опыт приятным и сформировать позитивные ассоциации в этом безумном мире, полном непонятных новых вещей, с которыми нужно познакомиться. Но не переусердствуйте с лакомствами – щенок должен сосредоточиться на окружении, должен смотреть, слушать, погружаться во все происходящее. Если мы будем постоянно подбрасывать ему кусочки еды, он сосредоточится на вкусе, запахе и движении лакомств и позабудет обо всем остальном. Вы лишите его возможности изучить и понять окружающий мир. Хотя, конечно, пищу удобно использовать для формирования позитивных ассоциаций и подкрепления желательного поведения. Старайтесь сделать каждую прогулку одновременно и приятной, и максимально полезной.
Поэтому на обратном пути купите себе мороженое. Вы тоже заслужили подкрепление!
Два основных средства, которые мы используем для повышения эффективности процесса социализации, – это «снижение чувствительности» и «создание позитивных ассоциаций». С их помощью вы сможете сделать щенка уверенным в себе оптимистом.
СНИЖЕНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
Для снижения чувствительности мы должны помещать щенка в новую среду постепенно, начиная с безопасного расстояния, чтобы не напугать и не перевозбудить его. Если щенок спокойно реагирует на новые предметы и новое окружение, можно постепенно сокращать расстояние и повышать интенсивность контакта, пока щенок остается совершенно спокоен. Результатом снижения чувствительности станет отсутствие конкретной эмоциональной реакции на новые вещи и новое окружение. Все это должно стать для него «обычной мебелью». Дорожное движение? Ну и что? Велосипеды? Кати дальше, парень.
Как всегда, чем лучше вы будете замечать и понимать язык телодвижений щенка, тем лучше пройдет занятие и тем эффективнее станет взаимодействие. Секрет снижения чувствительности в отсутствии спешки. Всегда будьте готовы работать в комфортном для щенка ритме и темпе. Щенок должен быть расслаблен (на занятиях по дрессировке такое состояние мы называем «ниже порога»). А вам пришло время надеть шляпу «специалиста по языку телодвижений». Если вы заметите перечисленные ниже сигналы, значит, щенок испытывает чрезмерное давление. Возможно, стоит его поддержать или немного отступить.
• Облизывание губ – щенок облизывает губы, сильно высовывая язык вперед.
• Расширенные глаза, расширенные зрачки.
• Прерывистое, частое дыхание.
• Поджатый хвост.
• Нахмуренные брови.
• Согнутая спина.
• Одна лапа поднята.
• Поскуливание.
• Щенок пристально, не моргая смотрит на стимул.
• Щенок отворачивается от стимула и сознательно не смотрит на него.
• Щенок прячется за вашими ногами.
Как я уже говорил, эти сигналы языка телодвижений полезны лишь в том случае, когда вы их распознаете и реагируете на них.
1. Не подвергайте щенка слишком сильному давлению.
2. Не жалейте времени – ослабьте давление, уйдите.
3. Когда в следующий раз окажетесь со щенком в той же среде, поначалу держитесь на достаточно «безопасном» расстоянии (безопасном с точки зрения щенка, так что как следует изучите его язык телодвижений). Начинайте формировать позитивные ассоциации, о чем мы сейчас и поговорим.
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНЫХ АССОЦИАЦИЙ
Формирование позитивных ассоциаций – или «приучение» щенка любить что-то – имеет массу преимуществ. Это помогает щенку позитивно относиться к конкретным ситуациям, избавляет вас от стрессов и делает жизнь окружающих проще. Для этого нужно просто «совмещать» предмет или ситуацию с чем-то, что щенок любит. И тогда он будет хорошо чувствовать себя, столкнувшись с подобным в будущем.
Например, в течение следующих нескольких лет вам придется периодически возить щенка к ветеринару на осмотр. Это можно сделать с трудом – или совершенно спокойно!
На вашем месте я позвонил бы ветеринару прямо завтра и спросил, не будет ли он возражать, если вы пару недель будете заезжать к нему, чтобы угостить щенка каким-то лакомством. Если он согласится, отлично, так и поступите.
Если он не согласится, еще лучше – найдите другого ветеринара.
