class="p1">— Вы проницательны.
Когда девушка привела себя в порядок, она вновь шла за Зошем по коридорам.
— К сожалению, подходящая аудитория нашлась лишь на третьем этаже… — сконфуженно произнес парень, останавливаясь у широкой лестницы, ведущей наверх. С тоской девушка поглядела на это чудо архитектуры, тяжело вздохнула и медленно стала подниматься.
— Вам помочь?
Имельда красноречиво промолчала. Когда они добрались до нужной учебной комнаты, колокол уже дважды звенел, и девушка проклинала всех на свете, но молчала. Колено разболелось.
— Ну, эм… В-вот ваша в-в-временная аудитория. Вот ваши д-до-документы из кабинета.
— Вы даже это предусмотрели? Спасибо.
— Извините, пожалуйста, но остальные аудитории, правда, оказались заняты. Или были совсем уж высоко, я пытался договориться, но…
— Успокойтесь, Зош. Все нормально. Я в порядке, переживу. Ведь это ненадолго, — девушка изобразила улыбку и зашла в кабинет. — Простите за задержку, сейчас начнем, — Имельда постаралась изобразить самое лучше расположение духа, мельком глянув на учеников.
— Здравствуйте, Маэстро Пешет!
Первой, как и предупреждал Зош, оказалась группа Маэстро Вельта. Девушка прошла до стола. Аудитория была почти идентична прошлой. Дверь только была одна. И скорее всего это была лабораторная, а не кабинет. А еще расцветка была другой. Все было отделано деревом. Приятная обстановка.
Почувствовав на себе чужой взгляд, некромантка повернула голову в сторону учеников и безошибочно определила смотрящего.
— А вы кто такой? — насторожилась девушка, положив журнал и остальные документы.
С краю аудитории на втором ряду за столом сидел мужчина лет сорока, статный и весьма небедный. О его достатке говорил хороший костюм очень темного бардового цвета, настолько, что в тени показался бы черным, но на свету можно было понять, что ткань является цветной, к тому же вышита очень мелким узором нитками этого же цвета, отчего ткань казалась живой, объемной и играла со светом. Такой костюм простой чиновник средней руки позволить себе не мог, тем более не мог Маэстро этой школы. Хоть платили тут достаточно, все же школа считалась одной из лучших, но костюм все же стоил «чуть больше».
Мужчина был мужественно красив, кареглаз и кого-то напоминал. Возможно, Имельда даже видела его уже, а может и нет… Она уже стольких здесь встречала, и столько всего произошло, что девушка могла ошибаться. Короткие каштановые волосы были прилежно зачесаны назад, на пальцах пара перстней. Мужчина явно не пренебрегал физическими нагрузками, потому что фигура была у него намного лучше большинства мужчин-богатеев.
Пауза была не большая, но они оба успели себя отлично разглядеть. У мужчины было даже некое преимущество. Он успел заметить все, что ему было нужно, чтобы сделать свои выводы. Он поднялся со своего места, поправив свободный костюм на косом запахе.
— Прошу прощения за вторжение, — он вышел из-за стола и спустился к Маэстро, встал перед ее столом. — Меня зовут Абрахан Вельт. Я дядя Веи и отец Ренсона. Знакомы вам такие студиозы?
Непередаваемое выражение проступило на лице девушки. «Опять Вельт».
— А… Да, конечно, знакомы, — заторможено кивнула девушка. За что ей это все? Ни дня спокойного!
— Я бы хотел присутствовать на данном занятии для ознакомления с вашим методом обучения детей, — он сунул руку во внутренний карман и вытащил аккуратно сложенный втрое лист бумаги. — Вот разрешение, подписанное Директором этой школы, — он протянул лист через стол. Имельда уставилась на него, потом на мужчину, потом снова на протянутую бумагу. Помедлила и все-таки взяла. Перед глазами замелькали картинки. Стол, покрытый зеленым бархатом, рука со знакомыми перстнями подписывает лист бумаги и ставит сургучную печать, следом знакомый голос Директора школы что-то говорит и забирает лист из рук этого мужчины. Директор отрывисто ее подписывает…
— Все в порядке?
— А? — Имельда моргнула, посмотрела на свои перчатки, подумав, что срочно нужно попасть к Каилу, перевела взгляд на мужчину и снова на письмо, поспешно его развернула. Убедилась, что только что видела именно эту бумагу… — Да, все в порядке. Эм… — она перевела взгляд на учеников, словно бы они могли чем-то помочь. Но они тоже смотрели растеряно на господина Вельта. — Проходите за любой стол, только не отвлекайте.
Мужчина не ответил и вернулся на свое прежнее место.
— Так, — Имельда стала листать журнал, пытаясь сосредоточиться на данном занятии. — Сегодня у нас занятие посвящено… — Имельда потерла переносицу, вспоминая план этой группы. Мысли тяжело двигались в уставшей голове. Боль в ноге не добавляла уверенности. — …Силе некромантов. Ее так же называют Силой Смерти, или силой Духа Смерти… Или мертвой Силой. Названий много — суть одна. Это та энергия, которой могут пользоваться исключительно некроманты. Скажите, как вы понимаете слова «быть некромантом»? Что это означает, по-вашему?
Дети стали переглядываться и перешептываться. Первогодки редко, когда могли ответить на этот вопрос четко. Для всех детей быть некромантом — быть либо героем, либо мрачным магом отшельником, либо негодяем, который хочет украсть вашу душу… смешно для настоящего некроманта встречать такое мнение у взрослых людей. Ведь истина кардинально отличалась от этих выдумок.
— Некромант — это такой человек, который может общаться со Смертью? — подал голос один из мальчиков.
Девушка одобрительно кивнула.
— Не совсем, но близко. Еще мнения? — дети молчали. Имельда тяжело вздохнула и продолжила:
— Ваш одногруппник отчасти прав. Некромант вообще много может. Например, пользоваться силами мертвых и договариваться с Духом Смерти, но не общаться, — она со снисхождением посмотрела на ученика. — Сейчас вы еще можете не понять в полной мере, что такое сила Смерти. Но некромант, имея доступ почти к неограниченному источнику силы мертвых, может использовать ее почти, как угодно. Может лечить, может убивать, может защищаться и нападать. Но… кто мне скажет, чего некромант делать никогда не сможет?
— Создать жизнь, — уверенно произнесла девушка, которая общалась с юной Веей Вельт. Имельда на несколько мгновений замерла, отвлекшись на эту мысль.
— Да, верно. С помощью некромантии можно уничтожать, созидать нематериальные или безжизненные вещи, вроде магического огня. Но единственное, что нельзя сделать с помощью Силы Смерти — это дать жизнь. И не потому, что запрещено или не умеет. Просто, пользуясь силами мертвых, жизнь создать нельзя. Можно отнимать возможность умереть, отнимать смерть, можно менять жизнь на жизнь, избежать смерти тоже можно. Но дать жизнь — никогда. Таков закон мироздания. Это нужно осознать и принять. Энергия Смерти не может быть использована для создания чего-то нового, использовать ее в качестве жизненных сил для подпитки смертных людей тоже не рекомендуется. Только навредите. Но зато некромантам открываются поистине непостижимые знания, ведь некромант может общаться с мертвыми. Надеюсь, вы это уже знаете?
Девушка улыбнулась, оглядывая заинтересованных подростков.
— Наша с вами профессия дает нам
