7. Вопросы /тесты для самостоятельной работы. Ближе к концу главы вы найдете тесты для саморазвития. Они развлекут и позабавят вас, в то же время познакомят с тем, как ответили на эти вопросы супергении. Если вы получите более 50% с первого раза, значит ваши дела продвигаются великолепно. Повторяя эти тесты, вы увидите, как улучшаются ваши результаты.
Кроме всего, в этой книге есть:
Умные карты® проиллюстрированные визуальные обучающие средства, разработкой которых я занимаюсь всю свою жизнь. Они прекрасно развивают память, и благодаря им вы без труда сможете расположить факты и мысли таким образом, что ваш ум начнет действовать сам без какого бы то ни было принуждения.
Это означает, что предложенным способом запомнить, а потом воспроизвести информацию будет намного проще, и вы останетесь уверены, что ничего не забыли, что при обычном методе запоминания не всегда возможно.
В каждой главе вы найдете советы по составлению Умных карт®. Вам захочется самим попробовать составить такую карту, а кроме того вы найдете иллюстрации с примерами. Полное описание того, как составлять Умные карты®, содержится в главе 1.
Общая таблица развития всех интеллектов. В конце книги вы найдете такую таблицу, куда будете заносить результаты тестов, помещенных в конце глав. К тому моменту, когда вы прочтете книгу, то получите своеобразный «интеллектуальный разрез» себя самого, показывающий ваши сильные стороны; то, что требует улучшения и соотношения различных видов интеллекта, которые вы используете. Вы сможете повторить все эти тесты, наблюдая, как растет собственный интеллект месяц от месяца. Главное, о чем вы не должны забывать, применяя на практике то, что мы советуем, - это сбалансированность. Замечательно, если вы сосредоточитесь на тех сторонах интеллекта, которые кажутся вам более слабыми, но не забывайте и о сильных сторонах (и наоборот!).
Каждый из ваших интеллектов связан с другими, и когда вы целенаправленно развиваете один из них вне зависимости от того, осознаете вы это или нет, развиваются и другие. Лучше, если сосредоточенно будете работать над каждым из интеллектов по очереди.
Читая эту книгу, представьте, что ваши интеллекты -это пальцы удивительно подвижных рук пианиста-виртуоза. Конечно, можно играть музыку вашей жизни и одним-двумя «пальцами», используя только Речевой и Математический интеллекты или только Физический и Чувственный, но эта мелодия будет звучать куда лучше, если вы сыграете «всеми пальцами» своего ума чудесную мелодию на клавишах собственной жизни.
Долгое время Творческий и Эмоциональный интеллекты просто игнорировались и им давались неверные определения В первой части книги выясняется, каким образом можно развить огромную силу творческого интеллекта, пользуясь удивительными Умными картами® И это еще не все Вы откроете, что Эмоциональный интеллект сам по себе не един, а состоит из трех отдельных Интеллектов - Личностного, Социального и Духовного, каждый из которых жизненно важен и неповторим Когда вы прочтете первую часть книги, ваш творческий потенциал значительно возрастет, и это благодаря Умным картам® Вы сможете намного глубже, чем раньше, понять свое отношение к самому себе (самой себе), к другим людям и окружающему миру.
Часть 1
Творческий и Эмоциональный интеллекты
Создай себя
Ваш Творческий интеллект
Ваш Творческий интеллект: определение
Творческий интеллект подразумевает способность мыслить неординарно, быть оригинальным и, когда это необходимо, думать «не как все». Творческий интеллект включает:
· Быстроту - скорость и легкость, с которой вы «выдаете» новые творческие идеи
· Подвижность - ваше умение посмотреть на вещи с разных точек зрения, учитывать противоположные мнения, изменять старые идеи и представления Это качество включает также способность использовать все наши чувства, когда мы создаем что-то новое
· Оригинальность - это «сердце» Творческого мышления, отражающее вашу способность создавать идеи, которые уникальны, необычны и «эксцентричны». Хотя многие считают человека, наделенного такими качествами, «не контролирующим себя», дело как раз состоит в обратном Оригинальность - это часто результат большого осознанного интеллектуального напряжения, и обычно она свидетельствует о способности человека к высокой степени концентрации
Способность развивать идеи. Творческая личность способна, взяв простую идею, расширить, украсить, развить ее, добавив множество деталей.
