыСВой ВеТхий НеВоД…
Здесь все время повторяются звуки в, и, д.
Подбор звуков в стихотворении называется инструментовкой[4].
Иногда производится подбор ударных гласных, так чтобы внутри строки получались чистые ассонансы, например:
ВзложУ на тетивУ тУгУю,ПослУшный лУк согнУ в дУгУ.
Здесь не все звуки У ударные, но этот звук и неударный звучит очень отчетливо.
Искусство инструментовки — очень трудное искусство, и овладеть им можно лишь тщательно вслушиваясь в распределение звуков в стихах великих поэтов. Инструментовка должна быть скрытой, неявной, не лезть в глаза, как в приведенном выше примере: «чуждый чарам черный челн». Для того, кто хочет подробнее ознакомиться с вопросами инструментовки, рекомендуем статью Брика в сборнике «Поэтика» и книжку Артюшкова «Звук и стих». Но, чтобы усвоить себе эти работы, необходимо знать хорошо, вообще, учение о звуках русского языка, а для этого нужно ознакомиться с книгой профессора Богородицкого «Общий курс русской грамматики».
Все изложенное здесь о стихе, представляет собою только начатки знаний, необходимых поэту, только поэтическую азбуку, без которой нельзя быть грамотным стихотворцем. Но, чтобы вполне усвоить себе технику стиха, нужно основательно прочитать немало книг. Для начала советуем ознакомиться с книгой Щульговского «Технические начала стихосложения», Томашевского «Русское стихотворение», Жирмунского «История и теория рифмы», Эйхенбаума «Мелодика стиха» и с нашей книжкой «Практическое стиховедение».
