Рейтинговые книги
Читем онлайн Обучение с пеленок. Развитие ребенка от рождения до года - Олеся Станиславовна Жукова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
в «ногах» кроватки. Ребенок получает огромное удовольствие, ударяя по такому мячу ногами.

Мешочки или тряпичные мячи, сшитые из различных тканей, наполненные крупами (горохом, бобами, гречкой, фасолью), развивают мелкую моторику, тактильную чувствительность. Предоставляют богатые возможности для исследования, ощупывания, хватания, бросания. Если вы шьете эти игрушки сами, убедитесь в том, что они достаточно прочные и их содержимое не высыплется. Сейчас в магазинах для новорожденных имеется большой выбор игрушек с крупяными наполнителями.

Игрушечный молоток с деревянными или пластмассовыми колышками, которые можно забивать, развивает координацию движений глаз и рук, укрепляет мышцы. Покажите малышу, как нужно ударять молотком по колышкам. Научите ударять по крышкам от кастрюль, пустым металлическим банкам из-под кофе, пластмассовым бутылкам. В данном случае молоток прекрасно заменят погремушка или ложка.

Музыкальные центры, издающие различные звуки. Иногда кнопки на таких центрах выполнены в виде зверей. Нажав на них, ребенок услышит соответствующее звукоподражание.

Пластмассовые прозрачные бутылки, наполненные крупами, развивают координацию движений рук, зрение (стимулируют прослеживающие движения глаз).

Покажите ребенку, как вертеть и трясти такими игрушками, пересыпая их содержимое. Можно дать малышу прозрачные пластиковые тубусы, заполненные блестящими шариками и издающие звук при встряхивании.

Любые игрушки и предметы, которые можно ронять на пол (кубики, деревянные ложки, резиновые пищащие игрушки и т. п.), развивают мелкую моторику, познавательные способности, слух, зрение (стимулируют прослеживающие движения глаз). Это одна из наиболее интересных игр. К концу 9-го месяца учите малыша намеренно ронять игрушки на пол. Можно играть в эту игру, посадив ребенка себе на колени. Если малыш хорошо сидит самостоятельно, пусть выбрасывает игрушки из кроватки.

Настольная лампа с кнопкой на панели развивает координацию движений рук, мышление (помогает установить связь между предметом и присущим ему действием, приводящим к результату). Покажите крохе, как, нажимая на кнопку, вы включаете и выключаете свет. Комментируйте свои действия словами: «Свет!», «Нет света!» и т. д.

Игрушки для игр в ванне (губки в форме зверюшек, плавающие уточки, кораблики и т. п.) развивают моторные навыки, познавательные способности, зрение (стимулируют прослеживающие движения глаз). Научите малыша передвигать игрушки, хлопая ладошкой по воде. Покажите фокус: спрячьте под пеной уточку, а затем достаньте ее.

Шкатулки с выскакивающим сюрпризом (типа «чертик в коробочке») развивают координацию движений глаз и рук, мышление (помогают установить связь между действием и результатом). Покажите ребенку, что при нажатии на кнопку, расположенную на панели коробочки, крышка откидывается и из коробочки выскакивает веселый клоун или зверюшка.

Игровые центры — плоские доски с набором разнообразных игрушек (в комплект обычно входят зеркальце, фигурки, двигающиеся вверх и вниз, колокольчики, телефонный диск) развивают мелкую моторику, слух, обучают различным действиям с предметами. С помощью ремешков доску можно прикрепить к решеткам кровати или подвесить так, чтобы ребенок мог играть лежа.

Мягкие книжки из ткани развивают зрительное внимание, познавательный интерес, понимание речи, мелкую моторику, тактильную чувствительность. Предназначены не для чтения, а для рассматривания. Если вы будете показывать картинки в книжке, это доставит малышу большое удовольствие. Со временем ребенок может научиться самостоятельно рассматривать книгу, лежа в кроватке.

От девяти до двенадцати месяцев

Пирамидки (деревянные и пластмассовые из 4 и 6 колец с колпачком) развивают мелкую моторику, координацию движений глаз и рук, познавательные способности. Научите малыша снимать кольца пирамидки и надевать их на стержень. В 12 месяцев ребенок собирает пирамидку, не учитывая величину колец.

Наборы строительных кубиков развивают координацию движений глаз и рук, познавательные способности. Научите малыша ставить кубик на кубик. Постройте на его глазах высокую башню, а затем разрушьте ее, воскликнув: «Бах!» Такая игра доставит ребенку большое удовольствие. Учите его строить и разрушать.

Игрушки-гнезда (вкладывающиеся друг в друга цилиндрические и прямоугольные стаканчики) развивают познавательные способности, мелкую моторику. Сначала научите малыша играть с двумя стаканчиками — большим и маленьким. Покажите, что маленький стаканчик можно спрятать в большом. Переверните стаканчик вверх дном и спрячьте под ним яркий шарик. Пусть малыш попробует отгадать, под каким стаканчиком он спрятан.

Банки или коробки с прорезями, предметы небольшого размера, которые можно складывать и проталкивать внутрь (крупные пуговицы, кубики, катушки, шарики, прищепки), развивают познавательные способности, координацию движений глаз и рук. К 12 месяцам эти игры становятся едва ли не самыми интересными для ребенка. Дети готовы часами складывать предметы в различные емкости и доставать их оттуда.

Игра «Волшебное ведро» (пластмассовое ведро с прорезями на крышке и фигурки соответствующих формы и размера) развивает познавательные способности (учит различать предметы по форме), координацию движений глаз и рук.

Ближе к двенадцатому месяцу покажите малышу, какое это интересное занятие — бросать шарики в дырочки, а кубики — в квадратные прорези.

Варианты этой игры — «Волшебный куб», «Почтовый ящик».

Игры-головоломки («Матрешки») развивают познавательные способности, мелкую моторику, речь и ее понимание. Возьмите большую матрешку и положите в нее маленькую. Покажите малышу, как это делается. Называя размер матрешки, выделяйте слово голосом.

Игрушки-каталки, которые можно двигать перед собой во время прогулки, развивают навыки ходьбы, координацию движений. Когда ребенок учится ходить, такие игрушки служат ему дополнительной опорой.

Детский конструктор (типа «duplo») развивает познавательные способности, мелкую моторику. Научите ребенка скреплять строительные блоки между собой. После года можно учить строить башни и города по «собственным проектам».

Мячи, спортивные игрушки, конь-качалка, машинка, в которую можно сесть, развивают координацию движений, учат ходить, бегать и забираться, дают сенсорную информацию о положении тела в пространстве. Помните о том, что играть с этими игрушками малыш должен под вашим присмотром.

Тряпичные куклы и игрушки-животные с крупными чертами лица учат простым манипуляциям с игрушкой, знакомят с названиями основных частей тела и лица. Попросите малыша показать, где у куклы носик, глаза, рот. Научите качать, укладывать спать и кормить куклу.

Музыкальные игрушки (барабан, металлофон) развивают слуховое восприятие, координацию движений рук и глаз. Научите ребенка ударять палочками по металлофону. Пусть попробует извлечь громкий или тихий звук. Объясните малышу, что, ударив несколько раз подряд, он «сочинит» мелодию.

Устойчивые машинки, которые можно катать

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Обучение с пеленок. Развитие ребенка от рождения до года - Олеся Станиславовна Жукова бесплатно.
Похожие на Обучение с пеленок. Развитие ребенка от рождения до года - Олеся Станиславовна Жукова книги

Оставить комментарий