Данная фраза была бы простительна школьнику 100 лет назад. Но «человеку размышляющему» 21-го века, претендующему на роль ниспровергателя старого и светоча нового знания, прощения нет, и не будет.
«…зададим себе вопрос: почему, собственно, предметы кажутся нам объёмными, а не плоскими? На сетчатке нашего глаза изображение получается ведь плоское. Каким же образом происходит то, что предметы представляются нам не в виде плоской картины, а телами трёх измерений?
Здесь действуют несколько причин. Во-первых, различная степень освещения частей предметов позволяет нам судить об их форме. Во-вторых, играет роль напряжение, которое мы ощущаем, когда приспосабливаем глаза к ясному восприятию различно удалённых частей объёмного предмета: все части плоской картины удалены от глаза одинаково, между тем, как части пространственного объекта находятся на различном расстоянии, и, чтобы ясно видеть их, глаз должен не одинаково „настраиваться“. Но самую большую услугу оказывает нам то, что здесь изображения, получаемые в каждом глазу от одного и того же предмета, не одинаковы. В этом легко убедиться, если смотреть на какой-нибудь близкий предмет, попеременно закрывая то правый, то левый глаз. Правый и левый глаз видят предметы не одинаково; в каждом рисуется иная картина, и это-то различие, истолковываемое нашим сознанием, даёт нам впечатление рельефа». Что это — новейшие достижения учёных, случайно проскользнувшие ко мне из-за стен тайных институтов мозговедения? Нет. Это цитата из книги Я. И. Перельмана «Занимательная физика» издания 1936 года. Объясняет она данное явление просто и верно. Обратите внимание на слова «истолковываемое нашим сознанием» — в этом весь смысл. Именно мозг на основе опыта (полученного в процессе обучения) «восстанавливает» плоское изображение, полученное нашими глазами до трёхмерного образа.
Но остались ещё неучи, которые поленились взглянуть в специальные книги, прежде чем залезать на пьедестал и «возвещать истину».
«И эволюционисты утверждают, что этот механизм, обеспечивающий чёткое, качественное изображение, получен случайно».
Вообще-то, направляющей силой эволюции является естественный отбор. Он бессознателен, но направлен на максимальное приспособление к конкретным условиям обитания живого существа. Здесь имеет место не слепой перебор всех возможных вариантов, а определение оптимального варианта и его развитие. Неудачные варианты изменений безжалостно отсеиваются, а развитие получают очень немногие из возможных. «Правила игры» для эволюционирующего вида задают его конкретная среда обитания и наиболее выгодный в данном случае образ жизни. Например, человек, гриф и носорог — обитатели африканской саванны. Гриф — не имеющий врагов падальщик, высматривающий редкую (массовую только при эпизоотиях) пищу на большой территории. Человек — всеядный с гибким, изменчивым рационом. Носорог — травоядное животное, чей корм под носом, а враги редки. Соответственно, зрение грифа острое (с высоким разрешением), но по большей части монокулярное, а его глаз обладает способностью увеличивать центральную часть изображения. Это позволяет затрачивать меньше времени на круговой обзор, но позволяет хорошо рассмотреть интересующий мелкий предмет. Человек, ведущий сложный образ жизни в информационно богатой среде, может благодаря стереоскопическому (спасибо мозгу!) зрению рассмотреть дальний предмет и оценить расстояние до него, а также хорошо разглядеть мелкий объект. А носорог очень близорук. Всё равно он не поднимает голову высоко, а корм всегда перед глазами. Врагов у взрослого носорога практически нет, поэтому нет смысла постоянно обозревать окрестности. Недостаток зрения компенсируется хорошим обонянием. Вот три существа. Они соседи, но разный образ жизни вызвал различное развитие их органов чувств.
Стр. 113:
«Как бы ни было шумно вокруг нас, внутри мозга — полнейшая тишина».
«Когда мы грызём твёрдый сухарь, мы слышим оглушительный шум, между тем, как наши соседи едят те же сухари без заметного шума. Как ухитряются они избегать этого грохота?
Дело в том, что шум и грохот существуют лишь в наших ушах и мало беспокоят наших соседей. Кости черепа, как и вообще твёрдые, упругие тела, очень хорошо проводят звуки, а звук в плотной среде усиливается иногда до чрезвычайных размеров. Доходя до уха через воздух, треск сухаря воспринимается как лёгкий шум; но тот же треск, превращается в грохот, если доходит до слухового нерва через твёрдые кости черепа.