Приехав к ветеринару со щенком, сначала загляните внутрь без щенка, чтобы убедиться, что в приемной нет страшных животных (или людей!), иначе вы получите совершенно противоположную, негативную эмоциональную реакцию!
Подойдите ко входу, а затем, как только войдете в приемную, начинайте осыпать щенка лакомствами. Устройте ему небольшой праздник на несколько секунд… и тут же выйдите.
На улице не нужно давать никаких лакомств, чтобы щенок связывал приятные ощущения с пребыванием именно внутри ветеринарной клиники.
Выждите несколько минут, затем вернитесь внутрь и снова начинайте осыпать щенка лакомствами…
Проделав это несколько раз, вы заметите, что щенок уже сам хочет войти. Поначалу проводите у ветеринара немного времени, со временем увеличивайте продолжительность пребывания. Постепенно увеличивайте длительность перерывов между лакомствами, чтобы щенку пришлось пробыть в приемной дольше. Так он привыкнет к виду медсестры, запахам препаратов и антисептиков, звонкам телефонов, фактуре кафельного пола и т. п.
Вы начнете замечать, что при приближении к зданию щенок будет вилять хвостом и с надеждой смотреть на вас – он уже предвосхищает приятный опыт. Отлично! Позитивная ассоциация с посещением ветеринара сформирована! (Если вы опасаетесь приводить непривитого щенка в приемную ветеринара, можете просто вносить его на руках, а в остальном поступайте точно так же. Это совершенно нормально.)
Продолжайте повторять процессы снижения чувствительности и позитивного обусловливания для различных ситуаций, которые будут происходить в будущем: медсестра касается ушей щенка, вы тут же даете лакомства. Медсестра касается хвоста, вы даете лакомство. Щенку понравится внимание людей из ветеринарной клиники. Слава собачьему богу!
С помощью того же процесса создавайте позитивные ассоциации с другими ситуациями, чтобы выработать у щенка оптимистический настрой. Отработайте следующие ситуации:
• Пребывание в клетке.
• Посещение новых мест.
• Посещение грумера.
• Посещение ветеринара.
• Купание.
• Подстригание когтей.
• Расчесывание.
• Обработка от блох.
• Дрессировка.
• Поездки в машине.
• Гости в доме.
• Встречи с новыми людьми.
Постоянно придумывайте что-то новое. Проявляйте активность. Вам нужно, чтобы щенок комфортно и уверенно чувствовал себя в любой ситуации, – а для этого не надо жалеть времени (и лакомств!). Только так можно сформировать позитивные ассоциации. Поверьте, лучше не пожалеть сил сейчас, чем потом успокаивать напуганного, расстроенного, скулящего и царапающегося щенка!
ПРОТИВООБУСЛОВЛИВАНИЕ
Противообусловливание – это совмещение чего-то фантастически приятного (например, лакомства) и ситуации, которая вызывала у щенка дискомфорт. Например, он пугался, слыша звонок телефона. Процесс противообусловливания может быть таким: убавьте громкость звонка, позвоните на телефон и, как только раздастся звонок, дайте щенку лакомство. Повторите несколько раз; если все пройдет удачно, вы заметите признаки позитивно обусловленной эмоциональной реакции, о чем мы будем говорить позже. И дальше при звонке телефона щенок будет вилять хвостом и с надеждой смотреть на вас.
ПЕРИОД СТРАХА
Небольшое примечание к таблице социализации, которую мы изучали выше. Между 8-й и 12-й неделями щенки часто проходят через так называемый «период страха». В природе этот этап имеет глубокий смысл. В возрасте двух месяцев щенки большую часть времени проводят за сбором информации об окружающем мире. Они ни минуты не сидят на месте. Им нужно успеть как можно больше за очень короткое время. К восьми неделям матери уже надоедает заниматься щенками, и мать-природа отключает ее «экстренное программное обеспечение». Теперь щенкам нужно самим заботиться о себе. То, что лишь недавно было простым любопытством, превращается в чуткость, осторожность и даже страх.
Когда наступает «период страха», щенки, сталкиваясь с необычными ситуациями, которые прежде с интересом изучали, рассчитывая на безусловную поддержку и защиту матери, попросту отворачиваются и спешат убежать в безопасное место. Период страха – это невидимая пуповина, которая не позволяет щенку подходить к Большому Злому Волку, чтобы