Творческие люди обычно обладают решительностью и упорством; часто они не согласны с властью. Они энергично принимаются за решение творческих задач, и их считают незаурядными. Обычно этих людей интересуют различные виды музыки, литературы и искусства, а часто еще и спорт, и физическая активность.
Что вы можете извлечь из этой главы?
К тому моменту, когда вы проведете тренировку ума, ваша способность творчески мыслить значительно расширится. За несколько минут вы научитесь рисовать (и окажется, что вы являетесь неплохим художником), узнаете, как можно придумать шутку, и вдобавок я научу вас упражнениям, которые помогут держать ваши творческие мускулы в форме.
Знали ли вы, что...
Число идей, которые в состоянии произвести ваш мозг, больше, чем число атомов во Вселенной.
В то время как традиционные Математический и Речевой интеллекты (о них - в главах 8 и 10) в большей степени связаны с аналитическим, логическим мыслительным процессом.
Ваш Творческий интеллект выражается в бурном, динамичном полете фантазии, которая приводит вас в новый мир - царство мысли и выразительности. Творческий интеллект, как и все другие виды интеллекта, можно развивать. Кто бы мог подумать!
Звезда Творческого интеллекта
Наша первая интеллектуальная звезда, как это ни странно, даже не окончила школы. Этот человек страдал от дислексии - не мог усвоить правила написания слов, и поэтому ему с большим трудом давались каждая новая книга и учеба вообще. Он так стеснялся своей болезни, что всякий раз, когда надо было зачитывать какой-либо текст перед аудиторией, он целыми часами запоминал слово за словом. Уровень «Ай-кью» интеллектуальной звезды был низок, и учителя считали его далеко не блестящим учеником. Имя молодого человека -Ричард Брэнсон. Развивая свой Творческий интеллект, он, несмотря ни на что, обеспечил себе блестящее будущее! Как же совершенно бесперспективный мальчишка стал руководителем более 150 предприятий, объединенных под маркой Virgin®, с личным состоянием, оцениваемым на уровне примерно 3 миллиардов фунтов стерлингов?
То, чего не учли тесты на коэффициент умственного развития, так это его яростной амбициозности, которая заставляла искать и находить творческие решения вне зависимости от того, за какую проблему он брался, и продолжать бороться до конца, когда другие уже давно пасовали. Тесты не могли определить и его умения делиться с другими своими творческими представлениями и мечтами, а также сочетать мечты других людей и свои собственные.
Подросток Ричард Брэнсон не переставал разочаровываться (как и все творческие натуры!) в строгих школьных правилах и ограничениях. Первым актом его творческого восстания стало издание своей собственной школьной газеты. Ребенок с таким «отклонением» выпускает газету?
Да!
Принцип Брэнсона-издателя был следующий: вместо того чтобы только и писать, что о школе, он решил сделать все наоборот и писать о школьниках. Ричард хотел, чтобы его газета была не обычной скучной и занудной бумажкой, которую бы никто не читал, а яркой и захватывающей, обращенной ко всем и особенно к крупным фирмам, которые могли бы оплачивать рекламу.
И опять Брэнсон решил пойти своим собственным путем и приглашал в качестве журналистов не учеников, а рок-звезд, кинознаменитостей, членов парламента, творческих личностей и известных спортсменов.
Ричард и его друг и соиздатель Джонни Джемс начинали, имея небольшой капитал. На почтовые расходы и оплату телефонных переговоров у них было 4 фунта, пожертвованных его мамой. Мальчишки работали в подвале дома Брэнсонов, ограничивали себя во всем и экономили, как только могли, - но только не на своих творческих планах, которые были движущей силой для них.
Директор школы, где учился Брэнсон (видимо, он также стал понимать, что тесты на «Ай-кью» могут ошибаться), как-то пророчески сказал парню' «Поздравляю вас, Брэнсон. Я могу предположить, что вы или попадаете в тюрьму, или станете миллиардером».
Начиная с этого момента Брэнсон стал развивать свой главный принцип - поправлять дела целых компаний, издавать продукты, придумывать новые идеи, но при этом всегда обращаться к мечтам других людей. Его головная компания «Вирджин Эйрлайнз» - это прекрасный пример творчества в действии. Вместо использования обычного принципа «уходящей вниз спирали» - понижения тарифов за счет снижения качества обслуживания - он вновь решил пересмотреть традиционное мышление (подход), а именно: сохраняя прежние цены, улучшать обслуживание, которое теперь включало такие совершенно неординарные услуги, как массаж в воздухе, мороженое и кино, душ и возможность заняться физическими упражнениями.