… Бетховен, оглохнув, слушал, говорят, игру на рояле, приставив к нему одним концом свою трость, другой конец которой он держал у зубов».
Это не строки из новейшего (а потому неизвестного Х. Я.) секретного исследования, а всё та же «Занимательная физика» Перельмана всё того же 1936 года издания. Так что не очень-то и тихо в мозге с точки зрения физики. А причина глухоты в том, что не работают органы, воспринимающие звук.
Стр. 113:
«…когда вы включаете музыкальный центр, то перед началом музыки обязательно слышите характерное шипение».
Эти слова написаны не сто лет назад. Книга «Обман эволюции» издана в эпоху цифровой аудио- и видеотехники, в августе 2000 года (если автор не врёт).
Стр. 114:
«И по нынешний день не было изобретено ни одного прибора, настолько чувствительного и успешного, как ухо и глаз. Одним словом, организм человека наделён технологией, которая превосходит ту, что изобретена с участием человечества, при помощи знаний, опыта и всех возможностей, накопленных на протяжении тысячелетий. И никто не может утверждать, что музыкальный центр и видеокамера возникли в результате случайности. Хорошо, тогда как же можно утверждать о том, что технологии строения человеческого организма, намного превосходящие вышеупомянутые системы, могли возникнуть в результате бессмысленного скопища случайностей, именуемого эволюцией? И совершенно очевидно, что глаз, ухо и все остальные части тела человека являются произведением превосходнейшего творения».
И всё же микроскоп, изобретённый Антони ван Левенгуком, позволил увидеть инфузорий и бактерии, отдельные особи которых невидимы простым глазом. А телескоп Галилея позволил увидеть далёкие спутники Юпитера. Обсерватория Улугбека в Самарканде (разрушенная исламскими фанатиками) позволила вычислить наклон земной оси (не ощущаемый нами) и вычислить координаты и орбиты многих небесных тел (совершенно не ощущаемые «на глазок»). Приборы позволяют нам слышать неслышимые ухом ультра- и инфразвуки, видеть невидимое глазом ультрафиолетовое и инфракрасное излучение, узнавать о наличии не ощущаемой многими животными радиации. Наука и техника далеко шагнули вперёд, и это есть факт.
А относительно восхваляемого автором совершенства человека стоит сказать несколько «тёплых слов».
«Несмотря на многочисленные преимущества, форма нашего тела имеет свои изъяны. Один автор даже заявил, что человек — это „несовершенное создание, настоящий винегрет признаков“, — видим мы мнение Д. Ламберта в книге „Доисторический человек. Кембриджский путеводитель“»
Стр. 42-43.
Цитирование несовершенств человека было бы слишком громоздко, приведу лишь подпись к схематическим рисункам:
«А — зубы.
Слишком тесное расположение зубов является следствием уменьшения размеров челюстей, которое произошло в процессе эволюции сравнительно недавно.
Б — выпадение диска.
Заболевания нижней части позвоночника обычно являются следствием дегенеративных возрастных изменений, связанных с передачей нагрузки через позвоночник на две, а не на четыре конечности, как это было у наших древних млекопитающих предков.
В — аппендицит.
Это заболевание связано с инфекционным заражением и воспалением аппендикса — рудиментарного червеобразного отростка слепой кишки.
Г — грыжа.
Выпячивание кишок в слабых частях брюшной стенки. У мужчин и женщин грыжа обычно возникает в нескольких разных местах.
Д — варикозное расширение вен.
Это заболевание клапанов вен, приводящее к скоплению крови, может поражать как бёдра, так и ноги.
Е — плоскостопие.
Ослабление свода стопы широко распространено и связано с тем, что вес человеческого тела приходится на ступни только двух ног».
Добавим к этому ещё одну выдержку из Ламберта (стр. 43):
«Ухудшение проходимости родового канала в результате двуногого хождения и увеличение черепов младенцев, создающее трудности при деторождении, а также другие неприятности — всё это следствие несовершенного устройства нашего тела».
Ещё один момент. Стоматологи многих стран отмечают, что рост челюстей у человека часто заканчивается очень быстро, фактически до смены всех молочных зубов на постоянные. Поэтому отмечается рост числа детей, у которых последние из сменившихся постоянных зубов растут впереди или позади зубного ряда.
